레고 3 살 나는 우리 집 수업을 좋아한다.
1, 가정의 따뜻함을 느끼며 가족 간의 상호 배려의 즐거움을 체험한다.
2, 집에 대한 초보적인 인식,
3,' 집 찾기' 순서를 이해하고 집단 앞에서 대담하게 자신의 경험을 교류하려고 합니다. < P > 교육 중점, 난점 < P > 중점: 집에 대한 초보적인 인식과 집의 따뜻함을 느끼다.
어려움:' 집 찾기' 순서를 이해하고 집단 앞에서 대담하게 자신의 경험을 교류하려고 노력하다.
행사 준비
행사 준비: 음악, 사진, 비디오, 일부 유아들이 선생님의 집, 포장된 선물, 가위 등
행사 과정
1, 관심 자극
1, 단어 제시;
요약: 집은 문과 창문이 있는 집이고, 우리가 사는 곳이다.
2, 집에 뭐가 있어요? 이 물건들은 모두 어디에 두었습니까? 집에 누가 있어요? < P > 2, 경험교류
1, 당신 집에서 누가 가장 유능하다고 생각하십니까?
2, 당신 집에서 무슨 기쁜 일이 있었나요?
3, 당신의 집에 또 무슨 불만이나 부적절한 점이 있다고 생각하십니까? < P > (리뷰: 집 전체에 대한 세부적인 관심을 느끼고, 아이들이 자연스러운 교류에서 초보적인 추억을 만들고, 집의 편안함, 따뜻함을 느끼고, 사랑하는 사람들이 함께 있는 즐거움을 체험할 수 있도록 합니다. 아이도 가족의 일원으로, 가정을 이해하고, 가정생활에 참여하면 가족 구성원 간의 감정을 더 잘 자극할 수 있다. 이는 이 책에서 다루지 않는 것이다. 이들을 연결시켜 유아의 기존 경험과 새로운 경험을 통합할 수 있게 하고, 그들이 자연스럽게 생활에 집중하고, 주변 사람들에게 관심을 갖도록 유도한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) )
4, (사진을 보고 찾는 과정을 회상한다) 우리 집이 어디에 사는지 누가 기억하니? 우리 집에 가려면 먼저 무엇을 찾아야 합니까? 우리는 어디에서 출발합니까? 어느 차를 타십니까? 몇 정거장을 탔어요? 우리는 내려야 한다, 우리가 어디에 도착했는지 보자. 길을 찾은 후 이어서 무엇을 찾아야 합니까? 골목길을 찾았는데 뭘 더 찾으세요?
5, (비디오를 보고 방 안의 비밀을 발견함) 여기가 우리 집 어디예요? < P > 유아의 관찰에 따르면 방의 일부 시설과 물품에 대해 논의하고
6, 추측에 따라 다른 방을 관찰하고, 선물을 꺼내서 선물함 안에 무엇이 들어 있는지 생각해 보세요. < P > (코멘트: 집을 찾는 과정에서 거리, 숫자 등의 개념에 대한 지식뿐만 아니라 승차, 객원 등 현실 생활의 상식도 담고 있으며, 감정의 체험, 애정의 교류와도 연결되어 있다. 이러한 통합은 유아의 발전과 지식 기술의 획득을 극대화시킬 수 있다. )
셋, 조작 확장
1, 유아그룹 해체 선물, 왜 이걸 보내야 하는지 생각해 봐? 선물을 받는 사람에게 자신의 생각을 표현하다. < P > 요약해서 모두의 집을 끌어낸다.
⑵ 3 세 레고 수업은 배울 만한 가치가 있습니까?
1, 리: < P > 1, 아이의 손과 뇌를 키우는 능력. < P > 건설 과정에서 아이들의 손과 뇌가 다양한 모양을 만드는 능력에 달려 있다.
2, 아이의 의지력을 키워라. < P > 레고 수업은 아이들의 잠재력을 발굴하고, 끊임없이 실패한 중학교에서 등반을 하며, 아이들의 의지력을 키우고, 앞으로 사회에 진출할 때 확고한 자질을 갖추게 한다.
둘째, 단점:
아이의 상상력을 억누르다. < P > 일부 로봇 훈련 기관은 지나치게 상업화되어 레고 장난감을 상업 장난감으로 만들어 아이들의 상상력을 억누르고 있다. 어린이가 만든 장난감은 상업제품과 비슷해서 어린이에게 좋지 않다.
(2) 레고 3 세, 나는 우리 가족 과정을 사랑하며 독서를 확대한다. < P > 레고의 창립원
1, 레고 블록의 발명자는 크리스티슨 씨 (Ole Kirk Christiansen) 로, 그는 1891 년 덴마크 빌론 근처의 필스고프 마을에서 태어났다. 그는 뛰어난 목수 솜씨를 가지고 있었고, 젊었을 때 각종 작은 장난감을 만드는 데 열중했다. 그의 손에서 나온 작은 비행기, 자동차, 동물은 모두 형태가 사실적이고 묘묘하다.
2, 그는 장사하는 것을 이해하지 못하더라도 장난감은 늘 부진하지만, 그렇다고 그가 자신의 취미를 포기하게 하지는 않았다. 나중에 그가 디자인한 퍼즐' 약' 이 마침내 유행했다. 1934 년에 그는 자신의 블록 장난감을 위해' 레고' 상표를 설계했다.
3, 창업자 Ole Kirk Christiansen 은 회사 내에서 소형 장난감 공장 및 생산된 목제 장난감에 대한 이름 공모 행사를 개최했고, 최종 선정은 그의 제안이었지만, 이 상표명은 1954 년까지 덴마크에 합법적으로 등록되지 않았다.
4,' 레고' 의 발전은 레고 회사의 규모와 인지도가 끊임없이 상승하고 있고, 손에 든' 무기' 는 덴마크에서 유래한 장난감인 블럭으로, 사람마다 다른 조합, 심지어 같은 사람의 교묘한 사고를 통해 레고 블럭은 다른 세계를 만들 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 레고, 레고, 레고, 레고, 레고, 레고, 레고, 레고, 레고)
5, 단순한 물체는 아이들을 위한 기묘한 세계를 만들어 줄 뿐 아니라, 그것을 보는 모든 아이들이 이렇게 큰 유혹을 견디지 못하게 하기 때문에, 유럽과 미국 가정에서는 레고 장난감이 줄곧 높은 명성을 누리고 있으며, 아시아에서도 상당히 많은 사용자가 있지만, 단지 가격이 비싸기 때문에, 그것의 진일보한 시장 확장을 늦추고 있다. < P > (3 세 반) 아이가 레고 로봇 강좌를 체험해 봤지만, 학부모들은 비용이 너무 많이 든다고 생각하는데, 어떻게 두 번 < P > 가 학부모의 연락처를 남겨야 할지, 자주 연락하지 말고, 잠시 기다려 주세요. 학부모가 의향이 없다면 계속 체험하거나 할인행사 < P > (우리 아이가 이제 만 3 세, 지금 < P > 세 살은 아이가 세계에 대한 인지과정이자 그녀의 큰 근육을 단련하는 힘이다. 레고 수업은 만 3-16 세 아동을 겨냥한 것이고, 아이의 즐거움도 보아야 한다. 결국 즐거움은 최고의 선생님이고, 취학 전-학령기 과정은 모두 다르다. (윌리엄 셰익스피어, 레고, 레고, 레고, 레고, 레고) 정말 가능하다면. 학령기를 배우면 EV3 과 wedo 프로그래밍을 할 수 있다. 이제 인공지능도 강철 수요다. 어려서부터 레고를 배우는 것은 아주 좋다! 세 살이면 돼!
⑸ 세 살짜리 아이가 레고 로봇을 배울 수 있나요? < P > 세 살짜리 아이는 레고 과정을 배울 수 있어요. 어린이 성동미는 어린 아기를 위해 특별히 악고 알갱이 과정을 설계했다. 테마 시나리오에 따라 전문 레고 교구를 통해 외형 시뮬레이션이나 기계 전동을 통해 주제와 일치하는 작품을 만들고, 관련 인터넷 지식을 배우고, 어린이의 지능 발육 민감기에 맞춰 아동 언어 표현, 실습, 창조 등 다방면 능력을 단련하는 과정이다.
3 세 어린이는 공간민감기에 들어간다. 예민한 시기에 있는 아이들은 특히 빌딩 블록 높이, 즉 세로 철자로 삽입하는 것을 좋아한다. 그래서 우리는 세 살짜리 아이들을 위해 배관 과정을 설계했다. 파이프 라인은 3 세 과정 특유의 교구로, 파이프 라인 보간을 통해 아이의 수평 패치 삽입 능력을 단련할 수 있고, 파이프가 깨지기 쉽고, 철자가 길어지면 끊어질 수 있다. 이때 우리는 아이들이 계속 플러그를 꽂도록 격려할 것이다. 포기하지 마라. 이렇게 하면 아이의 좌절 방지 능력을 단련시킬 수 있다. < P > 3 살 상반기 수업 주제는' 나는 미집을 좋아한다' 와' 나는 파이프 놀이를 좋아한다' 였다. "나는 아름다운 집을 사랑한다" 는 역할 놀이, 이야기, 상상력 자극 등 다양한 방법으로 아이의 내면의 온정을 열고, 다른 방식으로 자신을 표현하고, 집과 사회의 사랑을 인식하고, 가족을 사랑하는 관념을 키우는 것이다. 나는 파이프 라인 노는 것을 좋아한다' 는 것은 파이프를 이해하고 장악하는 간단한 과학 지식으로, 물체를 움직이게 하는 각종 장치 모델을 만들고, 상상력을 강화하고, 방위와 운동을 늘리는 어휘이다. < P > 3 세도 아이의 언어 발전의 관건이 되는 시기다. 이 단계의 커리럼 설정에서는 이를 감안해 작은 이야기나 장면으로 수업에 들어와 아이들의 흥미를 불러일으키고, 건설된 장면에 따라 이야기를 들려주고, 이야기를 바꾸고, 아이의 언어 표현능력을 단련시킬 수 있다. < P > 3 살 하반기 수업 주제는' 자연을 사랑합니다' 와' 이야기를 좋아합니다' 입니다. "나는 자연을 사랑한다" 는 것은 친숙한 집에서 나와 자연 속의 동물과 환경을 보고 시야를 넓히는 것이다. 건설 과정에서 다른 동물과 상호 작용하여 인지와 상상력을 충분히 발휘하다. 저는 이야기를 좋아합니다.' 는 이야기 장면을 만들어 아이들의 상상력, 창의력, 디자인 능력을 최대한 발휘하는 것입니다. 아이들에게 자신의 빌딩 블록 이야기를 들려주고 창작하는 법을 배우게 하다. < P > (1) 처음으로 세 살 아기에게 레고 수업을 했는데, 아기는 전혀 듣지 않고 울었는데, 어떻게 해야 개선할 수 있을까? 내 문제야? < P > 보면 너는 경험이 부족하다는 것을 알 수 있다. 세 살 난 아이에게 수업할 때, 네가 훈련할 때 선생님이 너에게 말했어야 했는데, 지금은 이론이 실제와 연결될 때이다. 낙담하지 말고, 인터넷에서 관련 동영상을 검색해 보고, 안에 있는 선생님이 어떻게 교실을 구성하는지 배울 것을 건의합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) < P > (3) 아이가 3 살이면 어떤 아동레고 수업을 받을 수 있을까? < P > "3 살짜리 아이는 주로 레고 초급 과정을 배우는데, 주로 간단한 구축으로 앞으로의 학습을 위한 기초를 다진다. (윌리엄 셰익스피어, 레고, 레고, 레고, 레고, 레고) 방망이 베이비 모든 것은 아이를 더 건강하고 똑똑하게 하기 위해서이다!
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⑻3 세 8 개월 된 아이가 레고의 어느 단계부터 배워야 하는지 아는 사람이 있습니까? 4 세 과정을 배워도 될까요?
학부모님 안녕하세요, 당신처럼 큰 아이원입니다. 손재주가 비교적 좋다면 4 세 과정부터 배울 수 있습니다. 만약 아이의 손재주가 보통 좀 더 기초적인 과정으로 기초를 다져야 한다. 구체적으로 어떻게 코스를 배정할 것인가에 관해서는 대련 레고 로봇 교육의 어느 클럽에서든 상담할 수 있습니다. 거기에는 전문적인 선생님이 답변해 드릴 것입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 구체적인 연락처가 필요하면 홈페이지에 입력할 수 있습니다. 대련 레고 로봇은 블로그에 각 가게의 구구 * * * 에 대한 소개를 가지고 있습니다.
⑼ 3 세 어린이의 레고 수업 내용
만 3 세가 되면 동물과 환경에 갈 수 있고 레고 활동 센터에 가서 수업을 듣고 결정할 수 있다!
⑽ 3 세 아이가 레고 수업을 받을 수 있을까? < P > 우선 레고 수업은 3 ~ 16 세 아이 3 세 아이를 위한 동물과 환경입니다. 이 연령대에 맞는 수업입니다. 아이들에게 동물을 알리고, 자연을 탐구하고, 조양공원 레고 클럽에서 오디션 수업을 할 수 있습니다. 오디션 수업은 학부모가 자녀와 함께 할 수 있는 수업입니다. 아이와 함께 느낄 수 있습니다