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해석적 방법으로 작문을 한 편 쓰다

1. 해설 방법이 있는 작문은 늘 해설 방법을 사용한다

일반적인 해석 방법에는 예, 분류, 데이터 열거, 비교, 차트 그리기, 정의, 설명, 아날로그, 모방 표현, 데이터 참조 등 10 이 있습니다. 해석 대상의 특성과 작문 목적에 따라 가장 좋은 방법을 선택해야 한다. 다음은 별도로 설명합니다.

(1) 예

실제적인 예를 인용하여 일을 설명하고 설명해야 할 일을 구체적으로 하여 독자가 이해할 수 있게 하다. 이런 해석 방법을 예시법이라고 한다.

예를 들어 사물이나 사물을 설명하면서 예시의 대표성과 예시의 적절성에 주의해야 한다.

(2) 정보 참조

해설의 내용을 더욱 충실하게 하기 위해 자료를 인용하여 해설할 수 있다. 인용한 재료의 범위는 매우 넓어서 고전 저작, 명언, 공식 법칙, 전고, 속담 등이 될 수 있다.

(3) 비교

추상적이거나 익숙하지 않은 것들을 구체적이거나 익숙한 것과 비교해 독자가 비교를 통해 구체적이고 생동감 있는 인상을 얻을 수 있도록 설명한다. 사물의 특성은 종종 비교에서 나타난다.

비교할 때 같은 종류의 물건을 비교하거나, 다른 종류의 물건을 비교하거나, 사물을' 가로 비교' 하거나' 세로 비교' 할 수 있다.

(4) 열 데이터

설명해야 할 것을 구체화하기 위해, 데이터를 열하는 방법으로 독자에게 이해시킬 수도 있다. 인용한 숫자는 정확해야 하며, 절대 부정확한 숫자를 사용해서는 안 된다는 점에 유의해야 한다. 추정된 숫자라도 믿을 만한 근거가 있어야 하며, 근사화를 추구해야 한다.

(5) 분류

일정한 기준에 따라 해석된 대상을 여러 범주로 나누어 하나씩 해석한다. 이런 해석 방법을 분류라고 한다.

분류는 복잡한 것을 분명히 하는 중요한 방법이다.

(6) 예

서로 다른 두 사물 사이의 유사성을 비교, 사물의 특징을 부각시키고, 해석의 생동감과 이미지성을 향상시키는 것을 비유라고 한다.

해석적 텍스트의 은유를 해석하는 방법은 수사학의 은유와 일치한다. 이와는 달리, 비유 수사에는 직유, 은유, 은유가 있고, 직유, 은유는 묘사에 많이 쓰이지만, 은유는 적합하지 않다.

(7) 외관을 모방하다

해석된 대상을 더욱 생동감 있고 구체적으로 만들기 위해 우리는 외관을 모방할 수 있다. 이것이 바로 모방이라고 한다.

(8) 정의

간결한 언어로 개념의 본질적인 특징을 정의라고 한다. 정의는 사물의 본질을 정확하게 밝힐 수 있는 과학 기술 논술에서 흔히 사용되는 방법이다.

정의할 때 설명의 목적에 따라 다른 각도에서 고려할 수 있다. 어떤 사람들은 "사람" 의 정의와 같은 특징을 강조합니다. 일부는 "비료" 의 정의와 같은 기능을 강조합니다. 일부는' 총체적 계획 방법' 과' 응용과학' 의 정의와 같은 특징과 해석 작용을 모두 해석한다.

(9) 설명

한 측면에서 사물의 일부 특징을 설명하다. 이 방법을 해석학이라고 합니다.

정의와 해석은 종종' 아무개가 무엇인가' 라는 언어 형식을 채택한다. 형식이 같습니다. 어떻게 구분합니까? 일반적으로 "예" 단어 양쪽의 단어를 서로 바꿀 수 있습니다. 이것이 정의입니다. 만약 서로 바꿀 수 없다면, 그것은 해석이다.

예를 들어' 사람은 도구를 만들고 도구를 이용해 노동을 할 수 있는 고급 동물이다' 라는 말은' 도구를 만들고 도구를 이용해 노동을 할 수 있는 고급 동물은 인간이다' 라는 뜻으로 바뀌었다. 눈은 구름에서 형성된 고체강수' 라는 말은' 구름에서 형성된 고체강수는 눈' 으로 바꿀 수 없다. 이로써 이전 문장은 정의이고, 다음 문장은 해석임을 알 수 있다.

도표를 하나 그리다

복잡한 것을 명확하게 설명하기 위해, 단순한 글자의 부족을 메우기 위해 도표를 사용할 수도 있고, 어떤 것을 좀 더 직접적으로 구체적으로 설명할 수도 있다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 독서명언)

한 편의 설명문에는 한 가지 해석 방법이 거의 사용되지 않으며, 왕왕 여러 해석 방법을 종합적으로 사용한다. 한편으로는 내용의 필요에 복종하고, 다른 한편으로는 작가는 선택의 자유가 있다. 하나의 해석 방법 또는 여러 해석 방법, 하나의 해석 방법 또는 다른 해석 방법을 사용하는지는 유동적일 수 있으며 고정불변하지 않을 수 있습니다.

2. 해석적인 방법으로 한 물체의 작품을 묘사한다. 나는 바보라는 아름다운 필통을 가지고 있다. 이 필통은 부모님이 보내주신 것이다. 나는 매우 좋아한다. 그것은 연한 파란색 상자인데, 그 위에는 하얀 꽃들이 장식되어 있다. 꽃 옆에는 곰 몇 마리가 있고 곰은 귀엽다. 그것은 파란색 옷을 입고 작은 단추 두 개가 있다. 그것은 둥근 눈과 긴 코를 가지고 있다. 곰 옆에는 두 줄의 영어 글자가 있다. 그의 눈은 여전히 영어를 하는 것처럼 보인다! 내가 필통을 열었을 때, 나는 직사각형 유리만 보았고, 유리 뒤에는 나의 수업 시간표가 놓여 있었다. 내 필통 안의' 소장' 은 펜이다. 나의 검은 펜 형제 하나는 나의' 장군' 이고, 하나는 나의' 재상' 이다. 각양각색의 펜이 있고, 통통하고, 중간 크기이며, 작고 정교하다. 내 연필 중 일부는 검은색, 흰색, 빨간색입니다. 예쁘게 입었어요. 긴 자를 가운데 큰 침대에 놓다. 연필깎이에는 많은 기능이 있다. 그것은 연필을 굴릴 수 있고 거울을 볼 수 있다. 나는 그 배를 배부르게 했고 문구함도 나의 좋은 파트너였다. 내가 시험을 잘 볼 때마다, 그것은 마치 "도련님, 득의양양하지 마세요." 라고 말하는 것 같다. 내가 시험을 잘 못 볼 때마다, 그것은 마치 "도련님, 낙심하지 마세요. 나의 필통은 항상 묵묵히 나에게 바친다.

3. 좋아하는 작문을 한 편 쓰고, 방법을 설명하는 작문을 하고, 내가 좋아하는 지구본을 사용한다.

최근에 내 책상 위에 새로운 손님인 지구의가 하나 더 생겼다. 그것은 둥글게 보인다. 손으로 만지면 우주에서처럼 천천히 움직입니다.

이 지구의는 정말 박학다문하다! 그것의 몸에는 많은 선이 있다. 남북을 가로지르는 선은 경선이라고 하고, 지구 주위의 선은 위선이라고 한다. 지구 중간에서 가장 뚜렷한 선은 적도이다. 지구의에는 각 지방이 어느 대륙인지, 어느 나라인지, 어느 곳인지, 대륙의 광산이 한눈에 들어온다. 지구의는 또한 7 대륙 4 대양의 면적, 자오선과 적도의 둘레, 그리고 세계 각 시간대의 주요 도시를 소개했다. 아, 작은 지구본, 이렇게 많은 지리 지식이 정말 내 눈을 뜨게 했다!

나는 책 읽는 것을 좋아하는 사람이다. 내가 책에서 낯선 국명, 낯선 섬을 보았을 때, 나는 이' 침묵의 선생님' 에게 물어볼 것이다. 지구의는 아무런 예약도 없이 나에게 답을 알려 줄 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 침묵명언) 그 위에 나는 번창하는 조국을 보았다. 나는 또한 세계적으로 유명한 미국과 프랑스를 알게 되었다. 얼마 지나지 않아 나는 유명한 아마존 강과 나일강, 끝없는 태평양, 얼어붙은 남북극, 뜨거운 사하라 사막 등 오랫동안 그 이름을 들은 곳을 찾았다. 책은 중국의 광산자원이 풍부하다고 말하는데, 나는 바로 이 점을 증명했다. 석탄 석유 금 등 광산자원이 모두 지구본에 명확하게 표기되어 있어 얼마나 편리한가!

내가 지구를 좋아하는 또 다른 중요한 이유는 지구가 우리 집이라는 것이다. 지구의에서는 아름답고 광활한 땅, 우뚝 솟은 산봉우리, 기복이 있는 산맥을 볼 수 있을 것 같아 나의 깊은 흥미를 불러일으켰다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 지구명언) 너도 알다시피, 나는 이것을 연구하는 것을 좋아한다. 방과 후 지구의는 나의 좋은 파트너가 되었다.

사고 분석: 작은 문장, 다른 기원, 다른 형태, 다른 역할, 하지만 작은 작가의 사랑과 연 민은 일관성이 있다. 작은 지구본, 모두들 낯설지 않고, 저자도 손끝에 닿을 수 있는 작문 주체가 되었다. 문장 (WHO) 는 지구의 용도를 잘 썼다. 저자에게 많은 지식을 가져다주고 지구본을 좋아하는 느낌을 표현했다.

4. 컴퓨터는 작문을 하고 해설은 컴퓨터를 언급하는데, 모두가 잘 알고 있다고 믿는다. 컴퓨터는 전자 컴퓨터라고도 합니다. 오늘날, 과학기술이 발전함에 따라, 컴퓨터는 이미 수많은 가구에 들어섰다.

컴퓨터는 일반적으로 두 가지 범주로 나뉩니다. 하나는 개인용 컴퓨터, 데스크탑 컴퓨터, 노트북, 최신은 태블릿입니다. 다른 하나는 슈퍼컴퓨터로 초당 1 억 회 이상의 연산 속도를 내며 주로 은행, 과학 연구, 군사 등에 쓰인다.

컴퓨터는 하드웨어 시스템과 소프트웨어 시스템으로 구성됩니다. 컴퓨터의 하드웨어 시스템은 주로 호스트, 모니터, 키보드, 마우스, 스피커 및 카메라로 구성됩니다. 호스트는 컴퓨터의 머리이며, 우리의 뇌처럼, 컴퓨터의 일상적인 일을 통제하고 있다. 모니터는 우리의 눈과 같아서 모든 작업의 결과를 보여줍니다. 키보드에는 26 개의 영문자 키, 화살표 키, 숫자 키 및 몇 가지 중요한 키가 있으며 컴퓨터의 주요 입력 장치입니다. 마우스는 책상 위의 마우스와 같지만, 매우 유용하여 각종 응용을 유연하게 지휘할 수 있다. 스피커는 우리를 아름다운 음악 세계로 인도할 수 있다. 카메라는 우리로 하여금 집 밖에 나가지 않고 세계 각지의 사람들과 교류할 수 있게 한다. 컴퓨터 소프트웨어 시스템은 두 가지 범주로 나뉩니다. 하나는 운영 체제 소프트웨어이며, 주로 windows 운영 체제와 Linux 운영 체제를 포함하며, 가장 원시적인 것은 dos 운영 체제입니다. 이들은 컴퓨터의 기본 시스템 소프트웨어로, 컴퓨터의 하드웨어 및 소프트웨어 자원 조정을 관리, 스케줄링 및 지휘합니다. 그것들 없이는 어떤 컴퓨터도 제대로 작동하지 않는다. 자원 사용자와 자원 사이의 중개자 역할을 합니다. 예를 들어, 사용자 (또는 프로그램) 가 파일을 저장할 때 운영 체제는 디스크 공간 할당 관리, 메모리에서 디스크로 저장할 정보 쓰기 등의 작업을 시작합니다. 사용자가 프로그램을 실행하려면 운영 체제가 먼저 프로그램을 메모리에 로드해야 하며, 프로그램이 실행될 때 운영 체제에서 프로그램에서 CPU 를 사용하도록 합니다. 다른 하나는 사무용, 게임, 보안 등에 사용할 수 있는 앱입니다.

컴퓨터는 채팅, 이메일, 음악 듣기, 게임 플레이, Q 보내기, 정보 검색과 같은 다양한 용도로 인터넷에 접속할 수 있습니다. 학교 도서관의 컴퓨터와 같은 정보를 관리할 수 있습니다. 슈퍼마켓에 있는 컴퓨터와 같이 장부를 기재할 수 있습니다. 또한 생산을 통제할 수 있다. 예를 들면 시멘트 공장의 컴퓨터는 생산을 자동으로 통제할 수 있다. 봐라, 컴퓨터는 정말 모든 방면에서 능력이 있는 사람이야!

컴퓨터는 사람들의 생활과 밀접한 관련이 있어 사람들의 생활을 더 좋게 한다.

5. 어떻게 여러 가지 방법으로 작문을 해석하고, 서술문-4 단 강화 묘사를 설명할 수 있습니까?

첫째, "심층적 인 선택": 단순한 언급이 아닌 사람, 일 및 사물에 대한 상세한 설명; 몇 가지 일을 상세히 설명하는 것이, 대충 한 무더기를 올리는 것보다 낫다. 예를 들어, 어떤 사람이 뚱뚱하다면, 그의 긴 머리 같은 중요하지 않은 일은 언급하지 마라.

2. "비유를 잘 사용하라": "예를 들어, 그는 키가 크다. 그의 범상치 않은 키는 거의 천장에 닿았고, 가장 긴 침대도 충분히 크지 않아 그야말로 개인탑이었다. \ "라고

셋째, "숙어 속담": 문장 풍부. 적절한 때에 성어나 속담을 더하면 화룡점정의 작용이 있다. 물론, 지나치게 하지 말라는 것을 명심해라. 전체 문장 인용전전, 본문에 성어를 추가할 수 있는 다른 방법은 없다. 성어, 속담, 유명인어록, 선정, 시 등을 암송하는 것이다.

넷째,' 예시를 잘 활용하라': 설명이 많으니, 실제 예를 들어 보는 것이 낫다. 예를 들어, 샤오밍찬이 얼마나 많이 먹었는지 설명한 후, 나는 바로 예를 들었다. "한번은 샤오밍과 밥을 먹고 야시장을 돌아다녔는데, 그가 취두부 세 접시, 돼지혈탕 한 그릇, 녹두사 한 잔, 달걀케이크 한 봉지를 먹었다는 것을 알게 되었다. 오 세상에, 그가 집에 돌아왔을 때, 그의 어머니는 그에게 야식을 먹고 싶은지 물었다. 그는 고개를 끄덕이며 말했다. "좋아, 좋아, 나 또 배고파! \ "라고 말했다

이런 식으로, 문장 훨씬 더 생생하고 재미 있어야합니다!

B, 논증-삼단 이론을 설명하십시오.

1. 설명문은 제목이 무엇인지 설명하는 것이 특징이다. "나의 고민" 을 예로 들어, 나의 고민이 무엇인지 설명한다.

2. 설명문은 문제 해결, 해석, 총결산 기대의 세 부분으로 나눌 수 있다.

셋째, 첫 번째 단락은 문제를 해결하기 위한 것이다. 즉, 대략 제목, 예, 사면연상을 설명하기 위해서이다. 이 제목을 예로 들어' 고민' 이 무엇인지, 사람마다 어떤 고민이 있는지, 고민이 생기면 어떤 영향을 미치는지 설명해야 한다.

넷째, 두 번째 단락은 자신의 생각, 관점, 경험, 해결 방법에 따라 심도 있는 해석을 해야 한다는 설명이다. 당신의 개인적인 견해에 따라 여러 항목으로 나눌 수 있습니다. 이 화제를 예로 들어, 우리는 그것을 몇 개의 작은 단락으로 분해하여 서술할 수 있다. 설명한 후에는 다음과 같은 솔루션과 전략을 추가하는 것을 잊지 마십시오.

내가 가장 걱정하는 것은 피아노를 치는 것이다. 내가 연습할 때마다 ... 내가 이렇게 해야 할 것 같은데 ... 이 음벽을 극복하기 위해서. (첫 번째 걱정과 해결 전략)

둘째, 수학의 응용문제는 나에게 있어. 선생님은 나에게 ... (두 번째 걱정과 해결 전략)

마지막 작은 걱정은 키가 너무 작다는 것이다. 나는 6 학년이어서 정말 믿을 수가 없다. 의사를 몇 번 만난 후에 나는 결정했다. (세 번째 걱정과 해결 전략) "

마지막 단락에서 당신의 생각, 감정 및 기대에 대해 이야기하십시오.

텍스트 실용 4 단 이론에 대하여

첫째, 효도를 하는 사람이 있는데, 이는 중국 아이들이 반드시 사랑과 증오의 정서로 가득 차 있어야 한다는 뜻이다. 사랑은: 이것은 우리 중국 특유의 사회제도이며, 사회복지제도의 시작이며, 사회분업의 가장 좋은 시범이다. 내가 싫어하는 것은 이런 수필이 가장 쉽게 흐를 수 있고, 천편일률적이며, 용신할 곳이 없다는 것이다. 하지만 많은 사람들이 이' 신' 이라는 화제를 썼지만, 잘 쓸 수 있는 사람은 별로 없었다.

둘째, 잡문의 가장 큰 금기는' 말이 진실하지 않다' 이다. 자신이 반드시 옳다고 생각하지 않는 말을 하고, 모르는 문장 한 편을 마구 긁어모으다. 머리로 생각하고, 진정으로 자신의 관점에서 생각해야 한다. (존 F. 케네디, 생각명언)

셋째, 네 가지 이론을 실천하라.

(1) 문제 해결: 이 주제는 무슨 뜻입니까? 제가 더 설명해 드릴까요? 동서고금에 어떤 설이 있습니까? 어떤 성어, 속담, 전고가 있습니까?

(2) 반성: 일반 대중과 나 자신의 현황은 어떤가? 동서고금에 좋은 예가 있습니까?

(3) 전략: 이 주제를 연습하는 방법? 제가 할 수 있을까요? 무엇을 할 수 있습니까?

(4) 기대: 이 주제에 대한 나의 기대는 무엇입니까? 기분 어때? 무슨 진심 어린 말이 있습니까? 당신은 누구의 말을 인용하여 자신을 격려하고 계속 노력하는 좌우명이 될 수 있습니까?

넷째, 법에 관한 이 네 단락의 문장 구조는 안정적이고 풍부하다. 큰 세그먼트의 연결에 교묘한 사상을 더하면, 당당하게 말하는 것처럼 느껴지고, 일부 역사나 전고는 더욱 흥미로울 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 하지만 마지막 단계는 무엇입니까? 그 뒤에는 "성실, 진실, 진실" 이 있어야 합니다.

6. 묘사와 해설방법에 관한 작문이 당신에게 도움이 됩니까? 일반적인 해석 방법에는 예, 분류, 데이터 열거, 비교, 차트 그리기, 정의, 설명, 비유, 표상 모방, 참조 자료 등이 있습니다.

해석 대상의 특성과 작문 목적에 따라 가장 좋은 방법을 선택해야 한다. 다음은 별도로 설명합니다.

(1) 예. 실제적인 예를 인용하여 일을 설명하고 설명해야 할 일을 구체적으로 하여 독자가 이해할 수 있게 하다. 이런 해석 방법을 예시법이라고 한다.

예를 들어, 대부분의 사람들은 항상 나이가 들면 기억력이 반드시 나쁘다고 생각한다. 사실 그렇지 않습니다. 실험 결과를 보십시오. 국제어학회는 9 세에서 18 까지의 젊은이와 35 세 이상의 성인을 에스페란토어를 공부할 때 비교한 결과 전자가 기억력에 비해 후자보다 못하다는 것을 발견했다. 성인의 지식과 경험이 모두 풍부해 기존 지식을 바탕으로 광범위한 관계를 맺기 쉽기 때문이다.

이 연결은 심리학적으로' 연상' 이라고 불린다. 사람의 기억은 연상에 기반을 두고 있다. 지식과 경험이 많을수록 연상이 더 쉬워지고 기억력도 그에 따라 향상된다.

마르크스는 50 대 때 러시아어를 배우기 시작했다. 반년 후, 그는 이미 유명한 시인과 작가 푸시킨, 고고리, 셰들린의 원작을 흥미진진하게 읽을 수 있게 되었다. 이것은 풍부한 언어 지식과 많은 현대와 고대 언어에 대한 이해 능력 덕분이다.

이 문장 관점은 나이가 들면 기억력이 반드시 나쁜 것은 아니라는 것이다. 이를 설명하기 위해 저자는 먼저 실험 결과를 제공하고 원인을 분석했다.

지금까지 모두 옳았지만, 구체적이지 않고 설득력이 없었다. 예를 들어, 마르크스는 50 대 때 겨우 6 개월 만에 러시아어를 마스터했습니다. 이런 내용은 구체적이고 설득력이 강하다.

설명문의 예시법과 의론 논문의 예시법은 모두 내용을 구체화하고 설득력을 증강시킬 수 있다. 하지만 그것들 사이에는 차이가 있다.

의논문의 예는 관점을 증명하는 데 사용되고, 설명문의 예는 지식을 소개하는 데 사용된다. 예를 들어 사물이나 사물을 설명하면서 예시의 대표성과 예시의 적절성에 주의해야 한다.

(2) 분류. 일정한 기준에 따라 해석된 대상을 여러 범주로 나누어 하나씩 해석한다. 이런 해석 방법을 분류라고 한다.

분류는 복잡한 것을 분명히 하는 중요한 방법이다. 분류 방법을 사용할 때 분류 기준에 주의해야 합니다. 한 번에 하나의 기준만 사용하여 겹침을 방지할 수 있습니다.

예를 들어, "도서관의 장서에는 중국, 고전, 외국, 과학, 문학, 근대, 정치 경제 방면이 포함된다." 여기에 사용된 기준이 한 가지가 아니기 때문에 잘 모르겠습니다.

정확한 견해는 국가별로 도서관에 중국과 외국의 두 가지 책이 있다는 것이다. 시대별로 고전적이고 현대적입니다. 성격상 과학기술, 문학, 정치 경제 방면이 있다. 이렇게 각 분류는 단 하나의 기준만으로 한눈에 알 수 있다.

어떤 사물의 특징과 본질은 몇 가지 점이나 여러 방면으로 나누어야 하는데, 이것도 분류에 속한다. 분류 방법을 사용하여 나열된 범주 중 누락이 없어야 합니다.

(3) 열 데이터. 설명해야 할 것을 구체화하기 위해, 데이터를 열하는 방법으로 독자에게 이해시킬 수도 있다.

인용한 숫자는 정확해야 하며, 절대 부정확한 숫자를 사용해서는 안 된다는 점에 유의해야 한다. 추정된 숫자라도 믿을 만한 근거가 있어야 하며, 근사화를 추구해야 한다. (4) 비교를 해보겠습니다.

추상적이거나 익숙하지 않은 것들을 구체적이거나 익숙한 것과 비교해 독자가 비교를 통해 구체적이고 생동감 있는 인상을 얻을 수 있도록 설명한다. 사물의 특성은 종종 비교에서 나타난다.

비교할 때 같은 종류의 물건을 비교하거나, 다른 종류의 물건을 비교하거나, 사물을' 가로 비교' 하거나' 세로 비교' 할 수 있다. (5) 도표를 그리다.

복잡한 것을 명확하게 설명하기 위해, 단순한 글자의 부족을 메우기 위해 도표를 사용할 수도 있고, 어떤 것을 좀 더 직접적으로 구체적으로 설명할 수도 있다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 독서명언) (6) 정의.

간결한 언어로 개념의 본질적인 특징을 정의라고 한다. 정의는 사물의 본질을 정확하게 밝힐 수 있는 과학 기술 논술에서 흔히 사용되는 방법이다.

정의할 때 설명의 목적에 따라 다른 각도에서 고려할 수 있다. 어떤 사람들은 "사람" 의 정의와 같은 특징을 강조합니다. 일부는 "비료" 의 정의와 같은 기능을 강조합니다. 일부는' 총체적 계획 방법' 과' 응용과학' 의 정의와 같은 특징과 해석 작용을 모두 해석한다.

사람은 도구를 만들고 도구를 사용하여 일할 수 있는 고급 동물이다. 비료는 영양분을 공급해 식물을 자라게 하는 물질이다.

③ 조정법은 업무 과정을 준비하는 수학적 방법이다. 공학기술학은 응용과학이라고 불리며, 자연과학의 기본 이론을 응용하여 생산실천 중의 문제를 해결하는 학문이다.

어떤 각도에서, 어떤 방식으로, 정의만 내리면 사물의 본질을 밝혀야 한다. 이런 정의만이 과학적이다. (알버트 아인슈타인, 정의명언) 예를 들어, "사람은 직립 동물이고, 두 발이 있다."

이 정의는 사물의 본질을 드러내지 않기 때문에 비과학적이다. "인간은 도구를 만들고 노동을 위해 사용할 수 있는 고급 동물이다."

이것이 바로 과학의 정의이다. 왜냐하면 그것은 인류의 본질을 드러내기 때문이다. (7) 해석.

한 측면에서 사물의 일부 특징을 설명하다. 이 방법을 해석학이라고 합니다. 정의와 해석은 종종' 아무개가 무엇인가' 라는 언어 형식을 채택한다.

형식이 같습니다. 어떻게 구분합니까? 일반적으로 "예" 단어 양쪽의 단어를 서로 바꿀 수 있습니다. 이것이 정의입니다. 만약 서로 바꿀 수 없다면, 그것은 해석이다. 예를 들어' 사람은 도구를 만들고 도구를 이용해 노동을 할 수 있는 고급 동물이다' 라는 말은' 도구를 만들고 도구를 이용해 노동을 할 수 있는 고급 동물은 인간이다' 라는 뜻으로 바뀌었다.

눈은 구름에서 형성된 고체강수' 라는 말은' 구름에서 형성된 고체강수는 눈' 으로 바꿀 수 없다. 이로써 이전 문장은 정의이고, 다음 문장은 해석임을 알 수 있다.

(8) 예. 서로 다른 두 사물 사이의 유사성을 비교, 사물의 특징을 부각시키고, 해석의 생동감과 이미지성을 향상시키는 것을 비유라고 한다.

해석적 텍스트의 은유를 해석하는 방법은 수사학의 은유와 일치한다. 차이점은 비유 수사에는 직유, 은유, 차용이 포함된다는 것이다.

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