신양의 풍경과 백개의 정원을 묘사한 작문

아름다운 백원 정원

신양에는 지공산, 난완 호수, 습지 공원 등 아름다운 곳이 많지만 제가 가장 좋아하는 곳은 백원 정원의 풍경이 매우 매력적입니다.

하늘이 맑고 화창한 아침, 어머니와 저는 백원정원으로 갔습니다. 버스에서 내리면 가장 먼저 눈에 띄는 네 개의 주홍색 문은 마치 엄마가 팔을 벌려 세계 각지에서 온 친구들을 환영하는 듯한 모습이다. 주변에는 높은 건물들이 거인처럼 정원을 지키고 있습니다. 깨끗하고 넓은 아스팔트 도로가 있고 차량의 끊임없는 흐름이 있습니다.

백원 정원에 들어서면 가장 먼저 눈에 띄는 것은 형형색색의 국화들이 활짝 피어 있는 것인데, 어떤 것들은 불처럼 붉은 것도 있고, 눈처럼 하얀 것도 있고, 노란 망사 치마를 입은 것 같은 노란색도 있다. 어린 소녀. 꽃잎은 겹겹이 쌓여 있고 모양도 다양하다. 그 옆에는 달콤한 향기가 나는 계수나무가 있는데, 하늘의 작은 별처럼 작은 꽃들이 피어 있고, 강한 향기가 숨을 가쁘게 쉬게 합니다. 마치 미인대회라도 한 듯 한쪽에는 다양한 색의 장미꽃들이 많이 피어있습니다. 푸른 잔디는 대지가 짠 녹색 담요와 같습니다. 멀리 보이는 나무들은 키가 크고 푸르고, 무성한 푸른 나무들은 마치 보초를 서고 있는 군인들처럼 보입니다. 이 기간 동안 메뚜기가 피아노를 연주하고, 새가 노래하고, 나비가 춤추는 것처럼 곤충과 새의 지저귀는 소리도 들렸습니다. p>

어느새 어머니와 저는 백원 정원을 빠져나왔습니다. 사람들은 백원 정원을 방문하기 위해 끝없이 오고 갔습니다. 바람이 불면 꽃과 식물들이 나에게 이렇게 말하는 듯 고개를 흔든다. 안녕, 너무 재미있다!

아! 저는 이 아름다운 풍경에 깊이 매료되었습니다. 이곳에 살면 정말 잊을 수 없을 것 같아요! 백원 정원 구성

제가 마지막으로 갔던 곳은 집 뒤에 있는 백원 정원입니다. 여름에는 정원에 푸른 나무, 붉은 꽃, 풀이 있었고 나는 손을 흔들었고 나비들은 나를 위해 춤을 추었습니다.

이제 초가을인데 바이위안의 모든 것이 여전히 아름다운지 궁금합니다. 나는 정원에 조용히 서서 주변을 둘러보았는데 온통 푸르렀습니다.

하지만 초록빛 속에는 온갖 색의 작은 꽃들이 피어 마치 노점상이 알록달록한 보물들로 가득 차 있는 듯하다.

자연에 대한 감탄을 안고 그 길을 걷다가 어느새 무진숲에 이르게 됐다.

비단나무 중 일부는 군인처럼 보이고, 일부는 시인처럼 보이고, 일부는 소녀처럼 보입니다... 나무도 푸르고 풀도 푸르고 모든 것이 푸르다.

나무에 드문드문 피어 있는 꽃이 마치 나무 소녀의 아름다운 옷인 것 같습니다.

미스 가을이 찾아왔습니다. 작은 꽃들도 수줍게 시들었고, 작은 나뭇잎들도 새 노란 옷을 입었습니다.

아름다운 풍경을 바라보고, 바람을 듣고, 땅의 향기를 맡고, 부드러운 풀을 밟으니 오감이 너무 편안했어요.

꽃은 피고 지고, 나무는 푸르렀다가 노랗게 변하고, 모든 것은 자연의 법칙에 따라 조용히 변해가고 있었는데... 삼림수림을 벗어나 사이잘나무 숲에 이르렀다. 잔디에.

사이잘 꽃은 여섯 살 아이 주먹만큼 크고, 눈처럼 하얀 사이잘 꽃은 눈처럼 하얗고 순수하다.

사이잘의 가지는 사람들이 감상할 수 있는 아름다운 작은 꽃을 지탱하는 가장 큰 존재이다.

가지가 내 팔만큼 굵고, 사이잘 꽃과의 조합이 마치 도시의 가로등을 연상케 한다.

사이잘 잎은 사방으로 무서운 가시를 뻗쳐 있어 사람들이 다가가기도 두렵게 만든다.

정말 놀라운 사이잘이에요! 사이잘 꽃은 높은 곳에 서 있고, 사이잘 가지들은 사이잘 꽃을 지탱하기 위해 쉬지 않고 일합니다.

사이잘 잎은 사이잘 꽃을 보호하는 역할을 합니다.

지안마의 모든 행동에는 자식을 향한 지안마의 사랑이 담겨 있는 것 아닐까요? 황혼이 다가올 때, 지는 해의 잔광이 내 얼굴에 비치고, 비단나무에도, 사이잘에도, 모든 것이 그 붉은 빛 속에 있습니다. 5학년 2권 백원원 1권 350자 에세이

신양에는 지공산, 난완호, 습지공원 등 아름다운 풍경이 많이 있습니다... 하지만 제가 가장 좋아하는 것은 Baiyuan Garden은 그 풍경이 매우 매력적입니다.

하늘이 맑고 화창한 아침, 어머니와 저는 백원정원으로 갔습니다.

차에서 내리면 가장 먼저 눈에 띄는 네 개의 주홍빛 문은 마치 엄마가 팔을 벌려 세계 각지에서 온 친구들을 맞이하는 모습을 닮았다.

주변에는 고층 건물이 거인처럼 백원 정원을 보호하고 있습니다.

깨끗하고 넓은 아스팔트 도로와 끊임없는 차량 흐름이 있습니다.

백원 정원에 들어서면 가장 먼저 눈에 띄는 것은 형형색색의 국화들이 활짝 피어 있는 것인데, 어떤 것들은 불처럼 붉은 것도 있고, 눈처럼 하얀 것도 있고, 노란 망사 치마를 입은 것 같은 노란색도 있다. 어린 소녀.

꽃잎은 다양한 모양으로 겹겹이 쌓여있습니다.

그 옆에는 달콤한 향기가 나는 작은 노란색 꽃이 하늘의 작은 별처럼 피어 있고, 강한 향기가 숨을 쉬게합니다. , 매우 편안합니다.

한쪽에는 마치 미인대회를 치르는 듯 다양한 색의 장미꽃들이 많이 피어 있다.

푸른 풀은 마치 대지가 엮은 푸른 담요 같다.

멀리에는 키가 크고 키가 큰 푸른 나무가 있고, 무성한 푸른 나무는 마치 보초를 서고 있는 군인처럼 보입니다.

이때는 메뚜기들이 피아노를 치고, 새들이 노래하고, 나비들이 춤을 추는 듯한 곤충과 새들의 지저귀는 소리도 들렸다. 정말 활기찼어요! 우리가 알기도 전에 어머니와 나는 백원 정원을 떠났습니다. 사람들은 백원 정원을 방문하기 위해 끝없이 오고갔습니다.

바람이 불면 꽃과 식물들이 나에게 작별인사를 하는 듯 고개를 흔드는 모습이 너무 흥미롭네요! 아! 바이위안 정원은 정말 아름답습니다! 저는 이 아름다운 풍경에 깊은 매료되었습니다. 정말 잊혀지지 않습니다! 신양 백원 정원의 꽃을 묘사하는 300자 에세이

우리 지역 사회에는 과수원, 분재 정원, 백원 정원이 있습니다... 하지만 제가 가장 좋아하는 것은 백원 정원의 봄과 가을입니다.

봄바람이 대지에 불어와 정원의 풀과 푸른 나뭇잎과 꽃들을 깨웁니다. 연한 노란색 자스민 꽃, 분홍색 복숭아 꽃, 하얀 목련 꽃, 보라색 라일락... 그들은 함께 노래합니다. , 풀이 바스락 거리고 녹색 잎이 윙윙 거리며 꽃이 아름다운 음악에 맞춰 춤을 춥니 다.

가을에는 백원 정원에도 달콤한 향이 나는 계수나무가 피어 공기가 향기로 가득 차 있습니다.

하얗고 노랗게 아름다운 국화가 피어났는데... 국화 공주는 아름다운 드레스를 입고 춤을 췄습니다.

단풍잎은 초봄의 2월의 붉은 꽃보다 더 붉게 타오른다. 이것을 생각하면 당나라 시인 두미(杜梅)의 시가 생각나지 않을 수 없다. “밤에 단풍나무 숲에 멈춰 앉아 보면 서리잎이 달꽃 두 송이처럼 붉습니다.

“멀리서 보면 단풍잎이 불덩이처럼 타오르고 있어요. 짙은 녹색 잎이 몇 개 보이고, 잎사귀가 겹겹이 쌓인 변화도 볼 수 있어요. 나뭇잎을 책 속에 집어넣은 것 같은데, 내년에도 인기가 있을까요? 그래서 한 조각을 집어 집으로 가져갔습니다.

이것이 백원 정원의 아름다움이다.

초등학교 5학년 중국어 제1권 『백정원』 에세이 쓰는 법

겨울이 지나고 새들이 나뭇가지에서 노래하고, 나비들이 그 사이를 날아다닌다. 꽃들이 밝은 옷을 입었고, 풀도 몰래 머리를 내밀었고, 원래의 흰 흙에도 아름다운 새 옷을 입혔습니다. 큰 보상을 해줄 것이다! 첫날, 양철 병사가 왕에게 와서 말했습니다. "폐하, 보십시오. 방금 핀 작은 꽃을 가져왔습니다. 너무 아름답습니다. 왕이 그 안에 봄이 있는 것 같습니다!" "이 말은 아름답지만 꽃이 없으면 아름다움을 잃는다. 진짜 봄은 꽃에 있어야 한다"고 말하자 양철병은 다음 날 까치가 날아와서 나무 한 그루를 가득 가져왔다. 왕이여, 가지가 푸른 잎으로 덮여 있군요. 왕은 실망하여 고개를 저으며 말했습니다. 푸른 잎, 푸른 잎이 가득하다." 울창한 숲과는 비교할 수 없으니 진짜 봄은 숲에 있는 게 틀림없다. 까치는 눈 깜짝할 사이에 또 ​​한 달이 지나갔다. 봄이 가는데 봄이 어디 있는지 아는 사람이 없고, 왕에게 봄을 가져다 줄 수도 있다. 왕은 이 소식을 듣고 한숨을 쉬었다. " 즉시 궁전으로 달려가 가슴을 두드리며 왕에게 말했습니다. "폐하, 걱정하지 마십시오. 최단 시간 내에 도착하겠습니다." 단시간 내에 가장 아름다운 봄을 선사하겠습니다!” 그들은 다음날 아침 교외 밖 언덕에서 만나기로 약속했는데, 그 곳은 '뇌 없는' 집에서 멀리 떨어진 곳이었습니다. 다음날 왕은 제 시간에 언덕에 도착했지만, '뇌 없음'을 보고는 도착하지 않았습니다. "라며 곧바로 '노 브레인'의 집으로 달려갔다. 왕은 길을 걷다가 아름다운 풍경을 많이 보고 한숨을 쉬지 않을 수 없었다. '노 브레인'의 집에 왔을 때 왕은 그에게 왜 그러느냐고 물었다. 그는 가지 않았습니다. "내가 가장 아름다운 봄을 보여주지 않았습니까?" 왕은 갑자기 깨닫고 "뇌 없음"을 보상하고 즉시 세상에 말했습니다. 어렵고 어디든 혼자 가봐야 해! "중국어 백원 마지막 작품에서 내가 가장 존경하는 사람에 대한 5학년 에세이를 쓰는 방법은?" ...

먼저 선생님의 지시사항을 살펴보세요. 좋은 단어와 문장이 있고, 두 가지 예문도 도움이 되기를 바랍니다. 존경합니다 1. 이전 작곡: 미완성 사랑, 주제 교환, 진실한 감정이 혼합된 곡이 먼저 나옵니다: 버드나무의 바람은 내 얼굴에 차갑게 불지 않습니다 1. 학생 여러분, 인생에서 종종 다른 사람들을 대합니다. 이 사람들 중에는 익숙한 사람도 있고 좋아하는 사람도 있고, 싫어하는 사람도 있고, 존경하는 사람도 있고... 그 중 한 분이 당신에게 깊은 인상을 남겼을 거라 믿습니다.

이 사람을 선생님께 소개하시겠습니까? 2. 사람들은 서로 잘 지낼 때 서로 배려하고 서로 도와야 합니다.

생각해 보세요, 그런 사람이 있나요? (학생들은 자유롭게 말할 수 있습니다.) 3. 이 연습에서는 누구에 대해 쓸 수 있나요? 이 사람에 대해 글을 쓸 때 특별히 주의해야 할 점은 무엇입니까? 4. 캐릭터의 특징을 적는 것이 이번 교육의 핵심입니다.

캐릭터들의 특징은 무엇인가요? 이것이 사람을 독특하게 만드는 것입니다. 사람마다 다른 특성이 있습니다.

그럼 선생님께 소개하고 싶은 사람의 특징은 무엇인가요? 구체적인 예를 들어주세요. 말하기 전에 선생님이 마음을 여는 데 도움이 될 몇 가지 조언을 해주세요.

미디어나 작은 칠판에는 다음이 표시됩니다. 자질: 다른 사람을 돕고, 이타적이며, 사랑하는 노동.

일을 담당... 성격: 완고함, 화를 잘 냄, 강인함, 말하고 웃는 것을 좋아함... 취미: 노래 부르는 것을 좋아하고, 축구하는 것을 좋아하고, 그림 그리는 것을 좋아함... 5. 학생들은 할 수 있는 일 자유롭게 말하세요.

디자인 의도: 우호적인 주제 교환은 학생과 교사 사이의 거리를 연결하고, 학생들의 다양한 마음을 모으고, 방에 빠르게 들어가 주제 상황을 연습하고, 연습 요구 사항을 명확히 합니다.

6. 흥미를 자극하고 코스웨어를 플레이할 수 있는 장면을 만들어보세요.

제작된 교육 영상 '나의 반 친구들'을 재생해 보세요.

(미디어 접근이 어려운 경우 스토리텔링을 활용해도 됩니다.

) 7. 가이드 관찰.

⑴.영상 속 내가 존경하는 인물은 누구인가요? (***) ⑵.영상이 보여주는 좋은 점은 무엇인가요? (소프트웨어 지도 관찰에서 "***는 부지런하고 학구적인 사람입니다"라고 기재) ⑶. 저자는 그의 성실하고 학구적인 자질을 어떤 방식으로 보여줍니까? (소프트웨어 지도 관찰에서 저자에게 세 가지 예를 선택하여 ** 학생들의 부지런하고 학구적인 특성을 기록하도록 제공합니다. 수업 시간에 "주의 깊게 듣고" 교사가 제기한 질문에 적극적으로 대답합니다.

" 숙제해라” 진지하게 하면 밤에 정전이 될 것이다. 그런 다음 촛불을 켜고 계속 복습한다.

반 친구들의 초대를 거절하고 집에 머물면서 “실험”을 한다

학생들이 관찰의 목적을 명확히 이해하고 주의 깊게 관찰하도록 하십시오.

디자인 의도: 관찰, 사고, 표현이 밀접하게 통합된 구성이어야 합니다.

학생들에게 질문을 통해 소프트웨어에 포함된 영상 이미지를 관찰하고 생각해 보게 하며, 미디어 코스웨어를 재생하는 것은 학생들의 감각을 크게 자극하고 글쓰기에 대한 학생들의 흥미를 자극합니다.

2. 관용구가 눈길을 끌고 시가 재미있습니다. Cao Cao Qie Qie Zao Za Tan 1. 모든 사람이 문자를 잘 쓸 수 있도록 교사는 문자를 설명하는 몇 가지 관용구를 수집했습니다.

읽어보고 어떤 것이 가장 마음에 드는지 말해주세요. 비 케단의 마음, 담대함과 충성심, 마음, 마음, 마음, 도움, 악, 악, 악, 범죄, 위기, 강풍의 위기와 밝은 축제와 찬란한 빛, 빛, 밝음, 구세주, 제정신이여, 마음을 공경하고, 말하라, 말하라, 공개적으로 말하라, 정직하라, 정직하라 , 다른 사람에게 세심하고 약속을 지키십시오. 겉으로는 동일하고 열심히 일하고 부지런하고 친절하고 도움이되고 정직하고 신뢰할 수 있습니다. 2. 다음 시, 인생 속담, 유명한 인용문을 읽고 이해를 말하십시오.

함께하면 금속을 깨뜨릴 수 있으니, 무엇보다 약속을 지키는 것이 중요합니다.

동비우의 '서씨가 옌안에게 이별을 고한 것에 대한 답장' 성실하고 속이지 말고, 약속을 지키고 의심하지 말라.

노래.

임포의 '마음을 구한 기록' 사람들은 솔직하고 친절하지만 생강은 늙고 매콤하다.

중국 속담 남에게 친절하려면 진실해야 한다.

중국 속담 군자는 덕을 귀히 여기고, 소인은 보물을 귀히 여긴다.

중국 속담: 작다고 악을 행하지 말고, 작다고 선을 행하지 말라 - 진수의 『삼국지』 천 리 길도 한 걸음부터 시작된다 - 노자의 설계 의도 : 관용어와 시를 읽고 이해하며, 한편으로는 학생들의 언어자료 축적에 도움을 줄 수 있고, 다른 한편으로는 문학적 소양을 향상시킬 수 있도록 지도할 수 있습니다.

동시에 교실 분위기를 활성화하여 학생들의 혁신적인 사고를 자극할 수도 있습니다.

3. 신나는 재미, 앞서가는 게임: 멜로디가 형성되기 전에는 사랑이 있습니다. 교사: 사람에게는 눈으로만 볼 수 있는 것뿐만 아니라 많은 특성이 있습니다. , 또한 우리의 마음의 경험을 사용합니다.

예를 들어 이틀 전 우리 학교 정문에서 어떤 어머니*를 보았는데 무슨 일이 있었는지 알고 싶나요? 교사와 학생 공연 (길에서 지나가던 '장애 노인'이 갑자기 미끄러졌다. 그녀는 서둘러 다가가 '장애 노인'을 도와주었다.

'장애 노인'이 감사 인사를 했다. 반복적으로: "당신은 정말 좋은 사람이에요." 좋은 사람, 당신은 정말 좋은 사람이에요!”) ​​선생님: 이 사건으로 당신은 무엇을 경험했습니까? 학생들은 자신의 감정에 대해 이야기합니다.

(저희 어머니는 매우 친절하시고 다른 사람을 기꺼이 도와주십니다.

) 교사: 방금 본 장면을 자세하고 생생하게 묘사해 주실 수 있나요? 일상생활에서 이런 행동을 본 적이 있나요? 이러한 친절과 사랑을 보여주기 위해 좋은 단어와 문장을 사용하는 데 주의를 기울이십시오.

디자인 의도: 시나리오를 만들고, 학생들의 숙제에 대한 관심을 자극하고, 교실에서 숙제 분위기를 활성화합니다.

2. 중학교 작문 : 멋진 아이디어로 할 수 있다 1. 멋진 생각, 마음을 열어라 : 한 마디는 자연스럽고 영원하다 1. 학생 여러분, 우리는 가족과 학교, 그리고 세상의 세상에 살고 있습니다 여기서 나는 많은 사람들을 만났습니다. 그 중에는 묵묵히 헌신하는 친척, 선생님, 동급생, 청소부들이 있습니다... 가장 존경하고 존경할 만한 사람은 누구라고 생각하며, 그들을 존경하는 이유는 무엇입니까? 이번에는 그 반 친구가 어떤 사람을 가장 존경하는지 비교해 보겠습니다. 그의 행동이 다른 학생들에게도 존경받을 수 있을까요? (학생들은 자신이 가장 존경하는 사람에 대해 자유롭게 이야기할 수 있습니다.) 디자인 의도: 학습 욕구를 자극하고 학생들이 "글을 쓰고 싶다"고 생각하게 만드는 것이 학생들의 글쓰기 행복의 기초입니다.

2. 선생님: 제목만 봐도 이 에세이가 사람에 대한 서술형 에세이라는 걸 알 수 있어요.

일상에서 우리는 선생님, 동급생, 아버지, 어머니 등 너무 많은 사람들과 접촉합니다. 누구에 대해 써야 할까요? 학생들에게 종이에 세 사람의 이름을 적고, 그 세 사람 중에서 가장 존경하는 사람을 선택하게 하십시오.

3. 선생님: 존경할 만한 사람은 누구인가요? 당신이 알고 있거나 알고 있거나 접촉하는 모든 사람이 당신을 존경할 수는 없기 때문에 글쓰기의 범위가 좁아집니다.

따라서 쓰고 싶은 사람은 감동을 주고 깊은 인상을 남겼을 수도 있고, 진심으로 존경하게 만드는 고상한 자질을 갖고 있는 사람일 수도 있다. ( 그녀).

... 초등학교 6학년 중국어 1권 백원정원2의 작문을 S버전으로 어떻게 작성하나요?

옛날 숲속에 작은 참새와 까치 한 마리가 있었습니다. 그들은 서로를 돕는 것을 좋아하는 좋은 친구였습니다.

첫날, 작은 참새와 까치가 함께 나는 연습을 하고 있었는데, 갑자기 누군가가 도와달라고 부르는 소리가 들렸습니다. 알고 보니 그것은 여러 개의 돌에 발이 눌려 있는 땜장이였습니다. , 작은 참새와 까치는 서둘러 땜장이를 구했고, 친절한 작은 참새와 까치는 땜장이를 며칠 동안 회복시켰습니다. 그 후 그들은 꼬마 참새와 까치에게 "요즘 나를 돌봐줘서 고마워요"라고 말했고, 땜장이는 "천만에요. 다른 사람을 돕는 것도 자신을 돕는 것입니다"라고 말했습니다. : "나는 딸도 없고, 아들도 없습니다. 그렇지 않으면 당신들은 내 딸이 될 수 있습니다!" 그들은 "그래, 우리도 부모가 없어"라고 말했습니다. 이렇게 해서 작은 참새와 까치가 땜장이의 딸이 마을에서 놀아요.

다음 날 작은 참새와 까치가 강 연못으로 놀러 갔습니다. 어부는 낚시를 하고 있었는데, 어부는 물고기를 잡지 못하는 것을 여러 번 보았습니다. 강 연못. 눈이 굴러가는데 문득 그 두 아이에게 낚시를 도와달라고 부탁하면 어떨까 하는 생각이 들었습니다.

어부가 다가와서 작은 참새와 까치에게 말했습니다. "얘들아, 삼촌이 물고기 잡는 것을 도와줄 수 있니?" 두 사람이 너무 친절해서 어부가 물고기를 잡는 것을 도와주었습니다. 물고기를 잡자 어부는 물고기 200마리가 올라오자 서둘러 낚시를 시작했습니다.

신들은 이를 보고 매번 100마리의 물고기를 잡을 수 있도록 주문을 걸었다. 이렇게 해서 물고기를 다 잡았다.

나중에 그들은 마을에서 좋은 일을 많이하여 마을을 행복하게 만들었습니다. 3 학년 중국어 권의 백원 정원 2 에세이 작성 방법

오늘은 합격했습니다. 뉴아크 스트리트 중앙 공원에 있을 때 길가에 있는 녹색 사이프러스 나무에서 작은 빨간 점들을 많이 발견했습니다. 궁금해서 멈춰서 자세히 살펴보니 아! 알고 보니 무당벌레가 많이 기어다니고 있었습니다.

이 작은 무당벌레들은 정말 흥미롭습니다. 어떤 것은 불룩한 반원형의 몸을 갖고 있고, 어떤 사람들은 거리를 달리는 밴처럼 서둘러 뛰어다니고, 어떤 사람들은 검은 반점이 더 많은 것처럼 모여 있습니다. 다른 사람들은 움직이지 않고 나뭇잎 위에 조용히 누워 피곤할 수도 있습니다.

갑자기 등에 아주 붉은색을 띠고 별이 촘촘하게 박힌 무당벌레를 보고 '이게 몇 마리지? 세어 봐야지'라고 생각했어요.

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"저를 관찰한 듯 작은 무당벌레는 서둘러 나뭇가지 위로 올라갔다가 다른 나뭇가지로 날아갔습니다.

"흥, 별이 몇 개인지 세지도 않았는데 도망가고 싶다. 안 돼!" 손을 뻗어 손바닥으로 잡았는데, 내 손 안에는 6피트에 이르렀다. 그들은 모두 움츠러들고 움직이지 않게 되었다.

"아, 잡을 때 힘을 너무 많이 써서 쥐어죽었나 봐요." 무당벌레를 보고 너무 당황해서 어찌할 바를 몰랐습니다.

이때 손에 약간의 노란 물이 묻어있는 것을 발견했는데, 무당벌레가 뱉어낸 독이 아닐까 하는 생각이 들었죠? 나는 너무 무서워서 무당벌레를 재빨리 풀밭에 던졌습니다. 그런데 무당벌레가 날개를 펴고 날아갔습니다.

아, 작은 무당벌레가 자신을 보호하기 위해 죽은 척하고 있다는 걸 문득 깨달았어요.

"꼬마 무당벌레야, 너 참 똑똑하구나!" 나는 날아간 무당벌레를 향해 신이 나서 소리쳤다.

백원정원 S판 초등학교 5학년 1권에 나오는 동화 구성

어느 날 새왕 공작은 엄지손가락처럼 생긴 작은 점 하나가 아주 좋아한다는 말을 들었습니다. 궁궐의 왕이자, 새의 왕으로서 스스로도 메달을 받지 못해 분노하고 있다.

그래서 그는 새들을 모두 불러모아 회의를 준비했다.

이날 양철병은 순찰을 가던 중 갑자기 새들이 모두 남쪽으로 날아가는 것을 발견하고 기분이 매우 이상해 틈을 타 작은 새 한 마리를 멈춰세워 물었다. 종달새" "너희들은 왜 다 남쪽으로 날아가는 거지?" "우리 왕이 우리를 만나러 가는데 탕이라는 꼬맹이를 연구하고 싶은 것 같더라." "톰이라고 하던가?" 네, 네, 톰이에요.

뭐야, 그 사람 알지? ""물론 우린 여전히 좋은 친구야.

" "그럼 그냥 내 등에 올라타자." 그러면 문제를 일으킬 것입니다." 새들이 모두 도착한 것을 보고 새왕은 큰 소리로 말했습니다. "왕 옆에는 엄지손가락만 가진 새가 있다는 것을 모두가 알고 있습니다. 큰 새와 작은 새가 매우 총애를 받습니다." 새는 이렇게 말했습니다. 왕은 일관성 있는 말을 하기 전에 불을 진압했습니다.

"알고 있어요.

" 모두가 한목소리로 말했습니다.

"이렇게 큰 작은 남자가 총애를 받는데, 우리는 이렇게 큰 새의 나라인데... 왕을 본 새는 하나도 없습니다.

" 새왕은 거의 맹렬한.

양철병사는 이 말을 들었을 때 다음에 무슨 일이 일어날지 이미 알고 있었다.

새들이 주의를 기울이지 않자 발에 기름을 바르고 미끄러져 나갔다.

새왕국의 문을 나서자마자 양철병사는 톰에게 알리기 위해 곧바로 왕궁으로 달려갔다.

톰은 이 말을 듣고 매우 겁이 났습니다.

지난번에는 까마귀 한 마리가 그를 심하게 고문했지만 이번에는 수천 마리의 새들의 무리였습니다.

톰은 불안했다.

"왕에게 도움을 요청하세요.

" 양철병이 말했습니다.

"그래, 난 왜 그 생각을 못했지?

" 톰은 흥분한 표정을 지었다.

"톰과 양철병사는 왕을 찾아 모든 이야기를 전했다.

왕은 이 말을 듣고 재빨리 속이 빈 사각 옥을 치라고 명령했다.

왕은 톰을 옥 속에 넣어 옷 속에 감추고, 양철병정을 모자 속에 숨겨 어디든 데리고 다녔습니다.

이제 들킬 걱정도 없게 되었습니다. .. 새들이 알아냈습니다.

얼마 지나지 않아 새왕이 모든 새들과 함께 왔습니다.

“왕님, 우리는 톰이 당신에게 그렇게 호의를 받을 필요는 없다고 생각합니다.

IQ면에서는 우리가 그 사람보다 높고, 그 사람보다 더 많은 사랑을 받는 이유는 무엇입니까? "톰은 밖에서 격렬한 싸움 소리를 들었고 그의 심장은 에베레스트 산보다 높게 뛰었습니다.

"톰이 나에게 그렇게 무례하게 말한 적이 없습니다! "왕이 반박했다.

이 말을 들은 새왕은 할 말이 없어 절망에 빠져 떠나야만 했다.

톰은 구출되었고 양철병사에게 너무 고마웠다. .

왕은 톰이 무슨 뜻인지 알아차리고 하인들에게 고품질의 주석 금속을 사용하여 주석 병사의 다리를 때려달라고 부탁했습니다.

주석 병사는 순간적인 친절을 베풀어 그를 구했습니다. 그의 삶의 행복.

아름다운 백원 정원 모두 펼치기 신양에는 지공산, 난완 호수, 습지 공원 등 아름다운 곳이 많지만 제가 가장 좋아하는 곳은 백원 정원입니다.

햇살이 따스한 아침, 어머니와 저는 백원정원으로 갔습니다.

차에서 내리자 가장 먼저 눈에 띄는 것은 네 개의 주홍색이었습니다. 마치 어머니가 팔을 벌려 세계 각지에서 온 친구들을 환영하는 것 같습니다.

고층빌딩에 둘러싸여 거인처럼 백원을 지키고 있습니다. 그리고 차량의 끊임없는 흐름과 넓은 아스팔트 도로

꽃잎은 다양한 포즈로 겹겹이 쌓여 있습니다.

그 옆에는 달콤한 향기가 나는 작은 노란색 꽃이 하늘의 작은 별처럼 피어 있고, 강한 향기가 숨을 쉬게합니다. , 매우 편안합니다.

한쪽에는 마치 미인대회를 치르는 듯 다양한 색의 장미꽃들이 많이 피어 있다.

푸른 풀은 마치 대지가 엮은 푸른 담요 같다.

멀리에는 키가 크고 키가 큰 푸른 나무가 있고, 무성한 푸른 나무는 마치 보초를 서고 있는 군인처럼 보입니다.

이때는 메뚜기들이 피아노를 치고, 새들이 노래하고, 나비들이 춤을 추는 듯한 곤충과 새들의 지저귀는 소리도 들렸다. 정말 활기찼어요! 우리가 알기도 전에 어머니와 나는 백원 정원을 떠났습니다. 사람들은 백원 정원을 방문하기 위해 끝없이 오고갔습니다.

바람이 불면 꽃과 식물들이 나에게 안녕, 너무 재미있겠다라고 말하듯 고개를 흔든다. 아! 바이위안 정원은 정말 아름답습니다! 저는 이 아름다운 풍경에 깊은 매료되어 정말 잊을 수 없는 경험을 했습니다! ...

작문 네트워크? 백정원을 기술한 에세이