2 학년 감념사 은문어문

1. 선생님의 고문

1, 스승님께 감사드립니다.

-당한유' 사설' 2, 1 일 스승은 평생 아버지다. --위안 Guan hanqing 3, 스승을 존중하는 것보다 배우지 마라.

-담시통' 류양산학관 증정 헌장' 4, 군자융사, 친지들. -\ "견자 자기 재배 \" 5, 질병 과학은 스승을 존중하는 데 있다.

-\ "여씨춘추설득 \" 6, 사사의 유사부도. -\ "루 봄과 가을 설득 \" 7, 교사 존중 은 부자와 가난한 사람 에 관계없이 수행한다.

-'여씨춘추설득' 8, 지나가는 길에 그 사람이 자신을 사랑하는 사람을 통해 겸허하게 그들에게 가르침을 구하다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언)

융례는 의리를 숭상한다-'견자 설득' 9, 명사의 은정은 천지가 부모보다 더 중요하다는 것이다. 진 gehong \ "근면 \" 10, 국가는 귀사님과 중부를 흥심할 것이다.

-'순자대략' 11, -\ "논어 \" 12, 영화언의 선물은 모두 사사이다.

감사선생님의 문어문은 고대가 없고 현대 한 편이 있다.

밀레니엄 8 년, 신유월의 달. 여중문 10, 또 한 명의 학생이 67 중, 근월여, 스승의 교육을 받은 은혜가 느껴져, 정서가 글을 만들고, 명쾌하게 감사의 뜻을 표하는 것이라고 생각한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 독서명언)

67 중, 국립, 석명탕계에서 발원한다. 백운산의 기운에 임해 삼원리의 영화를 계승하다. 벚나무는 길을 가리고 계나무는 법정에서 일한다. 52 년 동안 비바람이 몰아쳐 산전수전 다 겪었다. 72 명의 자제가 한하 전역에 널리 퍼져 있다. 현가가 계속 울리고, 월급불이 전해지다.

우리는 귀교에 입학한 이래 스승과 스승의 교육에 지친 은혜를 잊을 수 없다. 초창기를 회상하면서, 우리는 모두 초등하여 전도하여 의혹을 풀고, 학생으로 스승으로 전업하고, 강단의 높은 곳에 거주하며, 마음이 흉흉하다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 다행히, 모든 교사 는 좋은 유혹 을 따라, 몽골 카이 차폐, 근면 한 고독한 이순신, 물고기 낚시 이중 부여 를 보냈다. 자기 재배 에서, 모든 교사 는 예를 들어, 라인 끝 테이블 긍정적 인, 말 없는 가르침, 복숭아 xiaoxi. 일용할 때, 스승은 나에게 유리할 수 있도록 더욱 극도의 배려를 준비한다. 왜 중사 교육의 공로를 서술하는가? 뱃사공 거대한 함, 비 패들 방향타 가이드 도움은 바람과 파도를 탈 수 없습니다; 북황붕붕 () 은 비장풍 () 의 힘으로 9 일 동안 분익할 수 없다.

여타의 수직교의은을 더 준비하고 싶지만, 은장필은 짧고, 서술은 1 만 원이 빠진다. 노래는 말했다: Yunshan cangcang, 강물. 선생의 바람은 산이 높고 물이 길다.

67 중의 생으로, 민감하고 배우기를 좋아하며, 각각 소장을 잘하며, 재료는 동량이라고 부른다. 1 월 이상, 제생은 나와 아침저녁으로 지내며, 정이 매우 좋다. 우뚝 솟은 운산, 도도한 주수, 정징 캠퍼스, 여승 등의 방화를 다 물들일 수 없다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언)

아아! 흰 새끼가 틈새를 넘길 때, 목적의 폐쇄를 할 때, 우리는 이미 연습을 하고, 버드나무가 기댈 때, 갑자기 애석한 정이 생긴다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 오늘 나는 감격과 눈물을 머금은 심경을 품고, 삼가 67 중 높은 곳에 올라 먼 곳을 바라보고 또 한 층 올라가기를 기원합니다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 고마움, 고마움, 고마움, 고마움, 감사명언)

지식 확장: 감사선생님의 고시시에 다다 ~

스시 술취옹체조 랑랑

랑랑 청원, 누가 튕겨? 빈 산은 말문이 없다. 취옹만이 그 하늘을 안다. 월명풍로 연연이를 드러내다. 사람이 아직 잠들지 않아, 호루가 산 앞을 지나다. 말 심장 자이! 이 현. 취옹이 울부짖으며, 소리가 샘물처럼 들린다. 취옹이 간 후, 시간이 있으면 밤원한을 읊는다. 산 때로는 정상, 물 때로는 회연, 사옹무년, 옹이 지금은 비행선이다. 이 노래는 인간, 시청 외부 2 ~ 3 현이다.

스시의' 서강월 평산당'

는 평산당 아래를 세 번 건너며 반생 손가락 소리를 낸다. 10 년 동안 늙은 선옹을 보지 못하여, 벽에 용뱀이 날았다.

문장 현을 매달으려 해도 여전히 버드나무 봄바람이 불고 있다.

휴언은 만사가 고개를 돌리면 텅 비어 있고, 고개를 돌리지 않으면 모두 꿈을 꾼다.

수시의 은사 구양수가 사망한 지 10 년 후, 그는 양주를 세 번째로 지나 구양수를 기념하기 위해 수리한 평산당에 가서 구양수의 필적을 바라보며 그가 채운' 버드나무',' 봄바람' 을 부르며, 조용하고 외롭게 망망한 세상에서 세상일을 그리워하고 있다 3. 선생님께 감사한 문장 200 자

를 창작했습니다. 우리의 드립 진보와 약간의 성적은 모두 당신의 근면한 땀을 응집하고 있습니다. 당신은 배처럼 우리를 지식의 바다로 인도합니다. 당신은 부지런한 정원사처럼 매일 지식을 뿌린 비와 이슬을 뿌려 우리 묘목들을 축축하게 합니다.

당신, 실의든 기쁨이든, 당신의 마음으로 비친 빛은 영원히 우리와 함께 할 것입니다. 선생님, 왜 아무것도 바라지 않으세요? 밤새워 밤늦게까지 읽을 필요가 없었습니다. 지친 몸을 지탱하고 우리에게 미소를 지을 필요가 없다.

선생님! 당신은 건축공이고, 우리는 벽돌입니다. 당신은 땀으로 우리를 집으로 만들었습니다. 선생님, 당신은 세상을 놀라게 하는 업적을 가지고 있지 않지만, 당신은 우리의 성장을 위해 얼마나 많은 휴일을 포기했는지, 얼마나 많은 불면의 밤을 지켰는지, 당신은 촛불처럼 자신을 불태우고, 다른 사람을 비추고 있습니다. 당신은 평생의 심혈을 기울여 우리의 꽃을 키우고 있습니다. 선생님은 바로 인간의 영혼의 엔지니어입니다!

선생님, 저는 당신에게 이렇게 말하고 싶습니다. "사랑하는 선생님, 감사합니다! 이 인생의 전환점을 함께 보내주셔서 감사합니다. 앞길을 환히 비춰주셔서 감사합니다. "

당신은 붉은 촛불처럼 후배들을 위해 모든 열과 빛을 바쳤습니다! 당신의 품격과 정신은 두 글자로 연소할 수 있습니다! 계속 타! 당신이 강의하는 수업은 그렇게 풍부하고 다채롭습니다. 각 장은 마치 내 앞에 창문을 열어 알록달록한 신세계를 보게 한 것 같습니다. 그래서 저는 선생님의 사랑에 감사하고 싶습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)

선생님의 손은 주름투성이다. 바로 그 두 손이 내가 아플 때 끊임없이 내 이마를 쓰다듬고 있다. 바로 그 두 손, 내가 넘어졌을 때, 한 번에 한 번씩 나를 잡아당겼다. ```````````````````````````` 아! 선생님의 사랑은 그 따뜻한 손입니다!

선생님의 팔은 따뜻한 강이다. 초등학교 생활을 막 시작했을 때, 나는 아무것도 이해하지 못했다. 선생님이 그 따뜻한 팔로 나를 에워싸고 참을성 있게 나에게 문제를 이야기해 주셨던 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 또 한 번, 나는 열이 심하게 나고, 나는 괴로운 울음을 터뜨렸다. 양 선생이다. 그녀의 따뜻한 팔로 나를 가볍게 품에 안았고, 나는 감동하여 다시 한 번 울었다. 선생님의 사랑은 그 귀여운 팔이다!

선생님의 주름은 봄에 새로 개간한 밭고랑이다. 우리는 그 녹색의 어린 모종이다. 양 선생님은 가을의 수확을 위해 이마를 작은 도랑으로 뒤집었다. 아! 선생님의 사랑은 그 깊은 주름이다!

사은은 산처럼 가장 깊은 감정이다. 스승은 바다와 같고, 가장 깊은 사랑이다. "물의 유년처럼, 스승은 잊을 수 없다." 생명의 과정에는 늘 이런 부름이 있다. 감사선생님의 것도 이 가장 소박한 정일 수밖에 없다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 고마움, 고마움, 고마움, 고마움, 고마움) 4. "감사합니다, 선생님" 의 원문은

온라인으로 복제했습니다.

참고하세요. 감사합니다. 선생님께서는 이 결실이 많은 김추에 23 번째 스승의 날을 맞이하셨습니다. 그 즈음에 우리는 천하의 모든 선생님들을 진심으로 축복합니다. 명절은 즐겁고, 행복하고, 건강합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 계절명언)

우리는 우리의 인사와 축복이 정원사의 얼굴의 주름을 부드럽게 하고 정원사의 귀밑머리를 닦는 마이크로크림을 닦아서 정원사들의 지혜의 눈이 영원히 빛나기를 바랍니다! 선생님이 되는 것은 어려운 임무이고, 힘든 임무이다. 선생님은 한 그루의 붉은 촛불과 같다. 비록 붉은 촛불의 연소는 짧지만, 선생님들은 자신을 불태워 다른 사람의 마음을 밝히는 것은 영원히 변하지 않고, 만고상청이다! 선생님 감사합니다. 우리를 자신만만하고 자신을 능가할 수 있는 사람이 되게 해 주신 분입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 자신감명언)

네가 한 일은 공부가 즐겁고 지혜의 보고문을 여는 열쇠이자 인생의 영광으로 통하는 길이라는 것을 증명해 준다! 항상 우리를 격려해 주셔서 감사합니다. 우리가 시도할 때, 당신은 항상 간절한 관심을 가지고 있습니다. 설령 우리가 실패하더라도, 당신은 우리를 비웃지 않을 것입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 실패명언)

우리가 약간의 성과를 거둘 때, 당신은 우리에게 격려를 해 주시고, 우리의 투쟁을 위해 노력하는 정신을 위해 기초를 다질 것입니다.

당신이 우리를 이끄는 모든 문제, 모든 발견, 모든 경험은 우리를 매료시키고, 지식바다에서 지혜의 빛이 반짝이는 것을 볼 수 있습니다. 선생님 감사합니다. 숙제를 수정해 주셔서 감사합니다. 파란 잉크로 우리 글자 사이에 얼마나 많은 땀을 흘렸습니까, 당신은 파란 잉크로 우리 글자 사이에 얼마나 심혈을 쏟았습니까! (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 내가 고쳐진 숙제를 볼 때, 어두컴컴한 불빛 아래서 숙제를 고치는 모습이 생각난다! 시간은 쏜살같이 지나가고, 해와 달은 쏜살같이 지나가고, 눈 깜짝할 사이에 6 년이 지났고, 당신의 습관은 변하지 않았습니다. 아침, 고향의 하늘이 제 1 선 노을채에 물들고, 당신의 그림자는 이미 캠퍼스의 용길에 나타났습니다. 늦은 밤, 고향의 풀숲에서 마지막 벌레 울음소리가 멈췄을 때, 당신의 그림자는 은은한 불빛을 동반했다.

하루, 일 년, 일 년, 일 년, 일 년, 일 년, 일 년, 일 년, 년, 일, 일 년, 년, 년, 년, 년, 년, 년, 년, 년 붉은 촛불이여, 네가 흔들리는 촛불은 지치고 날씬한 몸처럼 흔들리지만, 너는 학생의 눈에는 그렇게 확고하다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 당신의 눈물은 당신의 옷을 적십니다. 학생의 눈에는 당신의 발 밑에 세상에서 가장 완벽한 조각품이 만들어졌다는 것을 알 수 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언)

경애하는 선생님들, 당신들의 광열은 제한되어 있지만, 바로 당신들의 제한된 광열융회가 함께 조국의 비약적인 만장빛을 발할 것입니다! 감사합니다-선생님, 감사합니다! 감사합니다, 선생님, 당신은 근면한 정원사이시며, 우리의 연약한 씨앗을 재배하여, 우리의 뿌리를 싹트게 하고, 영풍 실험 초등학교에서 무럭무럭 자라게 하셨습니다. 선생님, 당신은 촛불입니다. 자신을 밝히고 다른 사람을 비추세요! 나에 대한 당신의 간곡한 가르침과 무한한 사랑을 영원히 잊지 못할 것입니다. 선생님, 좌절에 직면하여 용감하게 극복해야 한다고 가르쳐 주셨습니다.

기억하시나요? 작년 어느 날, 나는 학교 드럼팀에서 나팔을 부는 것을 배웠는데, 나는 실수로 번호를 잃어버렸다. 그때 나는 매우 무서웠다.

당신의 강의는 한 마디도 듣지 못했습니다. 당신과 어머니를 상대할 여러 가지 이유를 생각해 보았습니다. 그래서 집에 돌아와서 어머니께 나팔 부는 것을 좋아해서 매일 연습하기 위해 하나 사고 싶다고 말했습니다.

나는 거짓말을 해서 엄마를 속였다. 다음날, 이데올로기적이고 도덕적 인 수업에서, 당신은 모두에게 "사람은 정직해야하며, 감히 자신의 실수에 직면해야합니다.

잘못을 알고 시정하는 것은 좋은 아이다. 실수하지 않는 사람은 없다. 잘못을 인정하면 모두가 너를 용서할 것이다. "

당시 저는 선생님이 저에게 들려주신 것이라고 생각했습니다. 당신의 말이 저에게 용기와 자신감을 주었습니다. 그래서 학교가 끝나고 집에 돌아오자, 나는 일의 경위를 엄마에게 일일이 알렸다.

엄마와 나는 함께 일을 원만하게 해결했다. 내 가슴을 짓누르던 큰 돌이 마침내 떨어졌다.

이 사건 이후, 나는 한 가지 이치를 깨달았다. 사람은 성실해야 하고, 어려움에 직면하여 용감하게 극복해야 하며, 이로 인해 공부에 영향을 주어서는 안 된다는 것이다. 선생님, 또한 당신이 나의 책임감을 키웠습니다.

저는 아버지, 어머니, 누나에게 사랑받는 어린 소년입니다. 집에서는 아무것도 하지 않고, 아무것도 하지 않고, 책임감도 없습니다. 나의 책임의식을 키우기 위해서, 당신은 반 중대장을 관리하는 중책을 나에게 가르쳐 주셨습니다.

당신이 저에게 책임감을 주셨고, 저는 최선을 다해 반을 위해 일하고 있습니다. 당신의 교육과 격려로, 저는 집이든 학교에서든 책임감이 있는 어린 소년입니다. 매번 모든 일을 열심히 하고 반의 모든 활동을 잘 조직합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)

언니도 나를 존경한다.

선생님, 저를 키우기 위해 주신 모든 것에 감사드리며, 동시에 건강하시기를 기원합니다. 영원히 젊고 아름답기를 바랍니다. 감사합니다-선생님 감사합니다-선생님! 당신은 내 마음 속의 꽃입니다. 내 삶을 그렇게 화려하게 장식하고 있습니다. 당신은 내 마음속의 큰 나무입니다. 항상 제가 무력할 때 바람막이를 도와 주세요. 당신은 내 마음속의 등불입니다. 항상 제가 곤란을 겪을 때 저를 대신해서 전방의 길을 비춰주시고, 저를 광명으로 나아가게 해 주십시오. 감사합니다. 선생님! (* 역주: 번역주: 번역주: 번역주: 번역주: 번역주) 그렇게 세심하게 나를 키워주신 분이십니다. 그렇게 열심히 저를 교육하신 분입니다. 그렇게 세심하게 나를 보살펴 주시는군요. 그렇게 사려 깊게 도와주신 분입니다.

당신은 우리에게 과학 문화 지식을 전수하는 것이 아니라 우리에게 인간으로서의 본보기를 세우는 데 있습니다! 선생님 감사합니다! 선생님이 수고하셨을 때, 영혼을 빚는 일은 위대하다! 붉은 촛불의 연소는 짧지만, 다른 사람의 마음을 밝히는 것은 확실히 영원하다! "선생님은 태양 아래에서 가장 빛나는 직업이다." 라는 영예의 칭호는 당신이 부끄럽지 않습니다! 선생님 감사합니다! 너 없이는 내 인생에 색깔이 없을거야. 너 없이는 내 인생에 지식이 없을 것이다. 너 없이는 내 인생에 미래가 없을 것이다. 너 없이는 내 인생에 햇빛이 없을 거야! 당신은 내 마음속의 일월입니다. 낮에는 따뜻하게 해주고, 밤에는 나를 위해 조명합니다. 선생님 감사합니다! 시간이 지날수록 당신의 강의의 모든 세부 사항은 우리에게 잊혀질 것이지만, 당신의 가르침은 우리가 기억할 것입니다! 당신의 모든 비판은 교육입니다. 당신의 꾸지람은 모두 가르치는 것입니다.

오늘은 스승의 날이 아니지만 "선생님, 감사합니다.

5. 사은 500 자 안팎

속담에 "하루는 스승이고, 평생은 아버지, 선생님의 작문 500 자 감사합니다" 라고 말했다 나는 사은과 사정이 보답할 줄 모른다는 것을 안다. 1 학년 때, 아직 이를 배우는 아이였던 것을 기억하고, 호기심 많은 마음과 기묘한 환상을 가지고 교문에 들어서서 내 인생의 첫 선생님을 알게 되었다. 그때 유치한 나는 항상 머리가 궁금했고, 늘 선생님에게 지금 바보처럼 보이는 질문을 끊임없이 캐물었지만, 선생님은 결코 지루하지 않고, 항상 인내심, 인내심, 인내심, 인내심, 인내심, 인내심, 인내심, 인내심, 인내, 인내, 인내, 인내 아름다운' 이야기' 를 들려줘. 그런 친밀감은 마치 아기가 어머니의 품에 안겨 이야기를 듣는 것 같다. 그가 나에게 인간으로서의 원칙을 건네주고, 내 인생의 도리를 맡겼다. 그것은 항상 미망하게 듣고 있지만, 마치 천서를 듣는 것 같았지만, 지금은 회상해 보면 큰 도움이 된다. 정말 고마웠고, 사은은 보답할 줄 몰랐고, 오직 선생님에 대한 고마움과 그리움으로 내가 2 학년에 입학한 것을 보고, 새로운 선생님을 알게 되었다. 9 세의 나는 더 이상 1 학년만큼 귀엽고 유치하지 않다. 선생님에 대해 또 다른 새로운 감사의 정이 있다. 그들이 우리에게 지식을 전수해 준 것에 대해 감사하고, 그들이 매일 한밤중에도 등불 아래서 우리를 위해 숙제를 수정해 준 것에 대해 감사하며, 이런 감사는 보답할 수 없고, 단지 스승의 정을 영원히 기억할 뿐이다. 이런 감격의 정을 품고 5 학년까지, 초등학교를 졸업하게 되고, 인생은 한 걸음 내딛기 시작하고, 나의 선생님들도 곧 나를 떠나, 그들에 대한 감사와 그리움은 말로 넘쳐나고, 마음속으로는 더할 나위 없는 고마움뿐이다. 사은은 보답할 줄 모르고, 우수한 성적으로 나를 자랑스럽게 하고, 나를 기쁘게 하며, 그들의 은혜는 영원히 내 마음 속에 놓여 있다. 새 선생님에 대한 호기심과 이전 선생님의 그리움으로 중학교에 입학했다. 중학교에 입학한 후 또 다른 선생님을 알게 되었고, 동시에 이런 다른 선생님들은 나에게 엄격하게 자신을 요구하는 법을 배웠고, 교사라는 직업의 진정한 의미를 이해하게 했다. 중학교 선생님은 더 이상 하루 종일 우리와 교실에서 장난치지 않고, 그들은 매우 엄숙하고, 우리에게 요구도 엄격하다. 매일 무수히 많다 곧 시험에 합격할 것이고, 곧 또 선생님들과 작별인사를 할 것이다. 비록 우리 사람은 함께 있지 않지만, 우리의 사제의 마음은 영원히 함께 있을 것이다! 스승은 잊을 수 없고, 스승의 정은 영원하며, 영원히 마음에 새겨진다! 이렇게 해도 될까요? 。 6. 감사선생님의 말씀인 2 학년

1 선생님, 저 촛불처럼 자신을 불태우고 다른 사람을 비춰주셔서 감사합니다.

2 선생님의 말씀은 봄비처럼 내 마음을 적셨다.

3 선생님은 지식의 이슬로 우리의 성장에 물을 주셨다.

4 선생님은 푸른 잎으로 묵묵히 헌신하는 것을 즐긴다.

선생님은 희망의 씨앗을 뿌리고 우리를 숲으로 키웠다.

작은 나무가 기둥재로 자라며 정원사가 은혜를 기르는 것을 잊지 않는다.

네, 선생님