쉬는 시간 음악을 주제로 에세이 쓰기

1. "쉬는 시간"을 주제로 에세이 쓰기

"딩링링, 딩링링..." *** 수업이 끝난 후 조금 단조롭긴 했지만 다시 전화가 왔습니다. , 그러나 우리 초등학생들의 귀에는 마치 아름다운 음악과 같습니다. 선생님은 그 말을 듣자마자 수업을 중단하고 우리가 쉬거나 게임을 하게 하셨습니다. 이때 학생들은 교실에서 나와 게임을 하고 있었다. 아, 수업 사이의 행복한 10분!

수업 사이 10분 동안 반 친구들과 저는 종종 다양한 게임을 함께 합니다. "병아리 잡기" *** 재미있고, "터치 게임"은 긴장감 있고 흥미롭고, "요요"는 참신한 트릭이 있고, "하나 둘 셋 나무 남자"는 학생들의 반응 능력을 발휘하고, "셔틀콕 발로 차기"와 '점핑 고무줄', '탁구' 등으로 체력을 단련하고 학급 간 협동 정신을 고양시켰습니다...

오늘 수업이 끝난 후 학생들은 비눗방울 불기 도구를 들고 시작했습니다. 놀이. 보시다시피, 어떤 학생들은 고개를 기울인 채 불고 있고, 어떤 학생들은 얼굴을 들고 불고 있고, 어떤 학생들은 웃는 얼굴로 점프하며 비눗방울을 쫓고 있습니다... 터진 비눗방울 중 어떤 것은 알록달록한 풍선 같고, 어떤 학생은 위로 떠다니고 있습니다. .. 형형색색의 옷을 입은 성게처럼 공중에서 쫓아다니는 사람도 있었고, 3~4명이 뭉쳐 속삭이는 사람도 있었고, 낙하산병처럼 떼를 지어 천천히 떨어지는 사람도 있었고... 숨통을 비눗물에 담갔다. 그러다가 갑자기 작은 색깔의 공이 관 입구에서 튀어나오는데, 점점 커지면서 관 입구 주위를 빙글빙글 돌게 되는데, 이는 매우 흥미롭습니다. ! 테이블 위에 "큰 보물박"을 조심스럽게 올려놓고, 그 위에 작은 비눗방울 두 개를 불면 만세, 귀여운 "미키마우스"가 탄생했습니다! 내 "걸작"을 보면서 나는 자랑스럽게 웃지 않을 수 없었다.

"고양이가 쥐를 물고 달려라!" 살펴보니 동급생 샤오유의 책상 위에 쪼그려 앉아 있는 '고양이'가 내 '쥐'를 빤히 쳐다보고 있었다. 우연이군요. 이 중요한 순간에 저는 단지 거품이 터지는 소리인 부드러운 소리만 들었습니다! 아아, 내 "미키 마우스"는 저항하지 못하고 "죽었습니다". "아, 정말 쓸모없어!" 나는 속으로 "미키마우스"를 탓했다. Xiaoyu의 자존심을 보고 나는 굴하지 않고 미소를 지으며 말했습니다. "흥! "고양이"는 할 수 있지만 "호랑이"는 ​​할 수 없습니다. 통통을 담그겠습니다!" 그는 비눗물을 입에 넣고 쳐다보며 뺨을 부풀리고 세게 불었습니다. 점점 커지는 '호랑이'를 보며 "누가 거품을 더 잘 불 수 있을까!"라며 너무 기뻤어요. 그냥 '꽝'하는 소리가 나더니 '호랑이' 몸이 터져버렸어요. 정말 열심히 했어요! 구경꾼들은 나도 모르게 한숨을 내쉬었다. "아! 안타깝다!" "왜 깨졌지?" "걱정하지 마세요. 조심하세요."... 나도 몰래 "괜찮아. 또 불어"라며 시작했다. 조심스럽게 불어...

"딩링링,딩링링..." ***수업시간에 갑자기 소리가 나서 일어나서 빨리 치워버렸어요. 거품 불기 도구를 들고 Xiaoyu에게 말했습니다. "2교시 수업 후에 다시 놀러오세요. 그러면 반드시 당신의 "고양이"를 물어 죽일 것입니다!" "하하하, 끝까지 함께 있어주세요!" 모두들 자리로 돌아가 앉았고, 두 번째 수업을 위한 모든 준비를 마쳤습니다.

아, 10분이라는 짧은 시간이지만 무한한 즐거움을 선사합니다. 학생들을 육체적으로나 정신적으로 행복하게 만들고, 긴장된 공부를 더 쉽게 만들고, 학생들의 사고를 더 활발하게 만들고, 학우들 간의 우정을 더 깊게 만들고, 우리의 삶을 풍요롭고 다채롭게 만듭니다. 2. 쉬는 시간 에세이라는 제목의 글을 650개 이상 작성하세요. 말

우리는 학교에 다닐 때부터 어느 학교를 가든지 쉬는 시간을 가졌습니다. 쉬는 시간은 우리가 머리를 쉬게 하고 다음 수업에 들어가기 위한 것이므로 흥미로운 일이 많이 일어날 것입니다.

수업 사이의 시간도 다릅니다. 25분이라는 긴 휴식 시간이 있으며, 중학교 입학 후 가장 일반적인 10분의 휴식 시간이 추가되었습니다. 10분의 수업 휴식 시간은 수업 준비를 위한 7분과 노래를 부르는 데 3분으로 나누어집니다.

우리 반의 담임 선생님은 우리를 셔틀콕 학교, 고무줄 학교, 탁구 학교의 세 학교로 나누었습니다. 기존 학급은 원래 3개 학교로 나누어질 예정이었고, 4번째는 독서학교였으나 참여하는 사람이 없어 3개 학교로 나누어졌다.

셔틀콕 스쿨. 셔틀콕 학교라고 들었다면 이 학교에는 남학생이 거의 없을 것입니다. 그렇게 말하면 완전히 틀린 것입니다. 이 장르에는 남자아이가 많을 뿐만 아니라 최고의 연주자는 남자아이입니다. 계단 옆의 열린 공간은 그들의 영역이었다. 셔틀콕 세력은 경쟁심이 강한 사람들로 가득 차 있기 때문에 종종 다툼이 일어납니다. 깃털 셔틀콕에 푹 빠진 사람들은 펜에도 닭털을 꽂는다.

고무줄파 사람들은 모두 여자이고 남자가 자기 영역에 접근하는 것을 절대 허락하지 않기 때문에 나는 그것에 대해 아는 바가 거의 없기 때문에 더 이상 말하지 않겠습니다.

탁구학교는 제가 이 학교에 있어서 가장 잘 압니다. 키 큰 남자들은 대부분 탁구파에 속해 있으니 탁구 칠 곳이 없을까 걱정하지 않아도 된다. 저기 봐봐 두 팀은 탁구파의 유명한 전문가들이다. , 1 위를 위해 싸우고 있습니다. 마스터는 생각했습니다. 기다려서 마스터에게 전화하세요! 반대편 플레이어는 생각했습니다. 잠시 기다렸다가 먹을 것을 대접해 주세요. 간식을 생각하면 먹고 싶어집니다. 치열한 공놀이가 시작되었습니다. 당신은 나를 때렸고 나는 당신을 볼 수 없을 정도로 빠르게 움직였습니다.

경기가 끝나기도 전에 수업종이 울려 긴장된 학습 분위기에 돌입했다. 결국 두 선수의 탁구 경기는 무척 피곤했다.

초등학교 시절의 쉬는 시간이었습니다. 3. 가장 아름다운 쉬는 시간을 주제로 450자 에세이를 작성하세요

"딩딩딩딩딩딩딩딩" 수업이 끝난 후 종이 울렸습니다. 떼처럼 교실을 뛰쳐나와 놀이터로 와서 재미있는 쉬는 시간 활동이 시작되었습니다.

보세요, 줄넘기를 한 학생은 줄 양쪽 끝을 잡고 높이 뛰어 올랐어요! 일부는 싱글 스윙으로 점프하고, 일부는 더블 스윙으로 점프하고, 일부는 안무로 점프합니다. 축구를 하는 학생이 그것을 발로 집어 올리더니 공이 위로 날아갔다가 다시 그의 발에 착지했고, 그 공은 공중에 아름다운 호를 그리며 다른 반 친구의 발에 착지했습니다. 그 친구가 세게 공을 찼고, 공이 골대 안으로 날아갔습니다. 학생들은 "아, 골이 들어왔어!" "좋아, 공이 맞았어!"라고 환호했습니다. 그들의 마음에는 행복한 꽃이 피었습니다. 그럼 농구를 하는 동급생을 살펴보겠습니다. 그는 손바닥을 세게 벌리고 공을 잡고 위쪽으로 던졌습니다. 그 학생들은 3피트 높이로 점프했고 너무 행복했어요! 청소년 복싱을 하는 학생들을 보세요. 다들 손으로 주먹을 쥐고 허리에 얹고 말 자세로 쪼그려 앉습니다. 그 진지함을 보면 정말 그런 것 같아요! 마지막으로 가장 흥미로운 부분은 확실히 큰 줄넘기입니다. 그 학생들은 줄이 절대 끊어지지 않을 것처럼 줄을 하나씩 끼우고 빼는 모습이 너무 진지해서 존경스럽습니다.

수업이 시작되면서 *** 학생들은 쉬는 시간 활동을 마쳤습니다. 어때요, 우리 쉬는 시간이 정말 재미있거든요! 4. "행복한 쉬는 시간"이라는 제목의 600자 에세이

초등학교 때 선생님께서 쉬는 시간 10분에 대해 쓰라고 하시면 다들 "행복하다"라고 썼던 기억이 나네요. , 아마도 예외없이 그들은 모두 다음과 같이 썼습니다. "어떤 학생들은 놀고 있었고, 어떤 학생들은 달리고 있었고, 어떤 학생들은 너무 행복했습니다. 사실 저는 선생님의 요구 사항을 충족시키기 위해 이것을 썼습니다." 수업 중에도, 수업 후에도 할 일이 없고, 당연히 특별히 기분이 좋지 않을 것입니다...

요즘에도 선생님들은 수업 사이에 10분에 대해 글을 쓰라고 하십니다. , 하지만 우리는 더 이상 그것에 대해 행복하게 쓰지 않을 것이며 아마도 대부분 우리 반 친구들에 대해 쓸 것입니다. 모두 수학 문제를 열심히 공부하고 있습니까? 물론 이것은 소위 교사의 요구 사항을 충족시키기 위한 것이기도 하지만 이제 수업 사이의 드문 10분은 우리를 정말 행복하게 만들 수 있습니다. 왜?

중학교 입학 이후 낮에는 밝고 깨끗한 창문이 있는 교실에 앉아 45분, 45분 동안 온 몸과 마음을 다해 우리 안의 다양한 지식을 쏟았습니다. 마음은 회전하는 등불과 같습니다. 외관: 지금은 "추한의 투쟁"의 전쟁터였으며, "겸손한 방"의 감상으로 이 섹션이 끝나기 전에 갑자기 "벚꽃의 나라"로 들어갔습니다. , "병행성 증명"의 다음 섹션이 시작되었습니다. 우리는 선생님에게 전적으로 의지하여 투어를 진행하고 있으며, 솔직히 학습에 "집중"하지 않는 것은 좋지 않습니다. 물론 선생님들은 항상 수업을 끌고 가는 것을 좋아하기 때문에 원래는 쉬는 시간이 거의 없었습니다… 수업이 끝난 후 불만스러운 소리가 들리면 그는 즉시 기만적인 미소를 지으며 "수업 문제" 계획을 시작할 것입니다. "선생님은 수업을 결코 질질 끌지 않는다는 것을 누구나 알고 있지만 강요하는 동급생이 있습니다." 선생님이 수업시간 끌고 가서 죽여 버리자." 이 말을 하고 책임을 미루던 선생님은 안심하고 수업을 계속했다. 알았어... 수학선생님의 비결은 짝이 있었다. 더욱 놀라운 것은 수업이 끝나기도 전에 마치 객관식 문제를 하라는 듯 우리에게 이렇게 말씀하셨습니다. "학생 여러분, 이 문제를 지금 끝낼 수 있을 것 같나요? 아니면 오늘 밤에 해야 할까요?" 물론 모두가 선생님이 계속 이야기하도록 선택하겠지만 우리가 지불해야 하는 대가는 수업 사이의 시간이 낭비된다는 것입니다... 정치 선생님이 들어오자마자 그는 우리에게 이렇게 말했습니다. "학생 여러분, 15학년 학생들이 너무 귀여워요. 종이 울려도 선생님한테는 말하지 않거든요. “저희도 말 안 할게요.” 그런데 우리는 말하자마자 후회했습니다. 왜냐하면 이것은 “위장” 매춘이 아니기 때문입니다. ……

왜 수업 사이에 시간이 점점 줄어들까요? 우리의 건강한 성장을 위해 웃음과 노래가 함께하는 충분한 10분의 휴식 시간이 있기를 진심으로 바랍니다... 5. 나의 쉬는 시간에 대한 에세이

학교는 우리의 성장을 위해 특별히 고안되었습니다. 수업 쉬는 시간.

큰 휴식 - 즐거운 활동 수업. 시끄러운 자원봉사 행진곡이 연주되자 학생들은 모두 복도에 똑바로 서 있었다. 노래가 끝난 뒤 모두 단정한 발걸음으로 운동장으로 나왔습니다. 모든 학생들은 교사들이 열심히 노력하여 편집한 자체 제작 연습을 아름답게 수행했습니다. 그 모습은 너무나 웅장했습니다. 학생들은 머리를 높이 들고 가슴을 높이 들고 장엄한 나무처럼 서 있었습니다.

그러자 선율적인 토끼 춤과 노래가 더 커졌고, 학생들의 기운이 자연스럽게 드러났다. 이것이 얼마나 활력이 넘치는지 상상할 수 있습니다!

학교 쉬는 시간에는 군무, 토끼 댄스, 배드민턴, 대나무 장대 댄스 등 다양한 프로젝트가 있습니다.

활동음악이 울리자마자 학교는 물이 끓는 솥처럼 끓기 시작했다. 군무광장에 와서 반 친구들의 웃는 얼굴에 피어난 아름다운 꽃을 보고 나는 감정을 주체하지 못하고 미소를 지을 수 없었다.

시아버지 태양도 나를 위해 조명을 장식하고 좋은 날씨를 가져다주는 듯 오랜 잠든 미소를 지었다. 시아버지를 배경으로 한 푸른 하늘은 온순한 어린 양처럼 하얗고 부드럽고 다정합니다. 우리는 또한 우리를 도와주신 순 장인의 친절함에 감동받았습니다. 모든 일을 그렇게 진지하고 세심하게 해주신 순 장인에게 감사를 표하는 것 같았습니다.

음악이 하나씩 흘러나갔고, 학생들은 멋진 음악과 함께 흥겹고 재미있는 게임을 펼쳤습니다. 이 게임은 "고양이와 쥐"라고 불리며, 각 학생은 고양이나 쥐 역할을 맡습니다. 내가 "고양이"가 될 차례였고 Hu Xiaotong은 "쥐"가 되었습니다. Hu Xiaotong은 날씬하고 빠르게 달릴 수 있어 그녀를 완벽하게 만듭니다. 그녀는 생쥐처럼 영리해요, 진짜 생쥐! 내가 왼쪽으로 달리면 그녀는 오른쪽으로 숨고, 내가 오른쪽으로 달리면 그녀는 왼쪽으로 숨고, 가끔 혀를 내밀어 나를 놀리곤 한다. "이 멍청한 고양이야. 날 잡아라 하하!” 이 장면을 보고 나는 당황스럽고 무기력하며 한숨을 쉬며 원 가운데 서 있을 수밖에 없었다. 그러나 쥐는 스님에게서는 벗어날 수 없었지만, 절에서는 빠져나오지 못했습니다. 그래도 이 "쥐"는 내 손에 떨어졌습니다.

시간이 흐르고 큰 방학이 거의 끝나갑니다. 우리는 큰 방학 동안 많은 에너지를 소비했고 다음에는 휴식 운동을 해야 합니다. 이완 운동은 서정적이고 아름다워서 큰 수업 시간에 많은 활력을 더해줍니다. 학생들은 더욱 편안한 운동의 리듬을 보여주었고, 방학을 맞아 학생들이 정말 많은 노력을 기울인 것 같습니다!

"Let's Swing the Oars"라는 노래가 학생들과 함께 교실로 들어왔습니다. 그 후 감미로운 노래가 우리 주변에 맴돌면서 우리는 이 아름다운 쉬는 시간을 오랫동안 잊지 못하게 되었습니다. 6. '수업 간 10분'이라는 제목의 600자 이상의 작문(중학교 버전)

바이두는 질문을 알고 있다 '수업 간 10분'이라는 제목의 600자 이상의 작문 " 중학교 1학년용(중학교 버전) Baidu에서 복사하지 마세요. 감사합니다. 2017-12-16에 익명 사용자가 게시하고 추천했습니다. 기사 1: 선명한 "딩 제로 제로" 10 듣기 수업 사이에 몇 분 동안 나는 매우 신나고 싶었습니다. 나뿐만 아니라 수천 명의 동급생이 지식의 바다를 헤매고 있습니다. 왜냐하면 이 *** 소리는 그들이 긴장을 풀고 휴식을 취할 수 있다는 것을 의미하기 때문입니다. 나머지.

45분간 조용하던 캠퍼스가 갑자기 들떴다! ——비문: 교실에 한 무리의 소녀들이 모여서 무엇을 하고 있습니까? 자세히 보니 아, 노트 꾸미기에 바빴던 것 같아요! 그들은 패션의 최전선에 서 있다는 것을 알고 있었을 것입니다. 테이블에는 큰 가방 하나와 작은 가방 하나와 소금과 후추가 가득 들어 있었습니다. 때때로 매콤하고 자극적인 목소리. 또 다른 소년 그룹이 함께 무엇을 선보이고 있나요? 아, 우리는 흥미진진한 NBA 이벤트에 대해 이야기하고 있습니다! 한 분 한 분의 말투가 너무 훌륭하고, 관심을 가지고 듣는 모습을 보니 '농구 팬'인 저도 꼭 가서 농구를 즐기고 싶어졌습니다.

수업 사이 10분 동안 선생님은 매우 바빴습니다! 운동장에서 환호성과 휘파람 소리가 내 관심을 끌었습니다. 그들은 무엇을 하고 있었을까요? 자세히 보니 아, 작은 축구 경기가 벌어지고 있는 것 같았어요! "골이 맞았다!" 레드팀 7번이 단독으로 상대 페널티 에어리어를 '돌파'해 세게 슛을 날렸고, 공은 네트에 맞았다. 반 친구들의 울부짖는 소리를 듣자 갑자기 지루한 수업 분위기가 사라지고 웃음이 터졌습니다.

운동장 반대편에는 한 무리의 소년 소녀들이 줄넘기를 하며 잇달아 웃고 있어 함께 웃고 싶게 만들었다. 수업이 없는 10분 동안 운동장에는 웃음소리가 끊이지 않았습니다.

큰 나무 아래 학교에는 모두가 그늘을 즐길 수 있도록 큰 나무가 줄지어 서 있습니다. 큰 나무 아래를 걷다 보면 그 풍경에 즉시 매료됩니다. 나무 아래에는 새들이 끊임없이 지저귀고, 안경을 쓴 소년 소녀들이 앉아 있습니다. 두꺼운 책을 손에 들고 있는 것을 보니 무슨 말을 하는지도 들리지 않고 집중하고 있는 것 같았습니다. 아, 알고 보니 그들은 시간을 낭비하는 것을 꺼려 수업 사이의 10분을 따라잡는 데 사용했습니다. 숙제에! 수업 사이 10분 동안 큰 나무 밑에서 책 읽는 소리가 맑고 귀에 즐거웠다.

2장: 수업 간 10분 "안녕하세요 시청자 여러분! 저는 CCTV TV 방송국 노위 초등학교 특별상 수상자---티에즈이 왕샤오(Tiezui Wang Xiao)이고 지금은 라오위 초등부에 있습니다. 학교 중앙 5학년(4)교실에서 '수업 간 10분' 생방송을 진행합니다! "시청자 여러분, 보세요, 우리 수업이 끝난 지 1분 3초 만에 교실에 모두 모였습니다!" 수학 선생님이 교실 문에서 나왔어요." 배우들이 모두 무대에 올라 공연을 펼쳤는데... "첫 번째로 등장한 사람은 우리 반의 유명한 '테너' 리무한이었는데, 보세요. 입을 벌리고 흔들었습니다! 큰 북(그의 필통)을 좋은 방법으로 모방한 'Ren Xianqi'는 "The Heart Is Too Soft"라는 곡에 맞춰 노래를 불렀습니다. 매일 어두워질 때까지 숙제를 해야 하는데... 노래를 부르면서 가끔씩 리듬에 맞춰 춤도 추는 그의 뛰어난 퍼포먼스는 몇몇 '하드코어 팬들'을 매료시켜 함께 소리치기 시작했습니다... 여러분! ! 사랑하는 시청자 여러분! 바라보다! 교실 뒤쪽에 학생들이 모여서 무엇을 하고 있나요? 가서 함께 봅시다. 오! 난폭한 '왕진친'과 '류서동'이 '전투'를 준비하고 있는 것으로 밝혀지며, 이들의 집중된 표정과 긴장된 태도로 이번 경기에서 누가 승리할지는 예측하기 어렵다. 양쪽에서 '왕왕개' 팬들이 절박하게 외치는 모습이 보인다. "멍개! 잘생긴 놈! 어서! 어서!" 아니우, 아니우! 일어나라!" 이 소리는 귀청이 터질 듯 하늘에 울려퍼진다. .

왕진금과 유서동의 대결이 시작됐다. 샤오왕은 좌우 갈고리, 날아다니는 털다리, 손가락과 엄지손가락 쥐기 기술을 사용했지만 아뉴의 변신에 모두 휩쓸려갔다. Niu'는 웃으며 말했습니다. "야! 'Wang Mei'가 온다!!" Xiao Wang은 온 힘을 다해 손으로 'A Niu'를 덮쳤지만 아쉽게도 놓쳤습니다. 이때 개들은 좌절했고, 이때 아뉴(A Niu)가 반격했고 샤오왕(Xiao Wang)의 신발은 초당 250cm의 속도로 수직으로 땅바닥에 떨어졌습니다. 팔! 어린 귀에는 적합하지 않습니다! 시청자 여러분, 교실 한가운데를 보세요, 오! 안좋다! 여기 여러분을 위한 메시지가 있습니다. 우리 동급생 "Pei Du"가 초당 10미터의 속도로 교실로 달려들어 "선생님이 여기 계십니다, 선생님이 잠시만요!"라고 말하는 것을 볼 수 있습니다. 콘서트', '배틀', '티파티' 등이 모두 '긴급속도'로 가장 빠른 속도로 공연을 펼쳤고, 3초 뒤 '배우들'은 모두 분장을 벗고 제자리로 돌아갔다.

하지만 10초가 지나도 우리 선생님은 여전히 ​​모두의 눈에 나타나지 않더군요. 페이두의 자랑스러운 미소를 본 배우들은 이 무서운 이퀄라이제이션 영역을 즉시 쫓아냈습니다. 그래서 폭풍이 지나도 여전히 '성능'은 계속되고 있는데... '제로, 제로, 제로'는 좋지 않습니다! 수업이 끝났으니 '배우들'은 대피해야 했다.

알았어! 그럼 수업 사이에 10분간의 생방송을 마치겠습니다. 시청해주셔서 감사합니다. 10분 뒤에 뵙겠습니다. 3장: 수업 사이 10분 "딩글벨..." 수업 종료가 끝났습니다.

선생님이 교실에서 나오자마자 누군가가 “아, 수업은 끝났어!”라고 외치는 소리가 들렸습니다. 선생님이 계실 땐 조용했는데 지금은 정말 활기가 넘치네요! "나는 먼 곳을 바라보고 있다, 달 위..." 양자는 다른 사람들의 귀가 견딜 수 있든 없든 상관없이 노래를 부르기 시작했다. "수평선에 5개의 조각이 연속으로 있습니다!" 많은 관중들이 그들을 둘러싸고 있는 주사위 놀이를 하고 있는 몇몇 어린 소녀들의 모습입니다.

"장군이 수레를 뽑는다 하하 수레가 없어지면 반드시 진다!" 누가 그랬나요? 우리 반 체스왕 공정동이 체스 명인 리하오와 PK를 하고 있다는 사실이 밝혀졌습니다! 체스왕과 체스 명인의 대결이 얼마나 화려했을지 상상이 가시나요? "칠라, 칠라..." 이 소리는 뭐고, 왜 이렇게 좋게 들리나요? 아, 이 소리는 우리 반 미식가 Zheng Qian이 과일 사탕을 먹고 있던 소리였습니다. 그녀는 사과 맛의 딱딱한 사탕을 입에 넣고 입술을 때렸다. 그리고 바나나 맛의 딱딱한 사탕을 입에 넣고 다시 입술을 때렸다. "글쎄, 이렇게 먹으면 훨씬 맛있어요." p>

옆에서 지켜보던 샤오펑이 자리에 앉아 "이게 무슨 냄새야? 뭔데?"라고 물었다. 7. 중학교 수업 사이에 작곡을 달라고 하는 건 마치 공부생활의 멋진 골든섹션. 쉬는 시간은 계속되는 기쁨과 상실감, 위로로 구성된 우아한 노래와 같습니다... 이 음표들이 조화롭게 어우러져 있습니다.

이렇게 우리는 즐깁니다. (1) 수확의 기쁨에 대해 이야기해 보세요. 독서 수업은 캠퍼스 생활에서 정말 즐겁고 기쁨을 불러일으킵니다.

하지만 저는 수업이 끝난 후에도 독서 수업을 좋아합니다. , 우리는 단체로 운동장으로 걸어갔습니다.

여러 가지 심오한 기사를 읽고 깊은 감동을 받았고, 강렬하고 강력한 감정이 내 몸에 응축되어 있는 것 같았고, 그것을 빼앗고 싶었습니다.

모두들 관심을 갖고 있는 것 같았고, 책부터 우리 생활, 캠퍼스까지 저와 이야기를 나누기 시작했습니다. 노팅엄 대학의 공간은 우리의 미소, 말, 행동으로 가득 차 있고 우리 머리 위의 푸른 하늘은 지금까지 뻗어 있습니다

(2) 점수가 발표된 후의 실망감은 웃음이 덜하고 더 지루했습니다 휴게.

학생들은 더 이상 예전처럼 드나들지 않고 대부분 책상에 누워 기운 없이 무언가를 바라보고 있다.

눈이 짧아지고 어두워졌고, 번쩍이는 눈에는 설명할 수 없는 상실감과 한탄, 슬픔과 외로움이 담겨 있었다. 그들의 손가락은 책의 모서리와 탁상을 불안하게 꼬집었다.

같은 반 친구 χχχ가 내 옆으로 천천히 걸어왔다. 그녀의 눈동자는 뭔가 가득 찬 것처럼 맑았다. 그녀는 답답한 마음에 고개를 숙이고 입을 계속 움직였으나 아무 말도 하지 않았다.

이때의 침묵은 패배 이후 모두의 외로움을 암시해야 한다. 붉은 태양은 점점 더 눈부시게 빛나고, 교실은 붉은 바다로 변했다.

(3) 난간에 누워있는 편안함. 수업시간에 힘든 일을 마치고 수업시간에 캠퍼스의 꽃과 식물을 감상하는 것은 즐거운 일입니다. 몇몇 반 친구들과 나는 항상 복도 난간에 조용히 앉아 우리가 여러 번 무시했던 것들을 내려다보고 있습니다.

부드러운 녹색 풀은 만져보고 싶게 만드는 활기차고 긍정적인 감정을 보여주고, 에메랄드 그린 덤불은 활기차고 대담한 느낌을 주며, 짙은 녹색의 예얼은 흔적을 남깁니다. 시간의 침식으로. 섬세한 그린이든 짙은 에메랄드 그린이든 각자의 힘으로 늦봄의 색을 표현합니다.

생명의 위대한 가치가 떠오릅니다. 움직이는 삶에서 짜증나는 것들을 모두 내려놓고 자연과의 대화를 느꼈습니다.

중학교 생활은 모두의 가장 즐거운 시간을 강렬한 색채로 그린 그야말로 유화다. 8. 즐거운 쉬는 시간 구성

"다섯, 넷, 셋, 둘, 하나, 수업 종료!" 5초간의 카운트다운이 끝나고 시간에 맞춰 종이가 울렸다. 선생님은 하교가 끝났다고 발표했고, 일부 소년은 즉시 빛의 속도로 급히 매점으로 달려갔고 너무 늦어서 매점은 포위되었습니다.

후슈아이치는 땅에서 생수병을 집어들었다. 선한 일을 했다고 생각하지 말라. 양손으로 병을 비틀어 공기를 앞쪽으로 집중시켰다. 이번에는 다시 병뚜껑을 열었고, 가이는 여전히 병 입구에서 연기가 피어오르는 가운데 교실 한쪽 끝에서 다른 쪽 끝으로 달려나갔고, 그때 한 소녀가 소리를 질렀다. : "당신이 나를 때렸습니다!" 36가지 전략이 최고입니다. Hu Shuaiqi는 재빨리 교실을 빠져나갔고, 소녀는 그녀의 여성스러운 이미지와 상관없이 그를 쫓아갔습니다. "아! 정말 멋진 휴식 시간이군요!"

교실에서는 학습을 좋아하는 Wang Bowen이 여전히 자리에 앉아 책을 읽고 있습니다. Zhang Yongqiu와 Jiang Wenjing은 여전히 ​​수업 시간에 주제에 대해 논쟁을 벌이고 있으며 '판사' 교사의 결정을 요청하기 위해 '학교 법원'에 '항소'할 준비를 하고 있습니다. 수업이 끝난 뒤 바로 모여 여기저기서 수다를 떨던 수다스러운 소녀 그룹도 있었는데, 어느 순간에는 JJ Lin의 신곡에 대해 이야기하고, 다음 순간에는 화씨에서 누가 가장 잘생겼는지에 대해 이야기하고, 다음 순간에는 다음 이야기를 나누었습니다. 그 순간 그들은 반에 있는 소녀들의 옷차림에 대해 이야기하고 있었습니다.

'두 여자는 오리 오백 마리'라는 말이 생각난다. 갑자기 Qian Mengyuan이 "Little Master"두 팩을 손에 들고 교실 문에 나타나는 것을 날카로운 눈으로 알아 차 렸습니다. "야! Water Margin의 카드를 줘! 문제가 입에서 나온 것은 사실입니다." , 그리고 나는 방금 그녀를 맞이하기 위해 달려가려고했습니다. Qian Mengyuan의 손에있는 카드 Zhuo Ma Zhongyu와 나는 방금 온 내 뒤에 앉아 있던 다른 수업에서 책을 빌리고 돌아온 Zhang Yongqiu입니다. 그리고 막 쇼핑을 마치고 교실 문으로 걸어가는 동료 Cheng Yan. 불쌍한 Qian Mengyuan도 소식을 듣고 즉시 포위되었습니다. 나는 즉시 그의 카드를 잡기 위해 앞으로 나아갔다. (“남자는 좀 신사적이어야 한다. 여자에 주목하자!” “왜, 이제 우리는 남녀 평등을 강조합니다!”) Cheng Yan도 장용추의 카드를 잡기 위해 달려갔습니다. 카드를 들고 두 사람은 교실에서 떼려야 뗄 수 없는 싸움을 벌였습니다.

Qian Mengyuan이 반응하기도 전에 그녀는 이미 복도 문에서 우리에 의해 압착되었고 그녀의 바삭한 국수는 거의 부서졌습니다. 복도에는 흐린 날임에도 불구하고 몇몇 소년들이 눈을 감고 '일광욕'을 즐기고 있었습니다.

옆에 있던 여자애가 셔틀콕을 차고 있었는데 "9, 10, 11, 12...야, 셔틀콕 돌려줘!" 장위샹이 한추사가 공중으로 찼던 셔틀콕을 낚아채었다. , "몇 번 차겠습니다." 자, 어색하게 세 번 차자 셔틀콕이 땅에 떨어졌다.

"지아바오위!" "항상 나랑 싸우지 마, 알았어." "너랑 싸우는 사람은 다 걷어차버릴 거야." 여자인 나는 이 게임을 하기 위해 태어난 것이 아니다. 나는 한 무리의 소녀들의 사악한 시선 속에서 두 개만 차고 2층에서 셔틀콕을 주우러 달려갔다. "쓰레기! 나 별로 안 놀았어."

뒤에서 장위샹이 소리쳤다. 방금 아래층으로 달려가서 Zhou Tianrui가 셔틀콕을 집어 토한 것을 발견했습니다. 시간 낭비였습니다. 교실에 들어갔을 때 나는 모든 학생들이 예전 수업에서 요구한 대로 2분 일찍 교실에 들어와 있는 것을 발견했습니다. 나는 나를 넘어뜨린 장위샹의 다리를 피하고 일어나기도 전에 그를 때렸습니다.

교실에는 책을 돌리고, 농구공을 돌리고, 물건을 던지는 사람도 있고, '수천 마일 떨어진 곳에서도 소리를 전달하는' 사람도 있다. 그리고 나는 동료에게 "Zhiduoxingwuyong"카드를 넘겨달라고 "강압"했지만, 동료는 카드를 붙잡고 포기하느니 차라리 죽는 것이 낫다고 생각하며 "3위, 드디어 얻었습니다. 내가 왜 주어야 합니까!" " 교실이 잠시 조용해졌습니다. 알고 보니 옛 담임 선생님이 책을 들고 교실로 들어왔습니다. 두 번째로 담임 선생님이 책을 연단에 올려 놓자 수업 종이 울렸습니다.

9. '수업 간 10분'이라는 제목으로 중학교 작문 기준으로 800자 정도의 에세이를 써 보세요.

"선생님, 수업은 끝났어요. 수업 외 시간은 끝났습니다." 수업 사이의 빈약한 10분은 선생님에게 무자비하게 "탈취"당했습니다. 우리는 무기력해서 애원하는 목소리만 낼 수 있었습니다. "수업 끝났어? 자, 오늘은 여기까지."

마치 신호처럼 갑자기 공기에 불이 붙었고, 끓어오르는 공기가 교실 안의 모든 공간을 가득 채웠다. 들어보세요, 앞의 소녀들은 방금 수업을 들었던 선생님에 대해 이야기하고 있으며, 기자처럼 행동하고 선생님의 분위기가 부족합니다. 보세요, 앞에 있는 소년들이 어제의 수학 숙제에 대해 토론하고 있습니다. 그 문제를 푸는 데 꼬박 한 시간이 걸렸지만, 사실은 꽤 간단하다는 것을 깨달았습니다. 냄새가 너무 향기로워서 몰래 맛있는 아침을 먹고 있는 반 친구 중 한 명이 틀림없어요. "하,하,하..." 뒤에서 박수소리가 들려왔다. 아, 알고 보니 누군가 책을 비틀고 장난을 치고 있었다.

"왜 이렇게 웃어? 나도 들으러 왔어. 교장 선생님이 들어왔어." '크고 나쁜 늑대'가 온 것처럼 양들은 조용했다. 기온이 급격하게 떨어졌고, "좋은 소식을 전하러 왔습니다." 선생님은 "이걸 붙여라"며 수료증을 손에 쥐고 계셨다. 선생님은 걸레를 들고 더러운 곳으로 걸어가셨습니다. 이때 교실에는 침묵이 흘렀고 모두가 선생님을 바라 보았습니다. 안 돼요! 그 사람이 어떻게 혼자서 그 일을 할 수 있겠어요! 이 새로운 교장은 정말 이상해요. "왜 그래? 난 큰 나쁜 늑대도 아니고 널 잡아먹지도 않아"라며 다시 바닥을 닦기 시작했다. "흥미로운" 주제에 관해 이야기하러 갔습니다. 이때 모니터는 선생님이 대걸레를 뽑는 것을 도와주고 싶었지만 선생님이 직접 해내며 "우리 반 농구 경기는 어땠어요? "라고 샤오야오가 대답했다. "그럼 다음은 어느 반이에요?" 선생님이 다시 물었다. "7반이에요." 교실 한쪽에서 목소리가 들렸다. "나를 이길 수 있니?" "쉬안 씨, 그의 반에는 키가 크고 플레이를 잘하는 남자가 있습니다." 그는 메인 플레이어로서 자신과 적을 잘 알고 있습니다. "우리 반에는 큰 남자가 없습니다." 선생님 앞으로 가는 것은 리더에게 보고하는 것과 같습니다. 선생님은 옆에 있는 의자를 가리키며 앉으라고 하셨습니다. "조금 힘들 것 같다." 그는 고개를 숙이고 잠시 생각했다. "선생님이 들어오실 수 있나요? 제가 센터를 했었거든요. 그럴 수 없을 것 같아요. 또 다른 목소리는 안 들어왔어요." 교실에서 왔습니다. 선생님은 갑자기 웃으며 "내가 그 아이에게 수학 문제를 100문제 내주겠다. 기절하게 만들겠다. 어떻게 하는지 지켜보겠다"고 말하자 교실은 웃음은 물론 박수까지 터져 나왔다. . "선생님, 수업 시간이 왔습니다." 선생님은 "문제 내겠다"며 이마를 치며 뛰쳐나갔다. "제로, 제로, 제로" '수업'…

학생들과의 즐거운 대화와 웃음 속에서 쉬는 시간에도 선생님 덕분에 공부에 대한 부담감에도 불구하고 저는 이 수업에 전념했습니다.

교사는 '지식의 왕'일 뿐만 아니라 '어린이의 왕'도 되어야 한다. 그것은 학문적으로 우리를 지도할 뿐만 아니라 우리가 육체적으로나 정신적으로 성장할 수 있도록 도와주어야 합니다.

이런 선생님이 계시는데 왜 빠른 발전을 걱정하시나요? 10. '잊을 수 없는 쉬는 시간'이라는 600자 에세이

우리 모두는 짧지만 행복한 10분의 쉬는 시간을 경험해 보았을 것이다. 우리는 종종 이 10분을 다양한 일을 하는 데 사용합니다. 이 10분을 어떻게 활용하느냐가 우리에게는 큰 행운입니다. 제가 1학년이었을 때, 쉬는 시간에 저와 같은 반 친구들이 똑같은 일을 하여 말썽을 피웠던 것을 분명히 기억합니다. 결과에 관계없이 문제를 일으키는 것입니다. 수업 종료가 끝나자마자 선생님은 교실 밖으로 "도주"하셨습니다. 제가 처음 초등학교에 입학했을 때, 우리 수업은 모두 쉬는 시간이 되었고, 규칙을 이해하지 못하고 소리 지르고 난리를 쳤습니다. 그렇게 몇 주를 보냈더니 어느 날 교장 선생님이 우리의 오만함에 압도되어 분노를 터뜨리시며 우리의 '종일 수업'이 끝났습니다.

점차적으로 나는 더 현명해지고 더 이상 장난스럽지 않게 되었습니다. 당시의 쉬는 시간은 기쁨과 활력으로 가득 차 있었습니다. 나에게 가장 잊혀지지 않는 일은 쉬는 시간 활동이다. 2교시가 끝나고 종소리가 울릴 때마다 모두가 줄을 서서 가지런히 운동장으로 달려갔다. 너무 과장된 동작이라 학생들은 입을 가리고 낄낄댔고, 일부는 활짝 웃기도 했다. 그 후 체육교사가 우리에게 알려지지 않은 무술 동작을 가르쳐 주었고, 남학생들은 모두 진지한 표정을 짓고 동작의 본질에 대한 체육교사의 설명을 주의 깊게 들었습니다. 소녀들은 웃는다.

아! 수업 사이에 진행되는 10분 간의 활동은 우리의 집중적인 학습에 또 다른 재미를 더해 줍니다. 쉬는 시간 활동은 우리 몸을 단련시킬 뿐만 아니라 우리를 더욱 건강하게 만들고 공부 생활을 더욱 보람차고 흥미롭게 만들어 줍니다.