모델 영어 6-4 전문

아, 오토!

1. 중요한 것

4학년 아이들은 일하느라 바쁩니다.

선생님인 Miss Underwood는 "매우 중요한 말씀이 있습니다."라고 말했습니다.

그녀는 웃으며 말했습니다. "우리 반에 새로운 남자 아이가 왔습니다. 이름은 오토이고 아주 먼 곳에서 왔습니다. 사실 그 아이는 우주에서 왔습니다...

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(오토의 지구에서의 첫날, 그가 왔어요...)

문이 열리더니 그와 꼭 닮은 어린 소년이 들어왔습니다. 다른 아이들은 색깔이 달랐습니다.

미스 언더우드는 조가 찰리와 함께 앉아 있다고 오토에게 말한 다음 조를 바라보며 "우리 새 아들을 돌봐주시고 필요하면 도와주셨으면 좋겠어요. "

제발, 아쉬워, "오토"라고 말해주세요. 저는 신입이 아닙니다. 저는 7살 반입니다. 저는 아직 아닙니다. 보세요!

"아, 오토! 미스 언더우드는 미소를 지었다. "그냥 앉으세요."

오토가 자리에 앉았다.

이후 그는 "사슴은 될 수 없을 것 같은데... 물 속의 물고기처럼 꽥꽥거릴 수 있다"고 말했다.

그는 팔을 날개처럼 퍼덕이며 갔다 . "꽥꽥! 꽥꽥!"

찰리가 "꽥꽥! 꽥꽥!"에 합류했습니다.

Miss Underwood가 Otto에게 미소를 지었습니다. "가가 N 유형은 없습니다!"

그리고 그녀는 눈살을 찌푸렸다, 찰리. "찰리!" 그녀가 말했다. "당신은 이것보다 더 잘 알고 있습니다! 당신의 직업은 어떻습니까?"

"그건 불공평해요!" "난 문제에 빠졌는데, 새 소년은 그렇지 않아!

그때 Charlie는 자신이 Otto와 같지 않다고 판단했습니다. 그는 그를 조금도 좋아하지 않았습니다.

2. 찰리는 손을 뻗었고,

오토는 실수를 많이 했다.

찰리는 의자에 등을 기대고 같은 일을 하려다가 넘어졌다..

...모든 페인트를 기다리고 있다

찰리는 더 이상 행복하지 않았다

찰리는 배신하고 또 배신했다

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At 놀이 시간에 오토가 운동장에 있을 때 찰리는 오토에게 겁을 주기로 결심합니다.

거기에 서 있으면 곰에게 잡아먹히며 "찰리.

곰! 어디? 오토는 비명을 질렀다.

찰리는 눈을 크게 떴다. "우리는 베어 헤드의 사무실을 지켰습니다." "지구상의 모든 학교에는 곰이 있습니다"라고 그는 계속했습니다. "때때로 곰도 그것을 얻습니다. 때로는 배가 고프기도 합니다."

오토는 겁에 질린 듯한 표정을 지었다.

3. 보물찾기

그날 오후에는 보물찾기 수업이 있었습니다. 모든 아이들이 그것을 기대하고 있습니다.

미스 언더우드는 각 어린이에게 동일한 단서를 줍니다.

"나는 당신이 오브라이언과 함께 일했으면 좋겠다"고 그녀는 조에게 말했다.

일은 배를 먹나요? "오토는 어때요? 큰 배가 될 거예요. 과즙이 많아요. 붙일 수 있어요. 웃어요

조. "오, 오토! 당신은 아무것도 이해하지 못합니다!

보물찾기가 시작됩니다.

찰리와 조쉬가 일합니다. Joe는 Otto와 함께 일합니다.

그들이 따라야 할 단서는 다음과 같습니다.

(교실 문에서 시작하세요.

그런 다음 가세요.

가지 마세요. .

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그렇다면 당신이 이깁니다. 'T는 틀렸습니다. )

무슨 뜻인가요? "찰리가 말했습니다.

"모르겠어요." 조쉬가 말했습니다. "하지만 미스 언더우드가 마지막으로 보물을 숨겼을 때는 놀이터에 있었어요. "

'거기로 가자!' 찰리 조쉬가 말했습니다. ""빠른! 우리는 첫 번째가 될 것입니다. "

오토가 벌떡 일어나 그들을 따라갔지만 찰리는 계획이 있었습니다. 그는 발을 내밀어 오토를 넘어뜨렸습니다.

찰리는 란 조쉬라고 웃으며 웃었습니다.

조는 오토를 도와준다.

다른 아이들이 모두 교실에서 뛰쳐나갔고, 찰리와 조쉬도 뒤를 이었습니다. 그들은 놀이터 쪽으로 우회전했습니다.

차오는 한숨을 쉬었다. "이제 우리가 마지막이 될 거예요.

"우리가 마지막이 되지는 않을 겁니다. 모두가 잘못된 길로 갔기 때문이죠. 단서를 찾으세요.

(교실 문에서 시작하세요.

그럼 가세요.

가지 마세요.

Otto가 힌트를 줬습니다. 교실 문에서 시작하기 때문이죠. 틀렸을 거야, 왼쪽으로 가야 해.".

그들은 다른 방향에 있고, 남은 아이들은

찰리와 조쉬가 놀이터에서 보물을 찾고 있는데 지쳤습니다.

“여기에는 더 이상 아무것도 없습니다.” 찰리가 말했습니다. “학교를 살펴봅시다.”

그들은 본사를 지나 강당으로 돌아갔습니다. 봤어요...

곰이 있었어요!" 찰리가 말했습니다. "정말 있었어요!"

그들은 교실로 돌아가 비명을 지르며 달렸습니다

"도와주세요! 곰을 봤어요."

4 아, 오토

<.p> 조와 오토는 왼쪽으로 돌아 복도를 따라 걸었습니다.

"보세요!" 오토가 말했습니다.

화살표가 화분을 가리키고 있었습니다.

조는 화분을 집어 들고 또 다른 지도를 발견했습니다. 지도의 단서

(단서 2번

이 지도를 따라가려면 잘 하세요.

주문을 발견한 곳을 찾아보세요)

조와 오토는 지도를 따라 학교 도서관으로 갑니다. >

조는 단서를 읽습니다.

이 지도를 따라가려면 잘 하세요

어디를 찾으세요. p>"알겠습니다!"라고 오토가 말했습니다.

책 더미 뒤에는 금화가 들어있는 상자가 있었습니다. 조는 "맛있어요."라고 말했습니다. !"

교실로 돌아온 조와 오토***는 초콜릿의 보물을 즐깁니다.

그런데 조쉬와 찰리는 어떻게 된 걸까요?

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다른 아이들 중 일부는 웃었습니다.

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"찰리와 조쉬는 곰을 본 줄 알았어요!"

곰이요!" 오토가 말했습니다. "조가 나에게 말했습니다. 너 이런 이야기로 날 겁주려고 했어."

찰리는 부끄러워하는 표정을 지었다. "진짜 곰은 아니다"라고 말했다. "문에 걸린 커다란 새 코트인데... 곰처럼 생겼다. ." , 말했습니다: "Josh.

Charlie와 Josh는 밝은 빨간색을 선택했습니다.

Otto는 "걱정하지 마세요. 누구나 실수를 합니다."라고 말했습니다.

"미안해요. 당신의 즐거움을 위해 그랬어요." 찰리가 말했습니다.

찰리는 슬펐고 미스 언더우드도 그를 불쌍히 여겼습니다.

"용서하겠습니다, 찰리"라고 그녀는 "우리 모두 힘든 시절을 보내고 있어요"라고 말했다.

그녀는 "당신과 조쉬는 정신을 잃은 것 같다"고 웃었다. 오늘!"

"오! 저 사람들 머리 좀 보세요, 아가씨?"

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