컴퓨터 지식 네트워크 - 컴퓨터 프로그래밍 - 인민교육출판사에서 발행한 초등학교 4학년 1권에 담긴 중국어 지식의 핵심은 무엇입니까?

인민교육출판사에서 발행한 초등학교 4학년 1권에 담긴 중국어 지식의 핵심은 무엇입니까?

인민교육출판사에서 발행한 초등학교 4학년 1권에 담긴 중국어 지식의 요점은 무엇입니까?

의무교육 교육과정 표준 실험교과서(인민교육출판사) 판)

4학년 중국어 제1권의 지식 교육 포인트

1. 한어병음:

(1) 다성문자

강의 1: 무게 측정 및 얇은 강의 2: 바느질 강의 6: 작업장 13: 소모품 강의 20: 집

강의 1: 숫자(3페이지) 강의 4: 모듈(15페이지) 강의 6: 비어 있음(25페이지) 13과: 모서리(64페이지)

14과: 당(69페이지) 15과: 접기(72페이지) 16과: 악(74페이지)

18과: 몇 개 (88페이지) 19과: 곱셈 (94페이지)

(2) 쉬운 오타

1과: Ang, Guan, Bo 3과: Gui 5: 의심 수업 6: Hu, Dui 수업 7: 덮고, 수색

수업 9: 덮기 수업 11: 융합 수업 13: 식사 수업 15: 탐욕 수업 17: 회전 수업 21: 폭력

제 25과: 소리치기 제 30과: 체코어

2. 한자:

1. 단어 목록에 있는 200개의 새로운 단어를 읽고 쓸 수 있습니다(2).

2. 새 단어 목록(1)에서 200개의 새 단어를 인식할 수 있습니다.

3. 한자를 정확하고 표준적으로 쓸 수 있다.

1과: 케이지, 덮음, 복원 3과: 찬란함, 밝음, 규칙적, 법칙, 침묵, 틈 5과: 의심

6과: 균일함, 균일함, 촉감 7과 : 집, 덮다, 파기, 던지기 9개 교훈: 흘리다, 응축하다, 철거하다

11개 교훈: 녹이다, 자르다 13개 교훈: 비장, 식사 15개 교훈: 탐욕, 보류하다 17개 교훈: 돌리기, 분리, 영혼, 지혜, 지혜

18과: 조각, 건축 20과: 영묘, Ci 21과: 폭력, 바지, 사랑 22과: 그, 공격

25과: 임대, 고함, 처벌, 순찰 26단원: 추천, Qia, Zao 29단원: Lai, Peng, Huan, Qian

31단원: Dun, Ton, Ying, Quick, Quick

3. 단어 :

1. 단어 목록: 읽기, 읽기, 쓰기 및 쓰기(194단어), 읽기, 읽기 및 쓰기(177단어)

단원 1: (17페이지) 읽기, 읽기, 쓰기 및 쓰기(22개 항목), 읽기, 읽기 및 메모(27개 항목)

단원 2: (28페이지) 있는 그대로 받아들이기(35페이지) 읽기, 읽기, 쓰기 및 쓰기( 23항목), 읽기, 읽기 및 메모(24항목)

단원 3:(58페이지) 읽기, 읽기 및 쓰기(22항목), 읽기, 읽기 및 메모(22항목)

단원 4: (77페이지) 읽기, 읽기, 쓰기 및 쓰기(29항목), 읽기, 읽기 및 쓰기(21항목), 시간이 지남에 따라 누적(79페이지)(16항목)

단원 5: (95페이지) 읽기, 읽기 및 쓰기(26개 항목), 읽기, 읽기 및 쓰기 메모(24개 항목)

단원 6: (116페이지) 읽기, 읽기 및 쓰기(25개 항목) , 읽기, 읽기 및 메모(14개 항목)

단원 7:(138페이지) 읽기, 읽기, 쓰기 및 쓰기(23개 항목), 읽기, 읽기 및 메모(23개 항목) 2. 단원 1: (156쪽) 읽기, 읽기, 쓰기 및 쓰기(22항목), 읽기, 읽기 및 메모(23항목) 27)

3. 수업 후 사고 질문: (72쪽) 역할을 이해합니다. 관련 단어 (84 페이지) 일부 단어의 의미 이해

(145 페이지) 일부 단어의 의미 이해

4. 텍스트의 거품: (28 페이지) 그들은 온다(143페이지) "발견"과 "발명"의 차이

5. 시간이 지남에 따라: (79페이지) 16

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6. 찾아보기 Chinese Garden 6 "My Discovery"의 사전을 읽고 문맥에 맞는 단어를 이해합니다. Chinese Garden 8 "My Discovery" 숙어 바꾸기 및 욕설

4. 문장 부분:

1. 누적 좋은 문장:

(1) 본문에 나오는 이미지와 생생한 문장: (P4) 3과의 질문 2(P13) (P27) 질문 3; 페이지 72: 방과 후 연습 "관련 단어", 페이지 151: 방과 후 연습

13과 세 번째 질문 (P66); ); 31과의 3번 문제(P151).

2. 유명한 격언:

(1) 대련: 중국 정원 1: "시간에 따른 축적" 및 "회문 대련" (P19) 20페이지: 흥미로운 중국의 "대련"; ; 중국 정원 5 "시간이 지남에 따라 축적"(P98); 페이지 98: "명승"의 커플;

(2) 꽃 이름의 노래: 중국 정원 2 "시간에 따라 축적 " (P38);

(3 ): 102페이지: "세계의 진정한 사랑"이라는 제목의 고대시 선별; 중국 정원 6 "시간과 달이 지남에 따라 축적됩니다"(P119) 목가시의 유명한 대사; 성장에 관한 고대 명언: 중국 정원 7 "시간이 지남에 따라 축적"(P141)

(4) 과학 탐구에 대한 유명한 인용문: 중국 정원 8 "시간이 지남에 따라 축적"(P158)

2. 문장의 의미를 이해한다:

(방법: 문맥의 의미와 연계하여 문장의 의미를 이해하고, 문장의 의미를 이해하기 위한 핵심 단어를 파악하고, 문장의 의미를 이해한다. 문장을 이해하려면 그림을 상상하세요. (1) 문장의 의미를 이해하기 위해 문맥을 연결하세요: Lesson 3 "Little Bubble" (P10)

(2) 문장의 의미를 이해하기 위한 핵심 단어를 파악합니다: 3과의 질문 3(P13); 17과의 질문 3(P84); 29과의 질문 3(P145)

(3) 문장을 이해하려면 그림을 상상해 보세요. 3페이지: 9과의 질문 3(P44); 44페이지: 수업 후 연습(문장 복사)

(4) 문장의 의미를 이해합니다. 5과(P24), 26과의 질문 2(P129).

3. 문장의 표현 방법을 이해합니다: Lesson 18 (P90)의 질문 90: 수업 후 풍경을 묘사하는 다양한 방법을 연습합니다.

4. 문장의 기능을 이해합니다. 문장 : 13과 "작은 거품"(P63)

5. 문장의 수사적 방법 이해: 의인화 문장의 역할 이해: 7과 질문 3(P31)

6 , 따옴표의 기능 이해:

5. 읽기:

1. 본문 내용 이해:

(1) 읽으면서 그림을 상상해 보세요. : 1과 질문 2(P4); 중국 정원 1 "나의 발견"(P19) "기사를 읽고 그림에 대해 생각하기" 방법

(2) 결과에서 원인까지 생각: 단원의 질문 2 6(P27), 17과의 두 번째 질문(P122), 9과의 "작은 거품"(P43);

(3) 연결고리를 파악하고 생각하세요: 22과 "작은 거품"(P107); 21과 "작은 거품"(P103); 7과 두 번째 질문(P31)

(4) 기사의 내용을 따라 생각하십시오: 18과의 질문 2 (P90)

(5) 삶의 현실과 관련하여 생각하십시오: 29과 "작은 거품"(P144)

(6) 순서대로 다시 말하기: 31과의 질문 2(P151)

2. 기사의 생각과 감정을 이해하십시오:

(1 ) 읽기 동화가 밝혀낸 진실을 이해하기 위해 큰 소리로 상상해 보세요: 9과의 질문 2(P44); 11과의 질문 2(P53)

(2) 내용을 이해하려면 본문에 나오는 구체적인 예를 찾아보세요. 저자의 생각 감정: 15과의 질문 2(P72);

(3) 생각과 감정을 경험하기 위한 연상과 상상력 확장: 17과의 질문 3(P84); 20과의 질문 2(P102) ;

(4) 문장에서 등장인물의 생각을 이해하기 위해 문맥을 사용하십시오: 21과의 질문 2(P105) 22과의 질문 2(P108)

(5) 조합 글과 생활에 담긴 생각과 감정의 실천적 경험 : 29과의 문제 2 (P145)

(6) 글의 구조적 특징과 표현방법을 이해한다 : 13과 "작은 거품"(P63) ); 149 페이지 :Little Bubble의 "마무리"

3. 읽기 방법: Chinese Garden 7 텍스트를 이해하기 위해 관련 정보를 참조하고 문맥에 접근하는 "나의 발견" 방법;

4. 독서 축적 :

본문 암송 : (1) 전문 암송 : 5과 "고시 두 편", 6과 "담쟁이의 발", 20과 "고시 두 편"

(2) 선택한 구절 암송: 1과 "조수 관찰", 13과 "흰 거위", 15과 "고양이", 17과 "만리장성", 26과 "녹색 덩굴", 31과 "푸른 하늘을 나는 공룡"

받아쓰기 번역: "서쪽 숲벽의 제목"

5. 읽기 확장:

읽기 링크 : P27 "가지고 가세요 수첩", P73 Zhou Erfu와 Xia Zun이 쓴 고양이, P115 "주는 것이 받는 것보다 더 즐겁습니다", P124 Zhou 총리의 애국적 열망을 표현한 시

정보 패키지: P5 Qiantang 강추조, P9 칭장고원, P31 파블린, P45 동화분류, P85 세계유명유산, P112 사랑의 교육, P130 수정기호, P152 서요녕백악기공원

광대역망: P98'세계 유산정보', P159 '과학기술 발전의 새로운 성과' 》

6. 읽기 훈련: (1) 관용어 이야기: P38 "자신감을 가져라", P119 "살구숲에 봄이 가득하다"

(2) 흥미로운 언어: P20 "Couplet", P80 Poe가 쓴 Dong Couplets

(3) 8개의 선택된 텍스트: "Yan'an, 내가 당신을 쫓겠습니다", "Five Color Pond', 'Little Bluestone', 'Sparrow', 'Charming Zhangjiajie', 'An Apple', 'The Real Height' '인공 발광 식물'

(4) '비 내리는 숲' on 60페이지, "오래된 친구의 마을을 지나다", 119페이지

7. 과외 독서: 23과 "작은 거품"(P111)

(1) 본문을 소리내어 읽으세요:

4페이지: 질문 1개 13페이지: 질문 1개 13페이지: 질문 3개 31페이지: 질문 1개 72페이지: 질문 1개

84페이지: 질문 1개 105페이지: 질문 1개 145 페이지: 질문 1개 151페이지: 질문 1개

(2) 텍스트 내 풍선: 30페이지, 43페이지, 53페이지, 63페이지, 70페이지, 123페이지

6. 연습

(1) 연습:

1. 직접 방문했거나 배운 자연 장면(18페이지). 2. 관찰 결과(37페이지).

3. 동화를 써보세요(59쪽). 4. 좋아하는 동물에 대해 적어 보세요(78페이지).

5. '세계유산'(97페이지)을 소개하는 여행가이드를 작성하세요. 6. 그림을 보고 "친척보다 낫다"(117페이지) 에세이를 작성하세요.

7. 성장 이야기 "'우타'를 생각하다"(139쪽). 8. 상상의 구성(159페이지).

(2) 작은 펜 연습 :

1. 관찰 및 전개(27쪽) 2. 새들에게 하고 싶은 말은...

3 . "꼬마 인형 이야기" 계속(57쪽) 4. 투어 녹화(90쪽)

5. 평범한 것의 "아름다움"(105쪽) 6. 변화가 가져온 것 기술(145페이지)

(3) 연습 방법 지침:

1. 이상한 풍경 관찰(16페이지) 2. 학생들이 관찰하고 발견하도록 안내(27페이지)

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3. 학생들이 글자의 형식에 주의하도록 지도합니다(137쪽) 4. 중국정원 2 "나의 발견" "주의깊은 관찰" 5. 중국정원 3 "나의 발견" 동화의 특징 (P60)

6. 중국정원 4의 '나의 발견'과 '명확한 비판이지만 칭찬'이라는 표현 (P79)

7. 중국정원 5의 '나의 발견' "숫자를 활용하라" 및 "비교" 설명 방법(P97)

7. 구두 의사소통

1. Qiantang Tide에 관한 기사와 사진을 수집하고 교환합니다. (4쪽) 2. 각자가 이해하고 있는 자연풍경을 교환해 보세요. (18쪽)

3. 관찰한 사진의 내용과 느낌을 전달합니다. (36쪽) 4. 새들에게 하고 싶은 말이 많아요(샤오롄비). (53쪽)

5. 인형(비눗방울)에 대한 이야기를 만들어 보세요. (57쪽) 6. 동화를 말하고 연기해 보세요. (59쪽)

7. 동화세계 진열대. (61쪽) 8. 동물의 특징을 알려주세요. (78쪽)

9. 배운 문화유적, 유적지를 교환하고 이야기를 나눠보세요. (98쪽) 10. 감사와 위로를 표현하는 법을 배우세요. (117쪽)

11. "책을 왜 읽나요?"(버블). (123쪽) 12. 성장 이야기를 들려주세요. (139쪽)

13. 성장 이야기를 들려주세요(전시대). (141쪽)

14. 기술이 가져온 변화에 대해 이야기해 주세요(Xiao Lianbi). (145쪽) 15. 우리의 기발한 아이디어. (157페이지)

8. 종합 중국어 학습

(1) 45, 61페이지: 전시대 훈련 포인트: 학생들은 "동화"를 읽고, 동화 포스터를 만들고, 편집합니다. 스토리 컬렉션.

84, 137, 141쪽: 진열대 훈련 포인트: 학생들의 '편지 답장', '손으로 쓴 신문', '단편극' 공연을 보여줍니다.

(2) 98페이지: 광대역 네트워크 교육 포인트: '세계유산정보'를 수집하고 '세계유산'의 매력을 느껴보세요.

페이지 159: 광대역 네트워크 훈련 포인트: (1) 라디오를 읽고, 듣고, TV를 시청합니다. (2) 과학 기술 성과를 이해하고 기술 변화를 느낍니다.

(3) 4페이지의 선택적 훈련 포인트: 전당강 조수를 반영하는 정보와 사진을 수집하고 84 또한 "만리장성에 관한 전설, 그림 및 이야기" 주제를 선택합니다. 공룡에 관한 정보를 읽어보세요.

(4) 페이지 125: 종합 학습 훈련 포인트: 수업 외의 훌륭한 사람과 유명인의 "성장 이야기"를 읽고 자신의 성과를 보여주세요.

27 페이지: 과외 연습 훈련 포인트: (1) 콩을 담그고 콩의 변화를 관찰하십시오. (2) 잠자리의 비행을 관찰하십시오.

(5) 50페이지: 공연 텍스트 내용 교육 포인트: 행복이 무엇인지에 대한 세 명의 청소년의 "인식"을 수행합니다.

(편집자: Huiyu Xinfeng) 인민교육출판사 4학년 중국어 지식나무 제1권 교과서가 시급합니다!

1. 중국어 병음:

(1 ) 다음 문자

1과: 무게 측정, 얇은 2과: 바느질 6과: 쇼핑 13과: 공급 20과: 집

1과: Number(3페이지) 4과: 틀(15페이지) 6과: 비어 있음(25페이지) 13과: 모서리(64페이지)

14과: 언제(69페이지) 15과: 접기(72) 페이지) 16강: 악(74페이지)

18강: 숫자(88페이지) 19강: 곱셈(94페이지)

(2) 쉬운 오타

1과: 앙, 관, 씬 3과: 규칙 5과: 의심 6과: 호랑이, 접기 7과: 표지, 검색

9과: 표지 11과: 융합 13과: 식사 15: 탐욕 17과: 회전 21과: 폭력

25과: 소리치기 30과: 지에

2. 한자:

1. 200에서 새로운 단어를 읽고 쓸 수 있는 한자목록(2).

2. 새 단어 목록(1)에서 200개의 새 단어를 인식할 수 있습니다.

3. 한자를 정확하고 표준적으로 쓸 수 있다.

1강: 케이지, 커버, 레스트 3강: 브릴리언트, 브라이트, 레귤러, 레귤러, 고요, 갭 5강: 의심

6강: 고르고, 고르고, 촉감 7강 : 집, 덮다, 파기, 던지기 9개 교훈: 흘리다, 응축하다, 철거하다

11개 교훈: 녹이다, 자르다 13개 교훈: 비장, 식사 15개 교훈: 탐욕, 보류하다 17개 교훈: 돌리기, 분리, 영혼, 지혜, 지혜

18과: 조각, 건축 20과: 영묘, Ci 21과: 폭력, 바지, 사랑 22과: 그, 공격

25과: 임대, 고함, 처벌, 순찰 26단원: 추천, Qia, Zao 29단원: Lai, Peng, Huan, Qian

31단원: Dun, Ton, Ying, Quick, Quick

3. 단어 :

1. 단어 목록: 읽기, 읽기, 쓰기 및 쓰기(194단어), 읽기, 읽기 및 쓰기(177단어)

단원 1: (17페이지) 읽기, 읽기, 쓰기 및 쓰기(22개 항목), 읽기, 읽기 및 메모(27개 항목)

단원 2: (28페이지) 있는 그대로 받아들이기(35페이지) 읽기, 읽기, 쓰기 및 쓰기( 23항목), 읽기, 읽기 및 메모(24항목)

단원 3:(58페이지) 읽기, 읽기 및 쓰기(22항목), 읽기, 읽기 및 메모(22항목)

단원 4: (77페이지) 읽기, 읽기, 쓰기 및 쓰기(29항목), 읽기, 읽기 및 쓰기(21항목), 시간이 지남에 따라 누적(79페이지)(16항목)

단원 5: (95페이지) 읽기, 읽기 및 쓰기(26개 항목), 읽기, 읽기 및 쓰기 메모(24개 항목)

단원 6: (116페이지) 읽기, 읽기 및 쓰기(25개 항목) , 읽기, 읽기 및 메모(14개 항목)

단원 7:(138페이지) 읽기, 읽기, 쓰기 및 쓰기(23개 항목), 읽기, 읽기 및 메모(23개 항목) 2. 단원 1: (156쪽) 읽기, 읽기, 쓰기 및 쓰기(22항목), 읽기, 읽기 및 메모(23항목) 27)

3. 수업 후 사고 질문: (72쪽) 역할을 이해합니다. 관련 단어 (84 페이지) 일부 단어의 의미 이해

(145 페이지) 일부 단어의 의미 이해

4. 텍스트의 거품: (28 페이지) 그들은 온다(143페이지) "발견"과 "발명"의 차이

5. 시간이 지남에 따라: (79페이지) 16

p>

6. 찾아보기 Chinese Garden 6 "My Discovery"의 사전을 읽고 문맥에 맞는 단어를 이해합니다. Chinese Garden 8 "My Discovery" 숙어 바꾸기 및 욕설

4. 문장 부분:

1. 누적 좋은 문장:

(1) 본문에 나오는 이미지와 생생한 문장: (P4) 3과의 질문 2(P13) (P27) 질문 3; 페이지 72: 방과 후 연습 "관련 단어", 페이지 151: 방과 후 연습

13과 세 번째 질문 (P66); ); 31과의 3번 문제(P151).

2. 유명한 격언:

(1) 대련: 중국 정원 1: "시간에 따른 축적" 및 "회문 대련" (P19) 20페이지: 흥미로운 중국의 "대련"; ; 중국 정원 5 "시간이 지남에 따라 축적"(P98); 페이지 98: "명승"의 커플;

(2) 꽃 이름의 노래: 중국 정원 2 "시간에 따라 축적 " (P38);

(3 ): 102페이지: "세계의 진정한 사랑"이라는 제목의 고대시 선별; 중국 정원 6 "시간과 달이 지남에 따라 축적됩니다"(P119) 목가시의 유명한 대사; 성장에 관한 고대 명언: 중국 정원 7 "시간이 지남에 따라 축적"(P141)

(4) 과학 탐구에 대한 유명한 인용문: 중국 정원 8 "시간이 지남에 따라 축적"(P158)

2. 문장의 의미를 이해한다:

(방법: 문맥의 의미와 연계하여 문장의 의미를 이해하고, 문장의 의미를 이해하기 위한 핵심 단어를 파악하고, 문장의 의미를 이해한다. 문장을 이해하려면 그림을 상상하세요. (1) 문장의 의미를 이해하기 위해 문맥을 연결하세요: Lesson 3 "Little Bubble" (P10)

(2) 문장의 의미를 이해하기 위한 핵심 단어를 파악합니다: 3과의 질문 3(P13); 17과의 질문 3(P84); 29과의 질문 3(P145)

(3) 문장을 이해하려면 그림을 상상해 보세요. 3페이지: 9과의 질문 3(P44); 44페이지: 수업 후 연습(문장 복사)

(4) 문장의 의미를 이해합니다. 5과(P24), 26과의 질문 2(P129).

3. 문장의 표현 방법을 이해합니다: Lesson 18 (P90)의 질문 90: 수업 후 풍경을 묘사하는 다양한 방법을 연습합니다.

4. 문장의 기능을 이해합니다. 문장 : 13과 "작은 거품"(P63)

5. 문장의 수사적 방법 이해: 의인화 문장의 역할 이해: 7과 질문 3(P31)

6 , 따옴표의 기능 이해:

5. 읽기:

1. 본문 내용 이해:

(1) 읽으면서 그림을 상상해 보세요. : 1과 질문 2(P4); 중국 정원 1 "나의 발견"(P19) "기사를 읽고 그림에 대해 생각하기" 방법

(2) 결과에서 원인까지 생각: 단원의 질문 2 6(P27), 17과의 두 번째 질문(P122), 9과의 "작은 거품"(P43);

(3) 연결고리를 파악하고 생각하세요: 22과 "작은 거품"(P107); 21과 "작은 거품"(P103); 7과 두 번째 질문(P31)

(4) 기사의 내용을 따라 생각하십시오: 18과의 질문 2 (P90)

(5) 삶의 현실과 관련하여 생각하십시오: 29과 "작은 거품"(P144)

(6) 순서대로 다시 말하기: 31과의 질문 2(P151)

2. 기사의 생각과 감정을 이해하십시오:

(1 ) 읽기 동화가 밝혀낸 진실을 이해하기 위해 큰 소리로 상상해 보세요: 9과의 질문 2(P44); 11과의 질문 2(P53)

(2) 내용을 이해하려면 본문에 나오는 구체적인 예를 찾아보세요. 저자의 생각 감정: 15과의 질문 2(P72);

(3) 생각과 감정을 경험하기 위한 연상과 상상력 확장: 17과의 질문 3(P84); 20과의 질문 2(P102) ;

(4) 문장에서 등장인물의 생각을 이해하기 위해 문맥을 사용하십시오: 21과의 질문 2(P105) 22과의 질문 2(P108)

(5) 조합 글과 생활에 담긴 생각과 감정의 실천적 경험 : 29과의 문제 2 (P145)

(6) 글의 구조적 특징과 표현방법을 이해한다 : 13과 "작은 거품"(P63) ); Page 149 :Little Bubble의 "마무리"

3. 읽기 방법: Chinese Garden 7 텍스트를 이해하기 위해 관련 정보를 참조하고 문맥에 접근하는 "나의 발견" 방법;

4. 독서 축적 :

본문 암송 : (1) 전문 암송 : 5과 "두 개의 고대시", 6과 "덩굴의 발", 20과 "두 개의 고대시" 시"

(2) 선택한 구절 암송: 1과 "조수 관찰", 13과 "흰 거위", 15과 "고양이", 17과 "만리장성", 26과 "녹색 크리퍼", 31과 "푸른 하늘을 나는 공룡"

받아쓰기 번역: "서쪽 숲 벽의 제목"

5. 읽기 확장:

읽기 링크: P27 "가져가세요" 노트", P73 Zhou Erfu와 Xia Zun이 쓴 고양이, P115 "주는 것이 받는 것보다 더 즐겁습니다", P124 Zhou 총리의 애국적 열망을 표현한 시

정보 패키지: P5 전당강 가을 조수, P9 칭짱 고원, P31 파블린, P45 동화 분류, P85 세계 유명 유산, P112 사랑 교육, P130 수정 기호, P152 서부 요녕 백악기 공원

광대역 네트워크 : P98 "세계유산정보", P159 "과학기술 발전의 새로운 성과" 》

6. 독서훈련: (1) 관용어 이야기: P38 "자신감을 가져라", P119 "봄이 가득하다" 살구숲"

(2) 흥미로운 언어: P20 "커플릿", P80 포가 쓴 동 커플릿

(3) 선택한 텍스트 8개: "옌안아, 내가 너를 쫓겠다" ", "오색 연못", "작은 청석", "참새", "매력적인 장가계", "사과", "진짜 높이" "인공 발광 식물"

(4) "산림 비' 60페이지, '옛 친구 마을 지나기' 119페이지

7. 과외 독서: 23과 "작은 거품"(P111)

(1) 소리내어 읽기 본문 내용:

4페이지: 질문 1개 13페이지: 질문 1개 13페이지: 질문 3개 31페이지: 질문 1개 72페이지: 질문 1개

84페이지: 문제 1개 105페이지 : 문제 145페이지: 문제 1개 151페이지: 문제 1개

(2) 본문 내 말풍선: 30페이지, 43페이지, 53페이지, 63페이지, 70페이지, 123페이지

6. 연습

(1) 연습:

1. 방문했거나 배운 자연 장면(18 Page). 2. 관찰 결과(37페이지).

3. 동화를 써 보세요(59쪽). 4. 좋아하는 동물에 대해 적어 보세요(78쪽).

5. '세계유산'(97페이지)을 소개하는 여행가이드를 작성하세요. 6. 그림을 보고 "친척보다 낫다"(117페이지) 에세이를 작성하세요.

7. 성장 이야기 "'우타'를 생각하다"(139쪽). 8. 상상의 구성(159페이지).

(2) 작은 펜 연습 :

1. 관찰 및 전개(27쪽) 2. 새들에게 하고 싶은 말은...

3 . "꼬마 인형 이야기" 계속(57쪽) 4. 투어 녹화(90쪽)

5. 평범한 것의 "아름다움"(105쪽) 6. 변화가 가져온 것 기술(145페이지)

(3) 연습 방법 지침:

1. 이상한 풍경 관찰(16페이지) 2. 학생들이 관찰하고 발견하도록 안내(27페이지)

p>

3. 학생들이 글자의 형식에 주의하도록 지도합니다(137쪽) 4. 중국정원 2 "나의 발견" "주의깊은 관찰" 5. 중국정원 3 "나의 발견" 동화의 특징 (P60)

6. 중국정원 4의 '나의 발견'과 '명확한 비판이지만 칭찬'이라는 표현 (P79)

7. 중국정원 5의 '나의 발견' "숫자를 활용하라" 및 "비교" 설명 방법(P97)

7. 구두 의사소통

1. Qiantang Tide에 관한 기사와 사진을 수집하고 교환합니다. (4쪽) 2. 각자가 이해하고 있는 자연풍경을 교환해 보세요. (18쪽)

3. 관찰한 사진의 내용과 느낌을 전달합니다. (36쪽) 4. 새들에게 하고 싶은 말이 많아요(샤오롄비). (53쪽)

5. 인형(비눗방울)에 대한 이야기를 만들어 보세요. (57쪽) 6. 동화를 말하고 연기해 보세요. (59쪽)

7. 동화세계 진열대. (61쪽) 8. 동물의 특징을 알려주세요. (78쪽)

9. 배운 문화유적, 유적지를 교환하고 이야기를 나눠보세요. (98쪽) 10. 감사와 위로를 표현하는 법을 배우세요. (117쪽)

11. "책을 왜 읽나요?"(버블). (123쪽) 12. 성장 이야기를 들려주세요. (139쪽)

13. 성장 이야기를 들려주세요(전시대). (141쪽)

14. 기술이 가져온 변화에 대해 이야기해 주세요(Xiao Lianbi). (145쪽) 15. 우리의 기발한 아이디어. (157페이지)

8. 종합 중국어 학습

(1) 45, 61페이지: 전시대 훈련 포인트: 학생들은 "동화"를 읽고, 동화 포스터를 만들고, 편집합니다. 스토리 컬렉션.

84, 137, 141쪽: 진열대 훈련 포인트: 학생들의 '편지 답장', '손으로 쓴 신문', '단편극' 공연을 보여줍니다.

(2) 98페이지: 광대역 네트워크 교육 포인트: '세계유산정보'를 수집하고 '세계유산'의 매력을 느껴보세요.

페이지 159: 광대역 네트워크 훈련 포인트: (1) 라디오를 읽고, 듣고, TV를 시청합니다. (2) 과학 기술 성과를 이해하고 기술 변화를 느낍니다.

(3) 4페이지의 선택적 훈련 포인트: 전당강 조수를 반영하는 정보와 사진을 수집하고 84 또한 "만리장성에 관한 전설, 그림 및 이야기" 주제를 선택합니다. 공룡에 관한 정보를 읽어보세요.

(4) 페이지 125: 종합 학습 훈련 포인트: 수업이 끝난 후 위대한 인물과 유명인의 "성장 이야기"를 읽고 성과를 보여주세요.

27 페이지: 과외 연습 훈련 포인트: (1) 콩을 담그고 콩의 변화를 관찰하십시오. (2) 잠자리의 비행을 관찰하십시오.

(5) 50페이지: 공연 텍스트 내용 교육 포인트: 세 명의 젊은이가 행복이 무엇인지에 대한 "인식"을 수행합니다.

초등학교 4학년 중국어 지식과 능력(인민교육 보도판) 제1권 1페이지에 있는 두 번째 질문에 대한 답변입니다.

직접 해보세요. 항상 믿을 수는 없습니다. 인터넷과 표절, 그리고 아무것도 얻을 수 없습니다. 이해하십니까 = =인민교육출판사에서 발행한 초등학교 4학년 제1권의 기초 중국어 훈련

4학년 1권 어휘연습지

1. 단어비교 및 만들기

디아오 ( ) 접기 ( ) 기다리기 ( ) 목 ( ) 자르기 ( ) 표지 ( )

만( ) 제거( ) 대기( ) 스템( ) 다이( ) 오픈( )

퓨전( ) 판타지( ) 라이( ) 검색( ) 테일러( ) 의심( )

분리됨 ( ) 젊음 ( ) 게으름 ( ) 마른 ( ) 잡힘 ( ) 압축됨 ( )

2. 동음이의어 그룹 단어

Hao ( ) Li ( ) Ge ( ) Shi ( ) Yi ( ) Feng ( )

Hao ( ) Li ( ) Ge ( ) Wen ( ) Dao ( ) Seam ( )

3. 부수를 추가하여 단어를 만듭니다.

툰( ) 피( ) 샹( ) 쑨( ) 가오( )

툰( ) 벽( ) 거짓말( ) 복종( ) 쿨( )

__( ) __( ) __( ) __( ) __( )

4. 부수를 바꾸어 단어를 만든 다음 단어를 만듭니다

비장 ( ) 진동 ( ) 건조함 ( ) 끓이는 ( ) 제방 ( )

파이 ( ) __ ( ) __( ) __( ) __( )

5. 다음절 단어 조합

아니요. hào ( ) mú( ) jijī( ) zhé( )

háo ( ) mó( ) jū( ) shé( )

dānɡ( ) 각도 jiō( ) 비어 있음 kōnɡ( )

dànɡ( ) jué( ) kònɡ( )

evilè( ) 곱하기 chénɡ( )

wù( ) shènɡ( )

ě( )

6. 단어 확장

gui( ) ( )( ) 희미함( ) )

국민교육출판망에는

초등학교 4학년 영어, 수학, 중국어 인민교육편 제1권 avi 다운로드

아, 네, 교재가 너무 일반적이네요. 온라인으로 다운로드하기가 어렵습니다.

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가장 평범한 미인

어제 눈보라로 인해 오늘은 기온이 급격하게 떨어졌습니다. 북풍이 내 귓가에 휘파람을 불었고, 길 위의 사람들은 '완전무장'했다. 이런 날씨에는 학교에 가지 않으면 정말 나가기 싫을 것 같아요.

가는 길에 바람이 불어서 얼굴이 아팠어요. 이때 길가에 낯익은 인물이 눈길을 끌었다. 매일 아침 쓰레기를 청소하는 관리인 이모였다. 그녀는 여전히 얇은 면 코트를 입고 있었는데, 나는 마음속으로 조금 불쌍한 마음을 금할 수 없었습니다.

가까이 다가가보니 청소부 이모님이 굳은 살과 풍화작용이 있는 손으로 길 위의 두꺼운 눈을 치우고 있는 모습이 선명히 보였고, 진지한 표정으로 길가에 높이 쌓인 눈을 치우고 있었습니다. 마치 수공예품을 조각하는 것처럼 보입니다. 더 걸어가니 길가에 귀엽고 순진한 눈 인형이 보였습니다. 그 크고 검은 눈은 지나가는 사람들에게 안녕을 인사하는 것 같았습니다. 그 모습을 보니 마음속에 따뜻한 기류가 흐르는 것을 느낄 수 없었습니다. 어린애 같은 청소부 이모를 되돌아 보면 갑자기 그녀가 가장 평범한 방식으로 너무 아름답다는 느낌이 듭니다!

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