특정 수업에 대해 400자 길이의 에세이를 작성하세요.

1. 내가 좋아하는 수업에 대해 400자 에세이를 작성하세요.

개학 첫날 교실에 일찍 왔는데 반 친구들이 모두 글을 읽고 있었어요. . 모직물! 오전 세 번째 수업은 체육이다.

양 선생님은 교실에서 우리에게 규율과 안전을 먼저 강조하셨고, 팀이 해산된 지 얼마 되지 않은 우리에게 이번 수업의 마지막 10분을 허락해 주셨는데, 학생들은 놀 때 어떤 걱정을 했을까요? ? 방금 Liu Gaohua가 "작은 놈들을 잡기 위해 독수리 놀이를하자! "라고 외치는 것을 들었습니다. 학생들은 모두 매우 동의하고 암묵적인 이해로 팀을 구성했습니다. 첫 번째 라운드에서는 내가 암탉이었고 Liu Gaohua는 독수리였습니다. Liu Gaohua는 좌우로 돌진했고, 나는 왼쪽으로 막고, 오른쪽으로 막고, 우리의 웃음소리가 모든 집과 모든 교실로 날아갔습니다. 우리는 모두 달리기로 인해 더워졌습니다. 이때 Liu Gaohua는 "달리기에 지쳤을 수도 있고 휴식을 취하고 싶어"라고 생각했습니다.

Liu는 알고 있습니다. Gaohua가 갑자기 내 뒤에 있는 닭들을 공격했고, 내 머리가 갑자기 깨어났습니다. 내가 경계심을 풀자 그가 "닭"을 잡으려고 한다는 것이 밝혀져서 나는 100미터 경주의 속도로 그에게 달려갔습니다. 나는 서둘러 그 앞에 섰으나 이미 너무 늦었다. 유고화는 나보다 1초 먼저 닭을 잡았다. 불운한 닭은 저우이린이었다. 그리고 우리는 몇 가지 게임을 더 했고, Luo Zhihao의 제안에 따라 고양이와 쥐 놀이를 시작했습니다! 첫 번째 라운드가 시작되었고 이제 그를 잡는 사람은 Yu Xiaoran입니다. Yu Xiaoran은 계속해서 목표물을 추적하고 목표를 변경하지만 아직 아무도 잡지 못했습니다. 갑자기 "판준이 잡았습니다!"라는 목소리가 들립니다. 아직 아무도 잡지 못했다고 Yu Xiaoran은 채팅 쥐를 잡았습니다-Pan Jun! 판준은 좌우를 잡았지만 잡지 못했다. 우리 쥐 떼도 여기 저기 숨어 있었다. 마침내 판준은 유이펑이 잡기 시작하자마자 느리게 달리는 쥐 유이펑을 잡았다. , 수업이 끝난 후 "딩딩 벨, 딩딩 벨"소리가 들리고 학생들은 그룹으로 교실로 돌아 왔습니다.

2. 내가 좋아하는 수업을 주제로 400자 이상의 에세이를 작성하세요.

학교생활을 하면서 수많은 종류의 수업을 들어왔습니다. 지식의 바다에서 헤엄칠 수 있게 해 준 사람도 있고, 새로운 지식을 배우고 시야를 넓힐 수도 있고, 에세이를 쓰는 법을 가르쳐 준 사람도 있고, 교과서에서 배울 수 없는 많은 지식을 이해할 수 있게 한 사람도 있습니다. 눈을 떴다... 한마디로 이 수업은 나에게 무한한 즐거움을 안겨주었다. 하지만 내가 가장 좋아하는 수업은 3학년 중국어 수업인데 아직도 기억에 남는다.

보통 중국어 수업은 . 긴장된 분위기를 유지하고 있었는데 이번에는 달랐어요! 선생님께서 우리에게 '코 그리기'라는 작문을 쓰라고 하셨습니다. 이 작문은 게임을 한 후에 작성해야 하는데, 선생님께서 중국어 수업에서 이 게임을 한 번도 해본 적이 없습니다. p >

게임이 시작되고 선생님이 칠판에 '삼마오' 머리를 그렸는데, 우리는 아무리 봐도 이상하다고 생각했는데, 아, 알고보니 코는 아직 그려지지 않았어요! 중국어 선생님이 누가 먼저 그릴 거예요? "나!" "내가 먼저 왔어요!" 학생들이 달려와 손을 들었습니다! 그림을 잘 못 그리면 쑥스러울까 봐 침묵했어요! 이때 선생님은 친친이 가장 규율이 좋다고 느꼈기 때문에 먼저 그림을 그려달라고 부탁했습니다. 선생님은 친친이 세 번 돌아서서 칠판을 향해 더듬거리며 걸어갔습니다. 그녀는 걸어갔지만 그녀는 잘못된 방향으로 가고 있었습니다. 선생님은 재빨리 그녀를 칠판으로 데려갔습니다. 분필을 잡은 친친의 손은 마침내 한 곳에 멈춰서 계속 소리쳤습니다. !" "여기요!" 친친이 임의로 코를 그려 웃음을 자아냈습니다. "하하, 코를 얼굴 바깥쪽에 그렸어요!" 그는 충격을 받고 곧장 칠판으로 걸어갔다. 그가 손을 들고 그림을 그리려고 했을 때 모두가 일제히 말했다. !" 난난은 의아하게 코를 그린 후 빨간 스카프를 벗어서 살펴보더니 "제대로 그렸어, 제대로 그렸어!"라고 놀라서 외쳤다. 갑자기 교실에 뜨거운 박수가 터져 나왔다.

그 직후 많은 학생들이 이 게임을 했습니다. 어떤 학생들은 매우 영리해서 칠판의 길이를 사용하여 얼굴의 위치를 ​​추정했고, 다른 학생들은 손가락을 사용하여 칠판에 있는 가루 자국을 주의 깊게 만져보았습니다. 점점 신나는 게임. 어떤 사람은 의자에 무릎을 꿇고 있고, 어떤 사람은 테이블에 앉아 있고, 어떤 사람은 그냥 서서 지켜보고 있었는데... 결국엔 참지 못하고 "징글벨.. ." 수업이 끝났고, 결국 플레이에 실패했습니다.

비록 '코 그리기' 게임은 하지 않았지만, 플레이하는 집단적인 분위기를 느껴서 그래도 너무 행복했습니다. 실내 게임이 얼마나 흥미롭고 열광적인지.. 초등학교 이후 처음으로 중국어 수업을 하면서 깊은 인상을 받았어요. 3. 수업이나 기타 사항에 관한 400자 에세이

오늘 오후에 선생님이 우리에게 말했습니다: "내일은 학생들이 기대하지 않았던 수업이 있을 것입니다!" , 하지만 두려움도 가득합니다.

다음 날이 왔는데..."딩딩딩"...학생들의 토론 소리는 사라지고, 선생님의 걷는 소리만이 들렸다. 선생님이 한 걸음 내디딜 때 우리의 마음은 두근두근거립니다.

선생님이 교실에 오셔서 칠판에 원을 그리시더니 이게 뭐냐고 물으셨어요. 내가 먼저 손을 들었기 때문에 선생님이 먼저 말하라고 하셨다. 나는 태양이라고 말했지만, 반 친구들은 그것을 받아들이지 않았다. 굴뚝, 깡통, 상자라고만 하세요. 선생님은 "이 질문에 대한 명확한 답은 없습니다."라고 물었습니다. 선생님은 "왜요?"라고 친절하게 말씀하셨습니다. 실생활에는 와 같은 것도 많고 모양도 다양해서 답도 자연스럽게 달라지는 것 같다”고 말했다.

선생님은 흐뭇한 미소를 지으며 “이 수업이 더 이상 두렵지 않냐? " 우리는 모두 일제히 말했습니다. "저는 더 이상 두렵지 않습니다." 나는 깜짝 놀랐습니다. "선생님, 우리가 두려워한다는 것을 어떻게 아십니까?" 선생님이 말했습니다: "저는 심리학을 공부했습니다!"

그래서 우리는 더 이상 두렵지 않았고, 자신감이 넘쳤습니다. 배움에 대한 흥미를 일깨우고 상상의 문을 열어주는 선생님입니다.

정말 재미있는 수업이네요!

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—————————————————————————————————— 행복한 삶을 기원합니다! 4. 한 수업(수업)을 들어보세요

제가 가장 좋아하는 수업

제가 초등학교 6학년 때 중국어 선생님이셨던 샤오 선생님께서 잊지 못할 수업을 해주셨어요. 수업시간에 "소중하다"는 것이 무엇을 의미하는지 가르쳐 주었습니다.

"학생 여러분, 오늘 우리는 인생 철학 수업을 듣습니다. 문구류를 꺼내주세요." 처음에는 무슨 일이 일어났는지 몰랐습니다. 선생님께서 인생철학 수업을 하신다는 소식을 들었을 때 우리 모두는 그것이 매우 새롭고 매우 설렜다고 생각했습니다. 그러나 선생님의 진지한 눈빛과 눈빛을 보고 우리는 뭔가 잘못되었다는 것을 느꼈습니다. 분위기가 좋아서 우리는 순종적으로 앉아서 선생님의 지시에 따랐습니다.

"이제 놓치기 힘든 이름 5가지를 적어주세요. 친척, 친구, 선생님... 오래 고민하다가 드디어 썼습니다." 종이에: 아빠, 엄마, 친구 Xiaofei, 선생님 Xiao, 동급생 Xiaojun. 글을 다 쓴 뒤 의아한 눈으로 선생님을 바라보았습니다. 선생님, 왜 이런 글을 쓰시나요?

"좋아, 다음 단계로 넘어가자. 이제 방금 쓴 5개의 이름 중 2개를 지워 볼까요?" 안 돼요? 가족애, 우정, 선생님 사랑이 담겨있어서 고르기가 참 어렵네요. 무엇을 해야 할까요? 어느 것을 버려야 할까요? 많은 고민 끝에 나는 우정을 포기할 수 밖에 없습니다. 나는 "잔인하게" 두 친구를 제치고 마음에 약간의 고통을 느꼈습니다. 에세이 모델 웹사이트

"이제 이름 두 개를 더 지워볼까요?" 모두들 그런 감정을 표현하지 않을 수 없었습니다. 어떤 수련생은 선생님께 “선생님, 방금 두 이름을 지웠을 때 우리가 너무 괴로웠는데 이번에도 두 이름을 지웠어요. 민망하지 않나요?”라고 말하기도 했습니다. 선생님은 몰래 이 "게임"을 중단하라고 제안했습니다. 그런데 선생님께서 "내 편곡을 듣고 줄을 서세요!"라고 말씀하셨습니다.

이번에는 누구를 선택해야 할까요? 내 손에 있는 펜은 떨리지 않을 수 없었고, 나를 향한 부모님의 사랑과 보살핌이 내 마음 속에 계속해서 떠올랐다. 시간이 1초씩 흐르고, 갑자기 예애치와 샤오단의 울음소리가 멀리서 울려 퍼졌습니다. 둘 다 놓을 수 없는 사람을 잃었기 때문에 고통스러워서 울었습니다. 누군가 우는 소리를 들으면 나도 마음이 아팠지만 그래도 눈물을 참으며 울지 않았다. 결국 나는 아버지와 샤오 선생님을 제치고 어머니만 남았다.

우리의 괴로운 기분이 선생님을 감염시켰는지 선생님의 눈시울이 조금 붉어지기 시작했습니다. 그녀는 빨간 눈으로 물었습니다. 마지막 사람에게 줄을 그어 달라고 하면 기분이 어떨까요? 한 동급생은 머뭇거리며 "나는 고통과 외로움 속에서 살 것이다" "그래, 어쩌면 모든 것을 잃으면 외로움을 느낄 수도 있다. 그렇다면 우리는 왜 지금 이 순간을 소중히 여기지 못하는 걸까?"라고 말했다. 가족의 유대와 우정... 이것이 제가 당신에게 이 교훈을 가르치는 이유입니다."

"부모님이 당신에게 주신 사랑을 소중히 여기십시오. 인생이 당신에게 주는 시간을 소중히 여기십시오... 간단히 말해서, 소중히 여기십시오. 눈앞에 있는 일도 미래를 위한 길을 열어준다..." 선생님께서 주신 에세이 "현재를 소중히 여기고, 미래를 붙잡아라"에 제가 쓴 글입니다.

인생철학이 풍부한 이 수업은 결코 잊지 않을 것이며, 이 인생철학을 가르쳐 주신 선생님도 잊지 못할 것입니다. 이 수업은 제가 가장 좋아하는 수업이고, 샤오 선생님도 제가 가장 좋아하는 수업입니다. 선생님.

현재를 소중히 여기고 미래를 붙잡자! 5. 내가 가장 좋아하는 체육 수업을 주제로 400자 에세이 쓰기

내가 가장 좋아하는 수업은 체육 수업인데, 오랜 친구들과 함께하는 수업이고 3교시에 매우 흥미로워요. 그날 아침 우리 학교 학생 30명이 짝꿍과 함께 운동장에 왔는데, 체육 선생님은 싱가폴에 있는 우리 반 친구들이 여기서 체육을 가르치는 방법을 이해하지 못할까 봐 우리에게 짝꿍에게 먼저 말해 달라고 했습니다. 먼저 정식 수업을 시작했고, 이어서 타이허(Tie He) 게임을 했습니다. 다음으로 하이라이트인 피구의 규칙은 일부 학생들이 원을 형성하고 나머지 학생들이 그 안에 서 있다는 것입니다. 원 안의 학생들은 공을 이용해 안으로 던져졌고, 던져진 학생들도 나머지 학생들을 던지기 위해 나섰습니다. 먼저 원 안에는 싱가포르에서 온 학생들이 서 있었습니다. 살아남았다" 단 한 사람이 남았으나 여전히 우리의 공격을 피하지 못하고 실패했다. 이제 우리가 원 안으로 들어갈 차례였다. 싱가포르 학생들은 매우 강력했다. 얼마 후 우리는 절반만 남게 되었고 나는 이때 공이 다시 나를 향해 날아가서 재빨리 피하고 오른쪽으로 점프했는데, 주하오가 내 뒤에 숨어 있었는데 내가 뛰어내렸을 때 안 맞았다. 반응하고 맞았습니다. 아슬아슬한 탈출이었습니다. 그 순간, 후 선생님의 전화가 울렸고, 게임은 끝났고, 우리가 이겼습니다! 이번 체육 수업은 정말 그리운 것 같아요...

6. 수업을 주제로 한 에세이

어렸을 때부터 중국어 수업, 수학 수업, 음악 수업, 미술 수업 등 많은 수업을 들었는데... 가장 기억에 남는 것은 3학년 중국어 수업이었는데, 선생님이 "작문을 잘 쓰려면 집중해서 더 써라"고 하셨다. 몇 가지 제안을 하고 재미있는 과학 게임을 하다가 처음에는 어떤 학생들도 감히 손을 들지 못했습니다. 나중에 한 친구가 제안했습니다. 펜을 머리에 대고 열을 가하면, 처음에는 많은 학생들이 믿지 않아서 선생님께서 직접 하라고 하셨습니다. 저도 처음에는 조바심이 나서 머리에 펜을 몇 번 문질렀습니다. 그러다가 조금 뜨거워지더니 빨기 시작했는데 도저히 일어나지 못해서 선생님께 물었더니 선생님이 "너는 너무 뜨겁게 갈고 싶지 않아."라고 말씀하셨어요. 더 이상 갈고리를 치며 다른 사람의 '연구 결과'를 공유하기를 기다렸는데, 나중에 어떤 학생이 성공했습니다. 나는 "펜이 머리에 닿아서 정전기가 발생해서 종이가 빨려 들어갈 수 있기 때문이다"라고 말했다. 우리는 내가 흥분하는 모습을 보고 "학생들아. 이 문제에 대해 작문을 쓰시나요?" 학생들은 즉시 맹렬하게 글을 쓰기 시작했습니다. 잠시 후 학생들은 자신이 쓴 작문을 선생님에게 건네주었습니다. 한 사람, 뭔가를 잘하려면 기초가 탄탄하고 발전이 있어야 할 뿐만 아니라, 성공적인 사람이 되려면 좋은 훈련 방법도 있어야 합니다! 7학년이라 몇 과목을 수강했는지는 모르겠지만, 이 수업은 미리 아무도 눈치 채지 못하는 수업이지만 중국어 수업이었다는 사실을 결코 잊지 못할 것입니다. * *** 소리가 나자마자 선생님은 교실로 성큼성큼 들어와 진지하게 연단에 서서 우리에게 이렇게 말씀하셨습니다. "학생 여러분, 여러분에게 가장 중요한 세 가지 유형의 사람을 적어주세요." 그리고 펜을 들고 '친척', '친구', '선생님'을 나열했습니다. 이 세 가지가 인생에서 매우 중요하다고 생각합니다. 그 중 하나가 없으면 인생이 불완전할 것 같습니다. , 학생들에게 이 세 가지 유형의 사람 중 하나를 선택하도록 요청하십시오." 나는 얼어붙었고 입술을 오므리고 "친구"에 줄을 그었습니다. 결국 친척이 없으면 가족은 불완전하고 교사가 없으면 발전이 어려워집니다. .. 이 일격은 내가 가면 결코 뒤돌아볼 수 없다는 것도 알아요. 내가 잃는 것은 행복이요, 내가 얻는 것은 외로움이 될 거라는 걸요! 나는 선생님이 분명히 우리에게 두 번째 유형을 지우라고 요구할 것이라는 것을 알고 있었습니다. 아니나 다를까, 선생님은 다시 진지한 목소리로 "제발 학생 여러분, 두 번째 유형을 지우십시오." 선생님." .저는 가족이 가장 중요하다고 생각합니다. 저를 이 세상에 있게 해준 것은 어머니였고, 가족의 애정을 경험하게 한 것은 가족이었습니다. 마지막으로 선생님은 우리에게 모든 사람을 지워달라고 부탁하셨습니다. 게임이다, 십자말을 긋다 그 당시 나는 죽음이 너무 두렵다는 것을 느꼈다! 사랑하는 사람을 잃는 것이 얼마나 두렵고, 사랑하는 사람을 잃으면 얼마나 절망스러울까... 종이 울리고, 선생님은 담담하게 수업 종료를 알렸고, 내 마음은 멍해졌다. "가족 사랑"이 내 마음 속에 울려 퍼졌습니다 ... 잊을 수없는 선생님은 더 이상 "잊을 수없는 교훈"을 공부할 필요가없는 것 같습니다. 잊지 못할 교훈은 자신의 삶을 희생한 선생님입니다. "선생님, 사랑해요!" "벨...벨...벨" 학교 종이 울리고 우리는 즐겁게 교실로 돌아왔습니다. 선생님이 오시기를 기대하며 드디어 선생님의 건장한 모습을 보았습니다. 선생님은 책을 잔뜩 들고 교실로 오셔서 분필에 "잊을 수 없는 교훈"이라고 적으셨습니다. 넘어지자 교실이 흔들리는 것만 느껴졌다. 탁자 위에 놓인 중국어 책도 땅에 떨어졌다. 선생님이 초조하게 우리에게 "달려라! 달려라!"라고 말하는 것이 막연하게 들렸다. 선생님 말씀을 들은 게 맞았다. 교관에서 운동장까지 '움직이는' 소리가 내 뒤에서 들려왔고, 그 소리는 마치 수천 명의 병력이 나를 향해 달려오는 것 같았다. ...뒤를 돌아보니 노란 연기만 보이더니 교습소가 무너졌습니다! 혼란 속에서 동료를 찾았고 그녀는 숨을 헐떡이며 말했습니다. "지진이 발생했습니다! 지진이 발생했습니다!" 저는 깜짝 놀랐고 정말 어떻게 해야 할지 몰랐습니다. 일어나서 큰 소리로 "선생님! 선생님!" 그래서 나는 동료의 손을 잡고 오랫동안 폐허로 변해 있던 교수 건물 더미로 달려갔습니다. ? 우리는 모른다. 단지 "계획"만 알고 있다! 4분, 40분,

4시간 동안 우리는 계속해서 찾고, 찾고, 찾고 있었습니다! 슬레이트, 시멘트, 쇠창살만 남은 폐허더미 속에서 살아 있는 사랑스러운 얼굴을 찾기를 바랍니다. ! 선생님은 "잊을 수 없는 교훈"이라고 적힌 칠판 아래에 고정되어 있었습니다. 어두워지자 어른들은 한데 모여 칠판 아래에 고정된 선생님을 구하려는 듯했습니다." ... 톡... 톡." 박수와 함께 드디어 선생님이 수행되었습니다. 아쉽게도 선생님의 감미로운 목소리는 결코 들을 수 없습니다. 그 직후 동급생 4명이 구조되었으며 그들은 전혀 부상을 입지 않았습니다. 나중에 우리는 4명의 반 친구들이 선생님의 건장한 몸에 의해 보호받고 있다는 것을 알게 되었습니다. 선생님은 이미 "잊을 수 없는 교훈"을 공부할 필요가 없는 것 같았습니다. 선생님이 목숨을 바쳐 완성하신 그 잊지 못할 수업.. 선생님 사랑해요! 2. 잊지 못할 여름의 시원한 바람이 교실에 불어왔습니다. 선생님은 통통한 눈, 빛나는 눈썹, 빛나는 이마로 강의를 하고 계셨고, 학생들은 오후 특유의 나른한 눈빛으로 바라보다가 갑자기 잠이 들 뻔했습니다. 불협화음이 튀어나와 평화로워 보이던 이 앙상블을 엉망으로 만들어 버렸습니다! 방금 선생님이 큰 소리로 외치는 걸 들었습니다: "고무로 찌르는 놈은 (선생님이 외부인이기 때문에 찌르는 단어는 찌르기로 발음된다) 내 새끼야!" 나도 깜짝 놀라서 모두 고개를 들었다. 선생님은 이렇게 말씀하셨습니다. '사자의 포효'가 땅을 뒤흔들었고, 잠시 후 공기가 얼어붙는 듯했고, 잠시 후 뇌가 회복되어 방 전체가 웃음바다가 되었습니다. 퍼지는 파문, 걷잡을 수 없이 퍼진다. 7. '행복한 중국어 수업'이라는 제목의 400자 작문

"러스트, 스위시, 스위시,..." 들어보셨나요? 이것이 우리가 선생님으로부터 "명령"받은 것입니다. 모든 반 친구들의 이름을 쓰십시오. 우리는 그 소식을 듣자마자 “아”라고 말했고, 일부는 꺼려했고, 일부는 간단히 말해서 선생님이 어떤 약을 파는지 이해하지 못했습니다.

선생님은 우리에게 8개의 격자로 접힌 종이 한 장을 주시고, 각 그룹당 하나의 격자로 20분 이내에 앉은 순서대로 8개의 격자에 반 친구들의 이름을 쓰라고 하셨습니다.

10분도 안 돼서 누군가가 "종윤이는 어떻게 쓰는가?", "종윤이 이름은 왜 이렇게 쓰기 어려워?"라고 불평하는 것을 들었습니다....종윤이의 이름에 대해 썼습니다. 사람들의 이름이 불평하고 있습니다. 지금은 행복해요. 4학년 때부터 1학년, 2학년 때 종종 밤에 그 사람 집에 가서 중국어 책을 빌리곤 했어요. 오랫동안 내 마음 속에 새겨져 있었습니다.

20분도 안 되어 51명의 반 친구들의 이름을 다 적은 뒤 종이에 이름을 던져 자랑스럽게 선생님께 건넸습니다.

극단적인 행복은 슬픔으로 이어진다는 속담이 있습니다. 나는 선생님에게서 수정 된 종이를 신나게 받아 보았고 어리둥절했습니다. 메이 경진의 진은 부지런한 진으로 쓰여졌습니다. 다행히도 Liang Xiao와 Zhong Yunyi는 모두 틀린 단어가 하나뿐이었고 여전히 얼굴이 있었습니다.

선생님이 프로젝터 아래에 종이를 놓고 보여 주셨는데, 의외로 첫 번째는 메이 겅진의 이름은 언급하지 말자. Xu Yaqi도 "Zhu Yaqi"라고 썼다. 정말 하나 찾고 싶었는데, 땅의 이음새에 특대 사이즈가 들어갔어요!

이어 다른 학생들의 사진을 보여줬는데, 가장 웃긴 사람은 다름 아닌 예쑤언홍이었다. 보세요, Yu Sishen은 Yusi Sheng으로 변했고, Lei Chunan은 레이더로 변했고, Fan Xiangmin은 스티어링 휠로 변했고, Ji Xuewen은 Li Xuewen으로 변했습니다. Ye Xuanhong은 이름과 성을 하나씩 변경했습니다.

그러자 선생님은 유시셴에게 자신의 이름의 의미를 모두에게 소개해달라고 부탁했다. 유시셴은 진지하게 “유씨가 내 성이다. 시는 행동하기 전에 두 번 생각하고 싶다는 뜻이고, 쉔은”이라고 말했다. 일을 조심하게 만드네요." "유시셴의 말을 듣고 우리 모두 뜨거운 박수를 보냈습니다.

이 수업을 통해 이름과 한자의 불가해한 성격을 이해하게 되었습니다. 정말 행복한 중국어 수업이네요.

8. 어떤 수업인가요? 400자 이상의 에세이

행복한 수업 1. 학교생활에서 저는 수많은 종류의 수업을 들어왔습니다. 지식의 바다에서 헤엄칠 수 있게 해 준 사람도 있고, 새로운 지식을 배우고 시야를 넓힐 수도 있고, 에세이를 쓰는 법을 가르쳐 준 사람도 있고, 교과서에서 배울 수 없는 많은 지식을 이해할 수 있게 한 사람도 있습니다. 눈을 떴다... 한마디로 이 수업은 나에게 무한한 재미를 가져다주었다. 하지만 내가 가장 좋아하는 수업은 3학년 중국어 수업인데 아직도 기억에 생생하다. 평소 중국어 수업은 긴장된 분위기를 유지하지만. 이번에는 달랐다! 선생님께서 우리에게 '코 그리기'라는 작문을 쓰라고 하셨습니다. 이 작문은 게임을 한 후에 작성해야 하는데, 저희는 한 번도 이 게임을 중국어 수업에서 하도록 예외를 두었습니다. , 선생님이 칠판에 '삼마오' 머리를 그렸는데, 아무리 봐도 느낌이 이상했어요, 아, 코는 아직 안 그려졌네요! 중국어 선생님이 누가 먼저 그릴 거예요? "나!" "내가 먼저 왔어요!" 학생들이 달려와 손을 들었습니다! 그림을 잘 못 그리면 쑥스러울까 봐 침묵했어요! 이때 선생님은 친친이 가장 규율이 좋다고 느꼈기 때문에 먼저 그림을 그려달라고 부탁했습니다. 선생님은 친친이 세 번 돌아서서 칠판을 향해 더듬거리며 걸어갔습니다. 그녀는 걸어갔지만 그녀는 잘못된 방향으로 가고 있었습니다. 선생님은 재빨리 그녀를 칠판으로 데려갔습니다. 분필을 잡은 친친의 손은 마침내 한 곳에 멈춰서 계속 소리쳤습니다. !" "여기요!" 친친이 임의로 코를 그려서 우리를 웃게 만들었습니다. "하하, 그녀는 코를 얼굴 바깥쪽에 그렸습니다!" 그는 진처럼 곧장 갔다. 준비를 마친 그가 손을 들고 그림을 그리려고 했을 때 모두가 일제히 말했다. "안돼! 꺼져, 입이야! 올라가서 왼쪽으로!" 난난이 머뭇거리며 그림을 그렸다. 눈을 가린 빨간 스카프를 벗고 놀라서 외쳤습니다. "올바르게 그렸어요, 제대로 그렸어요!" 갑자기 교실에서 뜨거운 박수가 터졌습니다. 그러자 많은 학생들이 이 게임을 했습니다. 칠판의 길이를 사용하여 얼굴의 위치를 ​​추정하고, 다른 학생들은 손가락을 사용하여 칠판에 있는 분필 표시를 주의 깊게 만져봅니다... 학생들은 게임을 하는 데 점점 더 흥미로워지고 있으며, 일부는 의자에 무릎을 꿇고 일부는 테이블에 앉아있기도 하고, 일어나서 구경하는 사람도 있는데... 결국 참지 못하고 "종을 울리고..." 하고 놀고 싶었는데, 하교가 끝났는데 결국 못 하게 됐어요. "코 그리기..."를 플레이하지는 않았지만 "이 게임이지만 실내에서 게임을 하는 집단적인 분위기가 얼마나 흥미롭고 열정적인지 느껴지기 때문에 여전히 매우 기쁩니다. 결국 이것은입니다." 초등학교 이후 처음으로 중국어 수업에서 게임을 하게 됐는데 정말 감동받았어요! 2. 나는 체육 수업, 미술 수업, 음악 수업을 좋아하지만 중국어 수업을 가장 좋아합니다. 왜냐하면 중국어 수업에서는 지식뿐만 아니라 행동 방법도 배웠기 때문입니다. 중국어 수업을 수없이 들었고, 제가 가장 좋아하는 수업은 여전히 ​​\u200b\u200b"이화원 파괴"수업입니다. 이 수업을 공부하면서 나는 우리나라 노동자들의 독창성과 지혜를 깊이 느꼈고 그 필요성도 깊이 깨달았습니다. 이 수업을 통해 나는 나라가 번영하고 강성해야 우리 조국과 우리 민족이 세계 민족들 사이에서 자랑스럽게 설 수 있다는 것을 더 잘 이해합니다. Yuan 선생님은 목소리로 이렇게 말씀하셨습니다. 감동적인 언어는 우리를 Old Summer Palace의 영광스러운 건축물로 데려왔고 그곳에서 우리는 Wuling과 Penglai의 봄 풍경을 본 여러 곳의 유명한 건물의 Pinghu Qiuyue와 Lion Grove를 보았습니다. 고대 시인들의 시적이고 그림 같은 사상에 따라 지어진 야오타이(Yaotai)는 독특한 국가 건축물에 도착했을 때 중국과 서양 스타일이 결합된 하이옌 홀(Haiyan Hall)과 베니스의 미니어처 풍경을 보며 눈부셨습니다. 원 선생님이 제시한 옛 이화원에 대한 정보를 통해 우리는 옛 이화원의 면적이 5,200에이커라는 사실도 알게 되었습니다. 완성하는 데는 150년이 걸렸습니다. 세계 정원 예술의 정수를 모아놓은 곳입니다. 그야말로 세계적으로 유명한 '만개 정원'입니다. 전체 풍경을 입체 애니메이션으로 재현한 옛 이화원의 모습을 감상해 보세요. 해연당 앞에 물을 뿌리는 12지신상을 보고 학생들은 탄성을 지르지 않을 수 없었다. 그들은 옛 이화원의 독특함뿐만 아니라 우리 조상들의 부지런함과 지혜에도 놀랐다. 바로 여기 우리가 여전히 흥분에서 회복하고 있는 동안 원 선생님은 1860년 10월 6일에 우리의 관심을 끌었습니다. 이날 영국과 프랑스 연합군은 구 이화원에 침입하여 구 이화원에 미친 공격을 감행했습니다. .

약탈. 구 이화원의 모든 것을 삼키는 불을 보면 우리는 짙은 연기로 태양을 뒤덮는 불을 보면서 웅장한 궁전과 작고 아름다운 누각, 시적인 봄 풍경을 보는 것 같았습니다. 중국과 서양의 양식이 결합된 우링(Wuling)과 해염당(Hayantang Hall)은 치솟는 불 속에서 모두 재가 되었습니다. 청나라가 모두 불에 타서 재가 되었습니다. 귀중한 역사적 유물과 비교할 수 없는 정원 건물이 이 무자비한 불 속에서 재로 변했다는 생각에 우리는 마음이 아프고 소리 없이 눈물을 흘렸습니다. 만 개의 정원이 있는 이 독특한 정원이 파괴된 것을 슬퍼하고, 이 정원 예술의 보물이 파괴된 것을 슬퍼하며 우리는 마음이 아프고 잔인한 침략자들을 미워하며 또한 약하고 무능한 통치자들을 미워합니다. 청나라 때, 우리가 여전히 슬픔에 빠져 헤어나지 못하고 있을 때, 원 선생님의 슬픈 목소리가 다시 울려 퍼졌습니다. “학생 여러분, 역사는 마침내 이 무거운 페이지를 넘겼습니다. 오늘 우리는 이것을 다시 경험합니다... 증오를 위해서? "예, 우리는 단지 증오를 위해서 이 역사의 시대를 재현하는 것이 아니라는 것을 갑자기 깨달았습니다. 열심히 공부하지 않으면 이 고통스러운 역사적 비극이 또 다시 일어날 것입니다. 여기서 우리는 즉시 "열심히 공부하여 조국을 번영시켜야만 이런 고통스러운 역사적 비극이 다시는 일어나지 않을 것입니다." "학생 여러분, 이제 옛 이화원에 들어가면 무엇을 보게 될까요?"라고 원 선생님은 다정한 목소리로 말했습니다. 다시, "이제 우리는 폐허만 보게 될 것입니다." 우리는 부드럽게 말했고, 선생님은 우리가 그것을 보았을 때 "구 이화원 폐허" 사진을 클릭했습니다. 9. 한 섹션을 선택하세요

초등학교에 입학한 이후로 저는 훌륭한 수업을 많이 들었습니다. 재미있는 수학수업, 신비로운 자연수업, 끝없이 재미있는 영어수업이 있었지만 금요일 중국어 수업은 오랫동안 잊지 못할 수업이었습니다.

금요일 오전, 학생들은 즐겁게 교실로 들어와 이야기를 나누었습니다. 당신은 그들이 어떻게 그렇게 행복할 수 있는지 궁금할 것입니다! 자, 중국어 수업에서는 "'장정 정신'을 대대로 이어받다"라는 주제로 발표회를 할 예정입니다.

'딩글링 벨'의 연주회가 시작되었고, 첫 번째 프로그램인 '루딩 다리를 점령하기 위해'가 친구들과 함께 장난감 총을 들고 왔습니다. 공연이 시작되었습니다. Xiao Ming, Xiao Gang과 나는 엄숙한 얼굴로 "다리"에 섰습니다. 저기 적들은 큰 소리로 외쳤습니다. "하하! 날아가는 것을 조심하세요!" 땅에 누워 앞으로 기어 가며 호스트는 큰 소리로 외쳤습니다. "보세요, 붉은 군대 병사들이 기관단총을 들고 적의 촘촘한 총알에 맞서고 쇠사슬을 타고 앞으로 돌진하고 있습니다." 자신의 안전을 생각하지 않고 오른쪽으로 점프하고 반대편으로 돌진합니다. 적군은 이미 준비가 되어 있는 것 같았습니다. 우리가 도착하려던 순간, 타오르는 '불'이 터져 우리의 전진을 막았습니다. 이 중요한 순간에 진행자는 "전사여, 당의 대의를 위해, 최후의 승리를 위해 돌격하라!"고 격려했고, 이 말을 듣고 우리는 맹렬한 불길을 화살처럼 쏘며 적과 싸웠다. 겁에 질려 도망쳤습니다. 우리는 “우리가 이겼어요!”라고 기뻐 외쳤습니다. 오랜만에 생각해보니 제가 싸우는 것이 아니라 연기를 하고 있었던 것 같습니다. 나는 지금 그 현장에 감염되어 용감하고 영웅적인 붉은 군대의 혁명적 영웅주의를 기억했고 저절로 존경심이 생겼습니다.

이어 열정적인 낭송과 아름다운 노래가 이어지는데... 어떤 프로그램이든 고난을 두려워하지 않는 붉은 군대의 혁명정신을 깊이 느꼈습니다.

정말 잊을 수 없는 교훈이자 존경할 만한 적군 정신입니다! 10. 잊을 수 없는 수업, 어떤 에세이, 400자

잊을 수 없는 수업, 400자 6학년으로서 얼마나 많은 수업을 받았는지 모르겠습니다.

하지만 이 수업, 누구도 미리 눈치챌 수 없었던 수업은 제 마음속에 깊이 각인되어 결코 잊혀지지 않을 것입니다! 중국어 수업이었는데, ***소리가 나자마자 선생님이 교실로 성큼성큼 걸어오시더니 진지하게 연단에 서서 우리에게 이렇게 말씀하셨습니다. “학생 여러분, 가장 중요한 세 가지 유형의 사람을 적어주세요. 너." 라고 생각하며 "친척", "친구", "선생님"이라고 적었습니다.

저는 이 세 가지가 인생에서 매우 중요하다고 생각합니다. 그 중 하나가 없으면 인생이 불완전해질 것 같습니다.

"다음으로, 학생들에게 이 세 가지 유형의 사람 중 한 명을 지우라고 하세요."

나는 깜짝 놀랐고, 입술을 오므리고 '친구'에 줄을 그었습니다. 친척이 없으면 가족은 불완전합니다. 선생님이 없으면 발전이 어려워집니다. 나는 한번 죽으면 결코 뒤돌아 볼 수 없다는 것도 알고 있습니다. 내가 잃을 것은 행복이고, 내가 얻을 것은 외로움일 것입니다! 나는 선생님이 분명히 우리에게 다른 유형을 지우라고 요구할 것이라는 것을 알고 있었고, 선생님은 다시 진지한 목소리로 "학생들아, 다른 유형을 지워주세요."라고 했습니다.

나는 마지 못해 펜을 집어 들었습니다. 그리고 "선생님"을 부드럽게 지웠습니다. 저는 가족이 가장 중요하다고 생각해요. 저를 이 세상에 있게 해주신 분도 어머니였고, 가족애를 경험하게 해주신 분도 바로 가족이었어요.

게임이기는 하지만 줄을 그어보니 죽음이 너무 두렵다는 생각이 들었어요! 사랑하는 사람을 잃으면 얼마나 두렵고, 사랑하는 사람을 잃으면 얼마나 절망스러울까... 종이 울리고, 선생님은 담담하게 수업 종료를 알렸다. 머릿속은 하얗게 변했고 오직 '가족애'라는 단어만이 떠올랐다..