2023년 어린이날 활동 계획 최신
행사를 하면 당연히 좋은 계획이 필수인데, 어린이날 활동계획 작성법을 함께 살펴볼까요? 2023년 7차 어린이날 활동계획을 공유해보겠습니다! 읽어주신 것을 환영합니다!
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# 6일 어린이날 활동 계획 장 1#
활동 목적
1. 6학년을 맞이하여 아이들이 적극적인 참여를 통해 협동과 소통의 즐거움을 느낄 수 있도록 일련의 활동을 진행합니다. 아이들이 활동을 통해 협동과 소통의 즐거움을 충분히 느낄 수 있도록 합니다.
2. 부모는 유아교육의 개념을 더욱 깊이 이해할 수 있습니다. 자녀를 교육하고 과학 지식을 배우도록 영감을 주는 어린이 축하 행사에 참여하여 가정 교육의 중요성을 이해합니다.
3.
활동 주제 및 활동 홍보 슬로건
1. 행사 주제: "자신의 스타일을 보여주고 행복한 어린 시절을 보내세요"
2. 프로모션 슬로건: "당신의 스타일을 보여주세요, 어린이날을 축하합니다, 나는 운동합니다, 나는 건강하고 행복합니다.
활동 준비
1. 준비 축제 환경(수업 환경 및 공원 전체 주변 환경)과 관련 슬로건을 게시합니다.
2. 학부모와 교사는 학급 단위로 학부모-자녀 활동에 참여할 준비를 해야 합니다.
3. 유치원에서는 활동을 위한 상품과 선물을 준비합니다.
4. 각 학급의 교사는 아이들의 그림을 미리 준비하여 지정된 장소에 붙입니다.
5. 사전에 활동 장소를 마련하고 장소의 안전을 점검한 후 담당자를 지정하여 세부적인 안전 활동 계획을 수립합니다.
활동 계획
1 목적: 어린이들이 행복하고 잊지 못할 어린이날을 보낼 수 있도록 유치원의 모든 학부모와 교사가 어린이를 위한 "6월 1일" 축제 환경과 분위기를 적극적으로 조성하고 학부모와 교사를 격려합니다. 유치원 전체가 '6월 1일' 축제의 다양한 활동에 적극적으로 참여하도록 하세요.
2. 시간: 5월 25일부터 5월 30일까지 활동은 오전 8시부터 11시 30분까지 진행됩니다. 3. 대상 : 본 유치원의 모든 학부모, 교사 및 아동 4. 방법 : 각 아동의 학부모에게 제안서를 보내 학부모의 관심을 끌고, 학부모의 협조와 지원을 위해 노력합니다.
5. 장소: 유치원의 각 학급.
활동 내용
개회. : 교장, 학부모 대표, 아동 대표의 연설
1. 8시에 입장 완료. 각 학급은 지정된 위치에 앉고 사회자는 개회선언을 합니다. 행복한 박수 노래').
2. 교장 연설 및 대표 연설 8:00-8:30 (교장, 아동 대표, 학부모 대표 연설)
3. 우수 학부모를 선정하고 상장을 발급합니다.
활동 2: 어린 아이들을 위한 아침 운동을 보여줍니다.
(1) 목적: 야외 스포츠 장비 전시를 통해 가정과 가족 교육 간의 좋은 협력 관계를 반영하고 환경 보호 및 혁신에 대한 어린이의 인식을 함양하여 "나는"이라는 낙관적인 태도를 달성합니다. 운동해서 건강해요"
(2) 요구 사항: 각 수업은 아이들의 자기 스타일을 보여주기 위해 지정된 시간 내에 수업 시간에 아이들의 아침 운동을 부모에게 보여줍니다.
1) 소규모 학급에서는 자유형 연습을 하고 연습을 모방합니다.
2) 대규모 및 중산층을 위한 로프 운동 및 자유형 운동.
3) 시간: 5월 31일 오전 8시 30분부터 오전 9시 10분까지.
활동 3: "행복한 어린 시절의 날, 부모와 자녀가 함께하는 재미있는 게임"
(1) 활동 목적: 새롭고 흥미로운 게임을 디자인하여 다른 사람들과 협력하면서 아이들의 행복을 함양합니다. , 앞으로도 행복하고 잊지못할 어린이날 보내세요. "나는 운동한다, 나는 나를 표현한다, 나는 행복하다, 나는 건강하다"라는 슬로건을 실현한다.
(2) 활동요건 : 어린이날의 즐거움을 더욱 느끼고 부모-자녀 활동의 재미를 경험하기 위해서는 어린이와 부모가 본 활동에 적극적이고 과감하게 참여해야 합니다.
(3) 게임 내용: 각 학급에서는 학급 어린이의 스포츠 발달 수준과 기존 능력을 바탕으로 특별한 스포츠 경기를 진행합니다. 아이들은 같은 무대에서 경쟁합니다. 장소와 장비를 준비하고 안전에 주의가 필요합니다.
(4) 활동 형식: 모든 어린이가 참여할 수 있으며 유치원 놀이터에서 진행됩니다.
(5) 이벤트 시간: 5월 31일 오전 9시 10분~10시 20분. 각 학급의 교사들은 학급의 다양한 활동에 필요한 의상, 소품, 스포츠 장비를 준비합니다.
게임명 : 강 건너는 개구리, 두 사람과 세 다리, 볼링, 토끼 꼬리 만지기 등 수업 형식을 사용하여 활동을 수행하며, 게임 규칙은 별도로 책정됩니다.
1. 어린이집 및 소규모 학급에서의 부모-자식 활동:
(1) 게임 이름: "강을 건너는 개구리" 이 게임은 어머니 또는 아버지와 함께 완료해야 합니다. 아기가 함께 a 매트 B와 B 두 개를 시작점부터 끝점까지 진행하려면 부모와 자녀가 동시에 매트 A 위에 서 있어야 하며 그런 다음 시작점부터 끝점까지 매트 B로 전환해야 합니다. 종료 지점에 먼저 도착하는 사람이 승리합니다.
(2) 게임명 : 아빠(엄마)를 위해 신발을 신겨드립니다. 게임 플레이 : 각 가족이 부모와 아이가 참여하여 먼저 아이에게 부모의 신발을 알려준 후, 부모가 신발을 신는다 교사가 신발을 섞으면 아이들은 원 안에서 아버지(어머니)의 신발을 찾아 신는 것을 도와준다. 먼저 입는 사람이 승자입니다.
2. 중산층의 부모-자녀 활동:
(1) "두 사람과 세 다리" 재료 준비: 4~8개의 끈. 게임 방법: 아이가 벨트를 메고 출발선에서 출발하여 장애물을 넘어 부모에게 달려가서(부모는 출발선에서 30m 떨어져 서 있음) 벨트를 부모에게 건네주고, 어머니는 서로 가까운 두 다리를 묶는 벨트. 이때 두 사람이 세 다리로 결승선을 향해 걸어가는데, 결승선에 먼저 도달하는 사람이 승리합니다.
(2) "드리블 및 걷기"를 위한 재료 준비: 탁구공, 탁구판 및 병뚜껑. 게임 방법: 아기와 부모는 경기장 반대편 끝에 서 있습니다. 경기가 시작되면 부모는 탁구라켓을 들고 공을 들고 아기에게 달려가 탁구공을 아기의 병뚜껑 위에 올려놓는다. 아기는 병뚜껑을 잡고 공을 결승선까지 운반한다. 결승선에 먼저 도달하는 사람이 승리합니다. 게임 규칙: 부모와 아기는 탁구공을 손으로 잡는 것이 허용되지 않습니다.
3. 대규모 학급을 위한 부모-자녀 활동:
(1) 가족 동원:
준비: 풍선 몇 개
경연 규칙 : 아이들이 풍선을 들고 준비를 하기 위해 출발점에 서서 지시를 듣고 즉시 앞으로 달려가서 풍선을 부모에게 보내고(부모들은 결승선에 서서 아이들을 기다린다) 풍선을 넣는다. 부모님 등을 업고 부모님이 풍선을 세게 조이는데, 10분 안에 풍선을 가장 많이 터뜨리는 사람이 승자가 됩니다.
(2) 꼬리를 당깁니다.
준비: 여러 개의 종이 꼬리.
방법: 세 식구가 소를 이룬다. 아버지는 소의 머리, 어머니의 손은 아버지의 어깨에 얹혀 소의 몸이 되고, 아이는 어머니 뒤에 붙어 소의 꼬리가 되고, 꼬리는 소의 허리띠에 고정된다. 바지. 특정 지역 내에서 여러 가족이 꼬리를 당기는 경쟁을 시작했습니다. 결국, 꼬리가 가장 많은 가족이 승리하게 됩니다.
규칙: 게임 중에는 꼬리를 손으로 단단히 잡을 수 없으며 어린이의 허리띠에만 고정할 수 있습니다.
활동 4: "6월 1일 대규모 미술 전시회를 기념하는 전시 스타일."
목적: 그림 전시 활동을 통해 어린이들이 성공의 재미를 경험하고 미적 감각을 향상시킬 수 있도록 합니다. 부모가 자녀의 기쁨을 느낄 수 있도록 하십시오.
참가자: 모든 어린이, 부모, 교사
시간: 5월 31일 10:20--- 10:40 /p>
장소: 유치원 운동장, 복도, 로비
활동 내용: "미래를 상상해 보세요", "우리 집을 지켜주세요", "행복한 유치원" 활동방법 : 대반(동쪽 놀이터), 중반(서쪽 놀이터), 소규모반(현관)으로 나누어 각 학급의 선생님들이 지도하여 미술전시를 관람하게 됩니다.
활동 요건 : 작품 내용은 시대적 특성, 캠퍼스 특성, 아동 특성을 반영해야 하며 참신하고 다채로우며 개성이 넘치도록 노력해야 합니다. , 그리고 사진이 풍부합니다.
활동 5: 어린이 음식 나누기 활동.
활동시간 : 5월 31일 오전 10시 40분 ~ 11시 10분
(1) 목적 : 이 활동을 통해 아이들 간의 관계를 돈독히 하고, 축제.
(2) 활동 형식: 각 어린이는 일정량의 음식을 가져옵니다(유치원, 초등학교, 중학교 그룹에서는 일정량의 사탕, 비스킷, 감자 칩, 젤리, 과일 등을 가져옵니다). ) (대규모 그룹은 수량에 따라 자두, 땅콩, 멜론 씨앗, 육포, 말린 리치, 말린 용안 및 기타 말린 과일을 일정량 가져옵니다) (유치원에서 다양한 디저트, 두유 등을 준비합니다) 유치원에 다니는 다른 아이들.
(3) 요구 사항: 각 학급의 어린이는 음식 공유 활동에 참여하기 위해 함께 노력해야 합니다. 활동 중에 어린이들은 서로를 돌보고 위생과 안전에 주의를 기울여야 합니다.
6월 1일'은 아이들에게 행복한 명절이다. 또한 유치원이 자신을 홍보하고 사회와 부모에게 자신을 뽐내며 영향력을 확대하고 인지도와 명성을 높일 수 있는 중요한 기회이기도 하다. 이번 명절을 최대한 활용하고 다양한 활동을 진지하게 준비하고 조직하며 아이들과 함께 안전하고 행복하며 의미 있는 명절을 보낼 수 있도록 노력하겠습니다.
#六一어린이날 활동 계획 2#
우리 고향 초중등 학교의 예술과 질 높은 교육 성과와 학생들의 예술적 재능, 뛰어난 작품, 건강하고 향상되는 영적 전망을 더 잘 보여주기 위해 중앙 학교는 "축하 행사"를 개최하기로 결정했습니다. 어린이날 및 전시 스타일'을 5월 23일 __xi 초등학교에서 개최합니다. 원활한 행사 진행을 위해 본 계획은 특별히 다음과 같이 구성되었습니다.
1. 활동 목적
'어린이날 기념, 멋내기' 활동을 통해 어린이들에게 적극적인 참여를 통해 협력과 소통의 즐거움을 선사함으로써, 교사와 학부모가 더욱 행복하고 잊지 못할 어린이날을 보낼 수 있도록 하겠습니다. 어린이날 활동에 참여하면서 어린이 교육에 대한 정보를 얻고, 교육 방법에 대한 통찰력을 얻으며, 학생들의 태도를 부모와 사회에 보여줌으로써 마을 내 학교의 좋은 이미지를 더욱 형성하도록 영감을 받습니다.
2. 활동 내용
1. 학생 작품 전시
각 학교는 __초등학교 교실에 별도의 전시 스탠드를 설치해야 합니다. 행사 전날
2. 문화 공연
3. 조직 구조
팀장:
부팀장:
p>회원:
리더십 그룹 산하에 사무실이 있고, __홍씨가 이 활동을 구체적으로 담당하는 이사이기도 합니다.
IV. . 활동 준비
시간: 5, 20__.
장소; __ 초등학교
후원자: __ 중앙 학교
장소 배치: 모노그램, 홍보 슬로건
참석자: 카운티 국 지도자, 향당 및 정부 지도자, 향 내 초중등 학교 교장
활동 절차:
1 , 8;00-8;30; 국기 게양식. __Xi 초등학교 학생들이 교내 단체 댄스를 선보입니다. 2, 8;40-12;30;
3. 8:30-9:00; 심사위원은 각 학교의 작품을 감상하고 평가합니다. 4. 9:50; .
5. 12;00-12;30; 대회 결과 및 수상 발표
5. 1) 5월 22일. 같은 날 각 학교는 학생들의 작품을 __Xi 초등학교에 가져와 전시실과 교실 배치를 장식했습니다. __Xi 초등학교 교습 건물 1층 교실은 서쪽에서 동쪽으로 되어 있습니다. , 첫 번째 교실 __ 초등학교, __ 초등학교, 두 번째 교실 __ Xi 초등학교, 세 교실 __ 중학교, 네 번째 교실 __ 초등학교, __ 초등학교.
(2) 5월 23일 오전 각(제공) 학교에서는 참가할 학생 대표(배우 포함) 20명과 팀장, 지도교사를 선발하고, __초등학교와 ___중학교 전체 교사와 학생을 선발했다. 학교가 참여했습니다. 각 학교에는 학교 깃발과 팀 깃발이 있어야 합니다. 활동에 참여하는 학생들은 빨간색 스카프를 착용하고 단정한 옷차림을 하고 교육을 잘 받아야 합니다.
(3) 각 학교 대표는 5월 23일 오전 7시 30분 이전에 행사 장소에 도착해야 합니다.
(4) 중앙 학교는 활동 준비를 담당하며 __ 초등학교는 이를 완료하기 위해 협력합니다.
(5) 각 학교에서는 축하 심사위원으로 교사를 추천하여 축하 심사팀을 구성합니다. 채점 방식: 최고 점수와 최저 점수를 취하여 프로젝트 점수의 평균을 냅니다.
6. 활동 평가
1. 평가 항목 (1) 학생 작품, (2) 오락 프로그램, (3) 학교 전체 평가
2. 시상 설정,
(1) 학생 작품, 1등상 2개, 3등상 3개, 오락 프로그램 1개, 2등상 3개,
(3) 학교 전체 평가, 1등상, 2등상,
3. 학생 작품상: 1등상 30위안, 2등상 20위안, 3등상 10위안.
(2) 예능 프로그램상: 1위 50위안, 2위 30위안, 3위 10위안.
(3). 학교 종합 평가: 1등은 300위안, 2등은 200위안, 3등은 100위안이다.
# 6일 어린이날 활동 계획 3#
1. 활동 목적
1. '6월 1일'을 기념하여 문화 활동을 진행합니다. 긍정적인 방식으로 참여하는 동안 성공, 협력, 소통의 기쁨을 경험하여 행복하고 잊지 못할 어린이날을 보내세요.
2. 어린이 축제를 방문하여 부모가 유아 교육의 새로운 개념을 더 깊이 이해할 수 있도록 하여 자녀 교육 방법에 대한 영감을 줍니다.
2. 활동 준비
1. 공원 전체를 축제 분위기로 조성하고 수업 환경을 조성합니다(5월 29일 이전에는 각 수업마다 '6월 1일'을 만듭니다). 축하 환경 및 야외 배치 공연 환경에는 6월 1일을 기념하는 포스터, 다채로운 깃발, 무대 등이 포함됩니다.
2. 학급 단위로 활동에 참여할 준비를 합니다.
1) 각 학급은 2~3개의 프로그램을 연습합니다.
2) 각 학급은 수업 전에 환경 레이아웃을 준비합니다. 활동
3) 각 학급에서는 어린이용 의류를 미리 구매해야 합니다.
3. 5월 초 각 학급에서 프로그램 내용을 결정하고, 프로그램 목록을 작성하며, 프로그램 내용에 따라 진행 대본을 결정하고, 소규모 호스트가 진행 말씀을 준비하게 됩니다.
4. 유치원에서는 명절 선물을 준비합니다.
3. 활동 내용
1. '6월 1일' 예술공연을 기념합니다.
2. 유치원에서 명절 선물을 보냅니다.
IV. 활동 계획
(1) 활동 내용
1. 활동 일정: 20__년 5월 30일 이전에 두 번의 프로그램 리허설이 진행됩니다. 5월 31일 오후(예비)에 어린이날을 축하합니다
2. 활동 대상 : 유치원의 모든 교직원, 어린이, 학부모
3. 공원의 넓은 놀이터
4. 활동 내용 및 형태 : 댄스, 솔로, 노래 퍼포먼스, 패션쇼 등
(2) 활동의 주요 과정
1. 사회자의 개회 연설
2. 교장 선생님의 연설
3. 모든 어린이들에게 작은 선물을 나눠줍니다
(3) 주의사항
1. 행사 당일 각 반의 교사들은 아이들이 옷을 갈아입고 화장할 수 있도록 미리 준비해야 합니다. 행사가 시작된 후에는 두 가지 프로그램을 미리 준비해야 합니다.
2. 행사 기간 동안 현장 책임자를 배치하여 현장 주문을 책임지고 부모님 차량과 어린이의 안전을 잘 돌봐주세요.
부모님께 상기시켜 주십시오:
(1) 부모는 공연을 관람하기 위해 미리 준비된 좌석에 의식적으로 앉아 있어야 합니다.
(2) 부모가 사진을 찍거나 사진을 찍어야 하는 경우 뒤에 있는 관객에게 영향을 미치지 않도록 공원에서 지정한 안전선을 초과하지 마십시오.
(3) 학부모님께서는 현장에서 질서를 유지하시고, 큰 소리를 내지 않으며, 자녀를 잘 돌봐주시기 바랍니다.
(4) 아이를 데려온 후 선생님께 인사를 해야 합니다.
(5) 부모와 어린 자녀는 교통 안전에 주의를 기울여야 합니다.
# 6일 어린이날 활동 계획 4#
1. 활동 주제
난충 와워 그룹은 남겨진 학생들을 사랑하고 돌보며 축하합니다 * ** 6월 1일 활동.
2. 활동 내용
'6월 1일'을 기념하는 일련의 활동을 통해 모든 어린이는 활동적인 활동을 통해 게임의 재미와 타인과 소통하는 즐거움을 경험할 수 있습니다. 참여. 잊지못할 행복한 어린이날 보내세요.
Sunshine Paradise의 어린이날 기념 활동을 부모와 사회에 보여줌으로써 자원 봉사 정신을 더욱 잘 보여주고 Nanchong Wowo Tuan의 좋은 사랑 이미지를 조성합니다.
3. 활동시간
20__년 6월 1일(수) 오후 3시~6시
4. >1. 선샤인 파라다이스에 남겨진 아이들
2. 난충 가오핑 자원 봉사 협회
3. 난충 와워 투안 지부
5. 활동 장소
가오핑구 선샤인 파라다이스(샹허 거리 13번지)
6. 활동 내용 및 과정
게임을 플레이하면 보너스 쿠폰을 받을 수 있습니다(성공 여부에 관계없이 참가자). 그렇지 않을 경우 최소 1개의 환매 쿠폰을 받게 됩니다. 다음 각 게임에서 받는 환매 쿠폰의 개수는 참고용입니다. 구체적인 개수는 상황에 따라 다릅니다.)
(1) 트랩- 지는 병 게임 (참가자는 시작점에서 5개의 원을 받고 던집니다. 병을 모두 잡히면 성공으로 간주됩니다. 1개의 원을 이기면 교환권 1개를 받습니다.)
(2) 블라인드 터치 게임(참가자들이 출발점에 있음) 눈가리개를 하고 하트를 붙인 채 벽으로 걸어가 하트 안에 있는 카드를 손가락으로 터치하면 터치하는 숫자가 무엇이든 됩니다. 해당 번호에 해당하는 바우처를 받으세요)
(3) 블라인드 워킹 게임(참가자는 출발지에서 눈가리개를 착용합니다. 경계선을 넘지 않고 여정을 완료하면 성공하며 교환권 1개를 받습니다)
(4) 촛불 불기 게임 (심호흡 후 촛불 끄기) 촛불을 불고, 촛불 3개를 불어 교환권 1개, 2개로 촛불 5개 획득, 나머지는 포함되지 않음)
(5) 네트볼 게임(출발 지점에서 탁구공 20개를 가져와 상자 던지기에 던지고, 한 개를 상자에 넣고 교환권 1장을 받습니다)
(6 ) 구슬 자르기 게임(참가자들이 정해진 시간 내에 큰 종이상자에 있는 구슬을 작은 종이상자에 집어넣고 3명에게 교환권 1매를 줍니다)
#六一어린이날 활동 계획 Chapter 5# p>
1. 디자인 의도
꽃과 웃음이 가득한 날, 아름답고 기분 좋은 6월이 조용히 다가오고 있도록, 매년 '6월 1일' 어린이날을 맞이했습니다. 아이들이 편안하고 행복하며 자유로운 어린이날을 보낼 수 있도록 저희 소학부에서는 '작은 손을 잡고 있는 큰 손'이라는 주제로 부모와 자식이 함께하는 공원 활동을 진행하기로 결정했습니다. 전체 정원 활동은 주로 게임 형태로 진행되는데, 아이들이 자신의 재능을 발휘할 수 있을 뿐만 아니라 부모의 지혜로 경쟁하고 친구를 사귀고, 부모와 더 가까워지고, 상호 감정을 키우고, 인식을 향상시킬 수 있습니다. 아버지와 어머니가 아이들의 손을 잡고 함께 성공을 향해 나아가며 행복하고 잊지 못할 의미 있는 어린이날을 보내시기 바랍니다.
2. 행사 주제
"큰 손, 작은 손, 모두 함께 즐겨요"
행사 시간
_월_일 아침_정시에 시작
IV. 활동 목표
1. 아이들의 삶을 풍요롭게 하고, 교사-학생 관계를 조화롭게 하며, 가정에서의 상호 작용을 강화합니다.
2. 어린이들 경쟁과 협력, 참여에 대한 인식을 통해 다양한 능력을 발휘할 수 있었습니다.
3. 아이들은 행복하고 의미 있는 어린이날을 보냈습니다.
5. 활동 준비
각 수업 장소, 소규모 무대, 다양한 재미있는 게임, 음악, 오디오, 부모-자식 프로그램, 선물 및 상품의 배포 형식을 미리 결정하십시오.
6. 활동 과정
1. 시작 음악을 틀고, 교사는 각 반의 아이들을 지정된 자리에 앉게 합니다. 어린이 운동은 지도하는 교사를 따라가며 지정된 대기 장소에 서게 됩니다.
2. 아이들이 자리에 앉으면 사회자가 나타나 사회자의 연설을 낭독합니다.
3. 자조의 퍼포먼스 - '작은 손을 잡고 있는 큰 손'.
4. 진행자는 다음 공원 투어가 곧 시작됨을 알리고 활동 내용과 요구 사항을 설명했습니다.
5. 담임교사는 아이들이 행사장을 나가서 지정된 장소로 의자를 가져갈 수 있도록 안내합니다.
6. 정원 활동을 수행합니다.
7. 게임 내용
(1) 생활 공간 - "내 작은 손이 정말 능력이 있다"
장소: 1번 계단 앞 놀이터
책임자:_
게임 내용: 단추, 지퍼, 옷에 숨겨진 단추.
게임 방법: 게임은 3명이 한 그룹으로 진행되며, 가장 짧은 시간에 작업을 완료하는 사람이 승자가 됩니다.
게임 규칙: 대회 중에 어린이는 스스로 작업을 완료해야 합니다. 부모는 알림을 제공할 수 있지만 도움을 줄 수는 없습니다.
준비: 테이블 여러 개, 옷걸이
(2) 놀이 공간 - "지혜와 용기 대시"
장소: 계단 및 강의실 2번 건물 3번 계단 사이 놀이터
담당자 : _
게임 내용 : 넷볼, 고리 묶기, 젠가
게임 방법 : 고리 묶기 (5개의 훌라후프를 쌓아서 머리부터 순서대로 몸에 끼우고, 5개의 후프를 가장 빨리 완성한 사람이 이긴다.) 5개의 공을 순서대로 바구니에 던지면 더 많은 공을 던지는 사람이 승리합니다. (아이들은 5개의 캔을 사용하여 높은 베이스를 쌓고, 빠르고 꾸준히 베이스를 만드는 사람이 승리합니다.)
준비: 작업용 담요 3개, 훌라후프 15개, 공 여러 개, 바구니 3개, 캔 여러 개
(3) 공연 구역 - "My Style, My Show"
장소: The 교습동 중앙에 있는 놀이터
책임자 : _
게임 내용 : 무대 공연
게임 방법 : 공연 내용을 준비해주세요. 선생님이 부르시면 무대에 올라가시면 됩니다. (공연 내용 : 평소 익히는 노래, 동요, 고시, 춤, 캣워크 등 부모와 자녀가 같은 무대에 서는 것을 권장합니다. 자녀와 함께 같은 무대에 설 수 있는 가족을 위해, 많은 격려와 격려 부탁드립니다. 부모님들이 평소 의식적으로 아이들의 능력을 키워 아이들이 자신을 표현할 수 있는 용기를 갖게 해주세요.
준비: 동요 오디오 및 비디오 디스크, 댄스 수업 음악 디스크, 스피커, 마이크 및 작은 무대 설치
(4) 부모-자녀 협력 영역 - "작은 손을 잡고 있는 큰 손"
장소: Dashu Playground
책임자 : _
게임 내용 : 캥거루가 점프하여 꽃을 선물로 준다
게임 방법 : 캥거루 점프 (게임 방법 : 아이들이 서서 가방을 손에 들고 출발점에 가서 준비를 하고, 부모님은 맨 끝에 서서 기다리세요. 선생님이 시작하라고 하면 아이들은 재빨리 부모에게 가방을 건네주고, 부모님은 발을 담급니다. 4개의 팀이 있으며, 가장 빠른 팀이 승리합니다. 규칙: 점프하는 동안 부모는 두 발로 점프해야 하며, 그렇지 않으면 파울로 간주됩니다. ), 꽃 보내기(게임 방법: 부모는 출발 지점에서 준비하기 위해 자녀를 안고 있습니다. "시작" 명령을 들은 후 부모는 자녀를 안고 목적지까지 빠르게 달려가 자녀가 출발 지점에서 꺼낼 수 있도록 합니다. 꽃을 손에 쥐고 출발점으로 가장 빨리 돌아오는 팀이 승리합니다. 파울.)
준비: 자루 4개, 꽃 여러 개, 꽃병, 런웨이 레이아웃
#六一어린이날 활동 계획 6#
1. /p>
'6월 1일' 시리즈 활동을 통해 어린이들이 적극적인 참여를 통해 협력과 소통의 즐거움을 경험할 수 있도록 하여, 부모님들이 찾아오시는 행복하고 잊지 못할 '6월 1일' 어린이날을 보내세요. 어린이 명절 축하 행사에 참여하고, 어린이들의 "6월 1일" 활동을 부모와 사회에 보여줌으로써 유아 교육의 개념을 더 깊이 이해하고 어린이 교육 방법에 대한 영감을 얻습니다.
2. 활동. 주제 및 슬로건
1. 활동 주제: 협력하는 방법을 배우고, 환경을 보호하는 방법을 배웁니다.
2. 아이들이 행복한 곳, 하고 싶은 일을 하세요. 행복한 부모, 더 많이 배려하고, 더 많이 인사하고, 더 많이 안아주고, 매일 웃으세요. 아이들은 배울 수 있고, 아이들의 입을 자유롭게 하여 아이들이 말할 수 있도록 합니다. 아이가 놀 수 있도록 아이의 손을 사용하세요. 행사 준비
1. 환경(공원 내부 및 외부 환경)을 배치합니다. 풍선, 리본, 배너 등을 게시합니다.
2. 학급 단위로 활동에 참여할 준비를 하십시오.
각 학급에서는 학급에 적합한 부모-자녀 활동 계획을 구상합니다. - 하나 또는 두 개의 부모-자식 게임 및 휴일 저녁 식사를 디자인하고 게임 요구 사항 항목을 준비합니다.
동시에 활동 초기 단계에서 유치원 환경을 청소하고 부모와 자녀에게 새로운 공간을 제공하기 위해 조직되었습니다.
4. 당일 공연 장소를 준비하고, 부모님이 참석한 후 장소를 준비하고, 초대장을 미리 배포하고, 관련 활동을 준비합니다.
IV. 활동 내용
(1) 활동 계획
1. 목적: 아이들이 즐겁고 잊을 수 없는 의미 있는 "여섯 번째"를 보낼 수 있도록 하기 위함 "어린이 날", 우리는 유치원의 모든 교사와 부모가 어린이들이 "6월 1일"을 축하할 수 있는 축제 환경과 분위기를 적극적으로 조성하도록 권장합니다. 주최측은 어린이들이 "6월 1일" 축제의 다양한 활동에 적극적으로 참여할 것을 권장합니다.
2. 시간: _년_월_일부터 _년_월_일.
3. 대상: 이 유치원의 모든 교사, 어린이 및 부모.
4. 양식: 유치원 홍보 게시판에서 교사와 학부모에게 발의안을 발행하고 각 어린이의 부모에게 발의서와 초대장을 보내 부모의 관심을 끌고 모든 사람을 위해 노력합니다. 교사와 학부모님들은 이 행사에 관심을 갖고 협력해 주시기 바랍니다.
(2) 일련의 활동
이번 '6월 1일' 세계 어린이날 행사에는 '부모자녀 활동 - 부모자식 게임, 명절 만찬', '표창 컨퍼런스', "예술적 공연"”및 기타 형태.
1. 부모-자녀 활동 - 부모-자녀 게임, 명절 만찬(_월_ 오전)
(1) 목적: 부모-자녀 게임, 명절 만찬 및 기타 부모- 어린이 활동, 부모와 자녀의 관계 강화 감정을 통해 어린이들은 조화로운 축제 분위기에 몰입하고 어린이날 축제의 즐거움을 느낄 수 있습니다.
(2) 요구 사항: 각 학급에서는 주로 게임과 디너 파티 등 창의적인 부모-자식 활동 계획을 준비합니다.
2. 표창회(_월_오후)
(1) 목적: 각 학급에서 우수 부모와 홍화자녀를 선발하고 표창활동을 통해 격려함 부모와 유아동기부여 .
(2) 요구 사항: 유아 교육의 발전에 주의를 기울이고, 가족 교육에 대한 새로운 교육 개념과 새로운 지식을 잘 배우고, 과학적인 방법을 사용하여 어린이를 교육하고 평가하며, 건강하고 조화로운 가족 교육 분위기, 유치원을 이해하고 지원하며, 교사로서 유치원의 교육 및 교육 활동에 적극적으로 참여하거나 협력하며, 유치원의 발전에 관심을 갖고 평가를 받은 사람들에게 더 이상 참여하지 않을 것을 적극적으로 제안합니다. .
3. 문학 공연(5월 31일 오후)
(1) 목적: 어린이들이 적극적인 참여를 통해 협동심과 자신감을 느낄 수 있도록 돕습니다. 행복하고 잊지 못할 시간 "6월 1일" 어린이날;
#六一어린이날 활동 계획 7#
1. "6월 1일"을 축하하세요 아이들이 적극적인 참여를 통해 협동과 소통의 즐거움을 경험할 수 있도록 활동을 진행함으로써, 잊지 못할 행복하고 잊지 못할 '6월 1일' 어린이날을 보낼 수 있도록 합니다.
부모님들이 어린이날을 더욱 깊이 이해할 수 있도록 돕습니다. 유아 교육의 개념과 스스로를 더 나은 사람으로 만드는 방법 아이들을 교육하는 방법에 대한 영감.
2. 활동 주제 및 슬로건
1. 활동 주제:
협력하는 법을 배우고, 소통하는 법을 배우세요. ___
2 , 홍보 슬로건:
나에게는 유능한 손이 있습니다.
지구를 보호합니다.
환경을 돌봅니다.
해방 아이의 입은 아이가 말할 수 있게 해주고,
아이가 놀 수 있도록 아이의 손을 자유롭게 하며,
아이가 할 수 있는 일을 할 수 있도록 아이의 손을 자유롭게 해준다.
3. 활동 준비
1. 각 학급이 활동에 참여할 수 있도록 준비합니다. 준비
IV. 활동 내용
(1) 활동 계획
1. 목적: 아이들이 즐겁고 잊을 수 없는 의미 있는 시간을 보낼 수 있도록 하기 위함입니다. 어린이날, 우리는 유치원의 모든 교사와 아줌마들이 어린이들이 어린이날을 축하할 수 있는 축제적인 환경과 분위기를 적극적으로 조성할 것을 옹호하는 동시에 어린이들이 어린이날의 다양한 활동에 적극적으로 참여할 것을 권장합니다.
2. 시간: __년__월__일.
3. 대상: 이 수업에는 교사 2명, 모든 어린이와 보육원 이모가 있습니다.
(2) 일련의 활동 이번 '6월 1일' 어린이날 활동은 '게임하기', '북 치기, 꽃 돌리기, 노래 부르기' 등 일련의 활동 형태로 진행된다.
(1) 활동 목적: 아이들이 정원 활동에 참여하여 어린이날의 기쁨을 더욱 느낄 수 있도록 하고,
아이들이 서로 협력하고 상호작용할 수 있는 능력을 키우는 것입니다. 아이들이 협력과 연합의 기쁨을 경험하도록 돕습니다.
(2) 활동 요구 사항: 어린이는 다른 어린이와 함께 "6월 1일" 게임 활동에 적극적이고 대담하게 참여해야 합니다.
(3) 게임 내용:
1. 코 대 코 게임의 규칙: 종이에 머리를 그리고 플레이어는 눈을 가린 후 5회 회전합니다. 그런 다음 플레이어를 지정된 위치로 이동시켜 그 사람의 머리에 "코"를 올려 놓게 합니다. 오른쪽 코를 놓은 사람이 상을 받게 됩니다.
2. 뮤지컬 의자 게임의 규칙: 의자 7개를 준비합니다. 의자는 원형으로 배열되어야 합니다. 세션당 참가자 수는 8명입니다. 참가자들은 의자 주위를 뛰어 다닙니다. 드럼(또는 음악) 소리를 신호로 받아들입니다. 소리가 멈추자 참가자들은 의자를 잡고 앉았다. 게임이 끝난 후 의자를 잡지 못한 사람은 탈락하게 되며, 의자를 옮겨야 합니다. 각 라운드가 끝나면 사람과 의자의 수가 줄어듭니다.
3. 해피 훌라후프 게임의 규칙: 빈 캔 5개를 바닥에 놓습니다. 각 캔 사이의 거리는 20cm입니다. 참가자는 캔에 원을 던지기 전에 캔에서 1m 떨어진 곳에 서 있어야 합니다(원의 크기가 적절해야 함). 당신은 당신이 던진 모든 안타에 대해 상을 받습니다. 각 사람에게는 세 번의 기회가 있습니다.
4. 슈팅 마스터가 누구인지 확인하세요. 게임 규칙: 농구공과 농구공보다 약간 큰 판지 상자(또는 슈팅할 수 있는 기타 품목)를 미리 준비하세요. 참가자들은 두 팀으로 나뉘어 각각 공을 쏜다. 1분 안에 가장 많은 히트를 치는 사람이 승리합니다.
(3) 수상
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