대중 공유 교육 및 훈련 센터의 대중 공유 교사

< P > 은 (는) 양질의 교직원을 보유하고 있으며, 교육 교육에 집중하고 있습니다. 교수와 교수 연구는 양방향으로 병행하며, 학생들의 학습 방법과 법칙을 총화하는 데 중점을 둔다. 학생들의 학습 흥미를 자극하고, 학습 방법을 최적화하고, 학과 사고를 넓히는 데 능하다. 노 선생님: 고등학교 입학 시험 명제에 대한 연구는 꽤 깊었고, 고등학교 입시 시험점, 난점에 대한 표준적이고 효과적인 문제 해결 절차가 있습니다. 학생 시험 기교와 학습 방법에 대한 훈련에 치중하고, 해설을 통해 학생들에게 이 문제를 어떻게 하는지 알릴 뿐만 아니라, 이런 문제를 어떻게 하는지, 시험이 어떻게 시험할지 알아야 한다.

이 선생님: 중간고사 시험 명제의 특징을 심도 있게 연구하고, 필수시험 내용에 대한 정확도를 파악하고, 효율적인 문제 해결 방법 세트를 형성하여, 투철하게 설명하고, 학생들이 성적을 올리는 것을 신속하게 돕는다.

이 선생님: 중간고사 방향 연구에 힘쓰고 중학교 교재에 대한 거시적 파악을 하고 있습니다.

< P > 왕선생

유 선생님: 수학 석사, 교사-학생 상호 작용에 중점을 두고 멘토링 교육에 능하다.

< P > 장 선생님: 정주일중 교수 교수 교수 교수 교수 방법에 대한 심도 있는 연구가 있고, 고옥은 학생이 지식체계를 구축하고 각종 제목의 문제 해결 방법과 사상을 파악하는 데 도움을 준다.

< P > 왕 선생님: 고등학교 입시 분석에 입각하여 특집 훈련에 능하고, 학생들이 스스로 생각하도록 지도하며, 구체적인 제목에서 한 가지 문제를 요약하는 문제 해결 루틴.

단락 선생님: 강의층이 강하고, 지식점을 설명할 때 세심하고 포괄적이며, 깊이가 얕고, 난점을 설명하기 쉬우며, 실수하기 쉬울 때 재미있고 간결하다.

양 선생님 여선생님:' 화로경 골드컵' 우수 코치,' 전국 히망컵 올림픽 수 대회' 우수 과외 교사,' 세계올림픽 수학 대회' 금메달 코치.

곽 선생님: 초등학교 수학시험의 특징과 필수 시험 내용에 대해 정확하고 투철하게 설명합니다. 교실 유머는 학생들의 학습 흥미를 자극하는 데 능하다.

팬 선생님: 다년간 초등학교 오수 연구 경험.

곽 선생님: 초등학교 수학 시험 법칙을 잘 알고 문제 해결 루틴의 전수에 중점을 둡니다.