에세이 언제 입을 다물어야 할까요?

원고에는 두 가지 종류가 있습니다.

1. 반성 원고

오늘은 미안함과 후회를 안고 감사의 마음을 담아 이 글을 씁니다. 수업 시간에 말을 하는 나쁜 행동에 대해 깊이 이해하고 다시는 수업 시간에 험담을 하지 않겠다는 결심을 표현하고자 합니다.

이번에 제가 저지른 실수가 정말 해서는 안 될 일이었습니다. 자습시간에 말할 때는 선생님의 규칙을 어겨서는 안 됩니다. 죄송합니다. 선생님께서 실수를 용서해 주시길 바랍니다. 이번에는 정말 회개가 깊습니다.

그런 실수를 하지 않으려면 선생님께서 저의 회개를 믿어주셨으면 좋겠습니다.

선생님께서 제 후회를 아실 거라고 믿습니다. 이러한 태도는 제가 이 사건에 대해 깊이 반성하고 있다는 뜻이기도 합니다. 선생님께서 제 잘못을 용서해 주셨으면 좋겠습니다. 앞으로는 어떤 수업에서든지 독학이나 다른 활동을 하지 않을 것입니다.

그래서 선생님께서 이것을 깊이 깨닫게 하기 위해 자기 비판서를 써 달라고 하셨습니다.

둘째,

제가 수업 중에 험담을 하는 행위는 선생님의 일에 대한 무례함의 표시이기도 합니다. 중국은 예로부터 선생님을 존경하는 것을 중시해 왔습니다. 나는 과거에 그것을 항상 무시해 왔습니다.

선생님뿐만 아니라 모든 사람을 존중해야 합니다. 이로 인해 나는 교사에 대한 무례함, 타인을 무시하고 다른 사람의 노동을 무시하는 나쁜 영향을 끼쳤습니다. 이 공연은 분명히 사회의 요구에 부합하지 않습니다. /p>

또한 나의 행동은 학교 친구들 사이에 매우 나쁜 영향을 끼쳤고 학교 이미지에도 손상을 입혔습니다. 우리 학교 친구들은 서로에게서 배우고 서로를 격려하며 좋은 규율을 지켜야 합니다. 그러나 나의 행동은 학교의 이미지를 손상시켰습니다. 학교의 학습 스타일을 구축하는 데 도움이 되지 않는 동시에 학교의 이미지를 파괴하기보다는 유지해야 합니다. 이 문제의 심각한 결과에 대해 깊이 반성합니다:

1. 제가 수업 중에 험담을 했기 때문에 다른 학생들이 말을 하지 못하게 되거나 수업의 규율에 영향을 미칠 수 있습니다. 수업을 잘 듣는 것은 실제로 다른 학생들에게 부정적인 영향을 끼칩니다.

2. 개인 종합 수준 향상에 영향을 미치며, 다음과 같은 조건에서는 향상이 불가능합니다. 이제 실수를 저질렀으니 깊이 반성하고 자신의 실수를 깊이 반성합니다.

3.

이념적 인식이 낮고 오류에 대한 이해가 부족합니다. 만약 그 당시에 내가 문제의 심각성을 알았다면 그런 오류는 발생하지 않았을 것이라고 상상해 보십시오. 이 모든 문제는 현대의 중학생이 가져야 할 이해 수준에 도달하기 위한 것입니다. 그리고 선생님의 노고에 보답하기 위해 제가 저지른 실수를 점점 더 분명하게 느끼며, 이러한 이유로 앞으로 몇 년 동안은 숙제를 진지하게 완료하면서 반드시 더 엄격하게 요구할 것입니다. 수업 시간에 험담을 하는 경우, 내 말과 행동이 모두 현대 중학생의 태도와 일치하는지 확인하겠습니다.

수업 시간에 험담을 하는 사람들의 일원으로서 검토할 필요가 있다고 생각합니다. 따라서 교사의 요구 사항에 따라 품질 및 수량 검토 편지를 작성하겠습니다. 내 실수의 근본 원인을 깊이 조사하고 발생할 수 있는 심각한 결과를 인식하십시오.

저의 깊은 이해와 일상생활의 좋은 수행으로 인해 선생님께서 이 점을 고려해 주실 수 있습니다. 저를 걱정해주시는 선생님들과 반 친구들을 계속해서 감독해 주시고 제가 부족한 부분을 바로잡고 더 발전할 수 있도록 도와주세요.

앞으로도 수업시간에 욕하지 않고 열심히 공부해서 수업에 적극적으로 기여하겠습니다. 선생님 제 말을 믿어주세요!

2. 방법

수학 수업 등 이 수업에서 가르칠 과목과 관련된 물건을 준비하십시오. 좋은 자, 컴퍼스, 연필, 지우개, 수학책, 초안집, 교실 연습장, 공책 및 빨간 펜.

그럼

이것들을 가지런히 정리하고, 책을 펴고, 똑바로 앉아 선생님이 오시기를 기다리면서 읽으세요. 그 사람이 당신을 방해하지 않기를 바라더라도 아무 말도 하지 마세요. (당신이 거기 있을 수도 있으니까요.

당신이 이야기하고 있을 때 선생님이 다가올 것이기 때문에 당신은 그렇게 할 것입니다. 오해하는 경우도 있습니다. 설명하면 선생님이 믿거나 거짓말을 한다고 생각할 수도 있습니다. 그러면

그 사람과 논쟁하지 마세요. 그렇지 않으면 그는 당신이 말을 하지 않고 단지 말만 한다고 생각하는 선생님도 있을 것입니다.)