대학생 안전교육 테마수업회의 강의계획서

대학생 대상 '안전교육' 주제 학급회의 수업 계획

신입생 대상 '안전교육' 주제 학급회의

9월 15일 정보공학부 신캠퍼스 B동 2~8강실에서 이번 주제수업을 진행하였습니다. 신입생은 대학생활을 이제 막 시작했기 때문에 안전의식이 상대적으로 약하고, 안전지식도 상대적으로 낮으며, 사고처리 능력도 상대적으로 약하고, 안전의식에 대한 관심이 부족하고, 안전에 숨겨진 다양한 위험이 존재합니다. . 신입생의 자존감을 높이고 안전의식을 고취하여 안전하게 대학생활을 보낼 수 있도록 학급회의를 개최합니다. 따라서 신입생을 대상으로 안전교육, 안전관리, 각종 사고예방 등에 대한 교육주제수업을 실시할 필요가 있다. 이번 학급회의는 Liu Xin 상담사가 주최했습니다. 학급 회의의 주요 내용은 다음과 같습니다.

신입생을 위한 전기 및 화재 안전 교육 강화.

기숙사 내에서 무분별하게 전선을 연결하는 행위, 고출력 가전제품을 불법으로 사용하는 행위, 촛불, 알코올 난로 등 인화성, 폭발성 물품을 사용하는 것은 금지되며, 학생들에게 올바른 전기기기 사용 및 사용을 지도합니다. 생활용품 및 안내 걸을 때는 휴대폰 충전기, 정수기, 컴퓨터 등의 물건을 뽑아두고, 전원을 끄는 습관을 들여야 합니다. ?

신입생을 대상으로 도난방지 교육을 강화합니다.

신입생들은 입학 후 도난 방지에 대한 인식이 부족한 경우가 많아 개인 소지품, 특히 현금, 컴퓨터 등 귀중품을 임의로 방치하는 경우가 많아 도둑이 쉽게 탈취할 수 있는 기회를 제공합니다.

학생들에게 휴대폰 등 작은 물건을 휴대하고, 고액의 현금은 은행에 예치하고, 통장, 은행카드, 비밀번호를 보관하고, 컴퓨터 등 귀중품은 사용 후 안전한 곳에 보관하도록 교육해야 합니다. .문을 닫는 좋은 습관을 기르십시오.

외출 시 개인 안전에 유의하시기 바랍니다. 첫째, 교통안전에 유의하고 교통법규를 준수하며 정기적인 교통수단을 이용해야 합니다. 둘째, 여행 안전에 유의하고 여행이나 야외 활동을 할 때 만반의 준비를 갖추고 학교나 학교의 동의를 받아야 합니다. 부모님들은 위험한 곳에서 놀지 마시고, 개인적으로 강에 들어가지 마세요. 또한, 공공장소에서 술을 마시지 마시고, 게으른 사람들과 어울리지 마십시오. 식생활 안전에 유의하여 질병의 발생을 예방하세요. 캠퍼스, 기숙사 등 공공 장소에서 위생을 유지하고, 개인위생 습관을 잘 기르고, 식사 시 일반 식당에서 식사하고, 길거리 간식을 적게 또는 전혀 먹지 않고, 유통기한이 지난 음식을 먹지 않도록 지도하는 것이 필요하다.

기사 2개

대학은 한 나라의 인재양성 최고의 전당이자 많은 학생들이 동경하고 밟고 싶어하는 상아탑이기도 합니다. 그러나 영화 대사에 따르면 사람이 있는 곳에는 강과 호수가 있습니다.

1. 주제 : "안전에 유의하세요. 조화로운 캠퍼스 구축"

2. 시간 : 20xx년 x월 x 오후 7시 30분

3. 장소: 시청각교육관 120호 교실

4. 참석자: 1급 호텔 내 상담교사 및 모든 학생

5. 사회자: 학급안전위원회

6. 학급회의 방식 : PPT 형식

7. 간략한 학급회의 안건 :

1. 주제별 학급회의 배경

학교로서 법적 안전교육 학생, 안전 문제 및 우리의 삶, 학습 및 성장은 밀접하게 연관되어 있습니다. 필요한 안전 지식을 습득하고 예방 능력을 향상시키는 것은 학생들 자신에게 중요한 임무입니다.

안전 예방조치는 일종의 인식이자 개인의 생존기술이다. 개인 안전 예방 조치를 취하는 것은 인생에서 "필수 과정"입니다. 학생들이 낯선 장소에 갈 때마다 먼저 주변 환경의 안전을 이해해야 합니다.

2. 학급회의 지도 이념

"안전 제일, 예방 제일"의 원칙을 준수하고 안전 지식을 대중화하며 안전에 관심을 갖고 배려하는 분위기를 조성합니다. 교사와 학생의 인식을 더욱 제고합니다. 안전의식, 각종 안전사고 예방 능력 향상, 학교 안전사고의 숨겨진 위험을 최대한 제거, 학생들이 캠퍼스 내에서 안전에 대해 어떤 측면에 주의해야 하는지 알 수 있도록 합니다. , 언제 어디서나 안전에 주의를 기울일 수 있습니다.

3. 학급 회의 활동 준비

1. 학생들에게 안전법에 대한 이해를 토론하게 합니다.

2. 학생들에게 주변의 실제 사례를 들어보라고 하세요.

(1) 귀하는 개인적으로 어떤 경험을 하였습니까?

(2) 귀하는 어떤 유형의 사기를 알고 있습니까?

(3) 학생들이 본 규정을 위반했다고 생각합니까? 법과 규정을 준수하는 심리란 무엇인가요?

4. 활동 과정

A. 먼저 찾은 대학생들을 위한 안전 및 법률 교육 관련 동영상을 재생해 주세요.

B. 학생들이 자유롭게 토론하고 말할 수 있도록 하며, 자신이 이해한 것과 앞으로 무엇을 해야 하는지 이야기해 보세요.

5. PPT에서는 학생들이 주의해야 할 몇 가지 안전 상식을 소개합니다.

모든 학생은 다음과 같은 보행 안전 상식을 명심해야 합니다.

①. 학생들이 갖추어야 할 안전예방 기술

(기숙사 화재예방, 승차안전 예방 등)

② ATM기 사용 시 주의사항

( 비밀번호 입력시 누군가가 엿보고 있는지 주의하세요. 출금영수증은 반드시 보관해야 하며, 카드번호 등을 노출시키기 위해 버릴 수 없습니다.)

③사기방지

(대학생을 사칭하는 사기, 실수로 송금을 요구한다고 허위로 주장하는 사기 등)

④ 화재예방 및 안전탈출

(도주연습, 위험할 경우 침착함을 유지하고, 주변 상황을 숙지하고, 비밀리에 출구를 표시하는 등)

⑤. 버스에서 소매치기를 하는 방법

⑥. 사기 함정

7. 예상치 못한 송금 요청에 대한 사기적 주장

8. 자신의 이익을 보호하기 위해 법을 올바르게 적용하십시오.

6. 모든 학생은 자신의 이익에 대해 이야기합니다. 이번 학급회의에서의 경험. (시간은 약 15분 정도)

7. 상담사의 코멘트.

8. 결론

오늘의 안전 교육 주제 수업을 통해 모두가 학교 학생으로서 안전 문제는 우리의 삶과 학습과 밀접한 관련이 있다는 것을 깊이 이해하게 되었습니다. 성장과 밀접한 관련이 있습니다. 필요한 안전 지식을 습득하고 예방 능력을 향상시키는 것은 학생들 자신에게 중요한 임무입니다.

개혁개방 이후 대학 캠퍼스는 독립된 '상아탑'에서 개방적인 '작은 사회'로 변모했다. 그러나 일반 국민에 비해 대학생은 여전히 ​​특수한 사회적 약자 집단이다. 안전법률교육을 받는 것은 법에 따라 학교를 운영하기 위한 필요일 뿐만 아니라 점점 심각해지는 사회보장 상황에 적응하기 위한 필요이기도 하며, 대학생들의 자기계발과 전반적인 자질 향상에도 필요하다. 모든 학생은 "안전 제일, 생명 제일"을 핵심으로 하는 캠퍼스 안전 문화 개념을 확고히 확립하고 법적 인식을 적극적이고 적극적으로 강화하고 안전 예방 조치, 방어 능력 및 비상 사태에 대한 비상 대응 능력을 향상해야 합니다. 불법 범죄에 저항하여 신체적, 정신적 건강에 대한 학업을 마치고 성공적으로 일자리를 찾고 사업을 시작할 수 있도록 보장합니다.