잭 더 자이언트 킬러

선생님은 어떤 영상에서 영상을 봤습니다. 젊은 농부 잭이 말을 타고 뒤에서 질주하며 걱정스럽게 소리쳤습니다. 달려라, 거인이 온다. 앞에는 왕과 공주, 그리고 한 무리의 군인들이 타고 있었다.

처음에는 왕과 공주는 잭이 무슨 소리를 하는지 이해하지 못했지만, 잭이 무슨 뜻인지 이해한 후에 갑자기 그들 뒤에 거인 무리가 나타나 숲에서 쏟아져 나와 인간들을 쫓는다. 인간은 거인 앞에 개미만큼 작고, 거인은 인간을 잡아먹고 싶어한다.

잭과 공주, 왕은 필사적으로 도망쳤고, 거인에게 많은 병사들이 목숨을 잃었습니다. 그런 영상이 선생님의 관심을 끌었고, 선생님은 볼만한 영화 전체를 찾아보셨는데, 의외로 매우 흥미롭고 공상 과학적이고 모험적인 동화 영화였기 때문에 학생들에게 추천하셨습니다.

많은 부모들은 아이의 사고방식이 인지, 지식, 독서와 관련이 있다고 말합니다. 그의 생각은 인식에서 출발하기 때문에 읽는 것도 적고, 지식도 적고, 접촉도 적다. 당연히 그의 마음에는 지식도 없고 내용도 없으며 공허하다. 그래서 선생님들은 항상 학생들에게 책을 더 많이 읽고, 공부를 더 많이 하라고 권유해 오셨습니다.

물론 책을 읽으면서 진정하기 어려운 학생도 있기 때문에 책을 읽는 것보다 영화를 보는 것이 더 현실적이고 기억에 남는 경우도 있습니다. 선생님은 아직도 영화의 모든 세부사항과 장면을 기억하고 계십니다. 실제로, 더 많이 읽고 내용을 마음속에 담아두면 에세이 작성에 적절하게 적용할 때 학생들의 작문 능력이 실제로 향상될 수 있습니다.

모두에게 영화 소개를 한 후, 선생님께서 영화와 관련된 등장인물들의 단어 기억력을 소개해드립니다!

king [k] King

분할: k는 첫 글자를 보고, ing은 독수리의 동음어입니다.

기억: 왕은 독수리가 공연하는 것을 보는 것을 좋아합니다.

princess [?pr?nses] 공주

분할: pr은 하인의 첫 글자, in은 inside라는 단어, ce는 테스트, ss는 두 마리의 뱀과 같습니다

기억: 공주의 하인이 안에 있는 뱀 두 마리를 테스트 중입니다.

거인 [?d?ant] 거인

분할: gi는 대략적인 소리를 제공하고, 누르는 경우, 그의 첫 번째 편지

기억 : 거인을 위해 그를 붙잡아 주세요

농부 [?fɑ?rm?r] 농부

분할: fa hair, rm people's 이니셜, 어 귀

기억: 농부는 사람의 귀가 이상하다는 것을 발견했다

모험 [?d?ventr] 모험

분할: ADADDI의 이니셜 , ven은 동음어, tu는 갑작스럽다, re는 뜨겁다

기억: 모험심이 강한 동생이 물었다: 갑자기 더워지면 어떻게 해야 하나요?

그럼 영화 핵심 단어 기억법 소개입니다. 단어 기억력을 더 배우고 싶다면 린 선생님의 단어 기억법을 따라해보세요!

모든 어린이들이 영화 '잭 더 자이언트 트래퍼'를 보고 상상력과 사고력을 풍부하게 하고 글쓰기 능력을 향상시킬 수 있기를 바랍니다.