4자교육의 구체적인 대책은 무엇입니까?

'4자세' 교육은 '자신감, 자기인식, 독립성, 자기계발'에 대한 교육을 말한다.

자신감교육은 학생들의 '자신감'을 불러일으키는 것입니다. 조치는 다음과 같습니다: 이상적인 교육과 영감 교육이라는 "두 가지 교육"을 강화하고 목표 카드 설정 활동과 열정적이고 영감을 주는 단어를 낭송하는 활동인 "두 가지 활동"을 구현합니다. 자기명료교육은 학생들이 자신을 올바르게 이해하고 진리를 이해하여 자만하거나 우울해지지 않도록 지도하는 것입니다. 자주교육은 학생들이 스스로 주인이 되도록 교육하는 것을 의미합니다.

자기계발 교육, 학교는 자기계발은 자신감, 자기 지식, 독립성을 바탕으로 이루어져야 한다고 믿습니다. 동시에 그들은 또한 일의 네 가지 측면에 주의를 기울였습니다. 첫째, 학생들의 근면한 정신을 키우는 것, 둘째, 학생들의 유혹에 저항하는 능력을 키우는 것, 셋째, 학생들의 좌절에 저항하는 능력을 키우는 것, 넷째, 학생들을 지도하는 것입니다. 지식을 축적하고 에너지를 축적합니다.

처음 제안

1988년 9월 중국 여성 제6차 전국대표대회에서 장궈잉은 전중국부녀연맹을 대표하여 "자존감"이라는 제목의 연설을 했습니다. , 자신감, 자립, 자기 개선, 승리하기 위해 작업 보고서 "개혁 공격 단계의 승리와 공헌"은 원래 "4자체" 슬로건을 "자존감, 자기 사랑, 자존심과 자기계발'을 '자존감, 자신감, 자립과 자기계발'로 바꾸었습니다.

위 내용은 후난성 부녀연합-제4부 '4자주' 교육에 관한 내용입니다.

위 내용은 중국 교육뉴스 네트워크에 관한 내용입니다. 어른이 되면 모두가 재능이 된다" 장엄한 시